八年级物理上册 4.4《光的折射》导学稿（新版）新人教版

1、4.4光的折射 学习目标：1.了解光的折射规律.2.能用光的折射规律解释光的折射现象.模块一：知识准备1. 这种现象叫光的折射。2.右图中，AO是 光线，OB是 光线，NN是 线。AON是 角，BON是 角。 3.在暗室里，让一束光从空气中斜射入水中（可以在水中放入适量的墨水，并搅拌均匀，这样观察到的实验现象更为明显），发现光在空气中是沿 传播，在水中是沿 传播，但光在空气与水的分界处传播方向发生了 ，这是光的折射现象.4.在暗室里，让一束光从空气中斜射入水中，可以发现折射光线 （填“远离法线”“直线传播”或“靠近法线”），折射角 （填“大于”“等于”或“小于”）入射角.5.在暗室里，让一束光

2、从水中斜射入空气中，可以发现折射光线 （填“远离法线”“直线传播”或“靠近法线”），折射角 （填“大于”“等于”或“小于”）入射角.6.在暗室里，让一束光从空气中垂直射入水中，发现折射光线的传播方向 （填“发生改变”或“不发生改变”），此时折射角 （填“大于”“等于”或“小于”）入射角，都为 0 .模块二：小组合作 用光的折射来解释眼睛受骗的问题叉鱼时，我们同学会叉在鱼的 （上/下）方？原来鱼从水中反射太阳光发出的光线，由水进入空气时，会在水面发生折射，折射角 入射角， 光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，觉得这些光线好像是从它们的反向延长线的交点形成的鱼的 像发出来的，所以我们看到的不

3、是真实的鱼的位置，我们看到的“鱼”的位置在真实存在的鱼的位置的 方。所以叉鱼应瞄准鱼的 方才能叉到鱼。（自己试试看能不能画出原理图）渔夫可以看到鱼时，鱼也可以看到渔夫，这是因为在光的 现象中光路是 。模块三：课后训练 1.画出图中的折射光线，并标出入射角 i和折射角 r，作出光进入三棱镜（材料是玻璃）后的出射光线。2.如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是 （ ） A.湖中的倒影 B.碗中的筷子 C.世博会夜晚的灯光 D.镜中的陶罐3在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”，看到的是（）A“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像B“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚

4、像C“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像4.光从空气射向玻璃发生折射时，如果入射角为30O，则折射角( )。A等于300 B小于300 C大于30O D.不知道5.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了(如图乙).造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是 （ ）A.光的直线传播和光的折射 B.光的直线传播和光的反射C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光的直线传播 6.某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（）AP点在S点的上方，Q点在S点的上方BP点在S点的上方，Q点在S点的下方CP点在S点的下方，Q点在S点的上方DP点在S点的下方，Q点在S点的下方7. 古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水