2016年秋人教版九年级语文上册习题讲解课件第三单元写作 写故事.ppt_第1页
2016年秋人教版九年级语文上册习题讲解课件第三单元写作 写故事.ppt_第2页
2016年秋人教版九年级语文上册习题讲解课件第三单元写作 写故事.ppt_第3页
2016年秋人教版九年级语文上册习题讲解课件第三单元写作 写故事.ppt_第4页
2016年秋人教版九年级语文上册习题讲解课件第三单元写作 写故事.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、写作写故事,1审题立意 第一道作文题是半命题作文。写作的关键在于补题,要求补充的是题目的中心词“故事”,可补充为“头发的故事”“书包里的故事”等。另外,要注意“故事”的内涵,“故事”可以是真人真事,也可以是虚构的人和事。 第二道作文题是一篇全命题作文,首先明确题目的范围写二十年后的事情,然后找准“题眼”事情发生的时间是“一天”。,2内容选材 (1)故事的选取和叙述。第一篇作文选取的故事可以是现实生活中的真实事件,也可以是虚构的人和事,但要注意所选事件要有意义,在情节发展中设置一些悬念,使情节有些波澜。还可以根据需要对故事发生的背景或环境做必要的叙述或渲染,为故事的发展做好铺垫。 (2)人物的描

2、写。无论是第一篇还是第二篇,要把故事中的人物描写得有血有肉,注意抓住人物的言行、心理和细节进行描写。 (3)情节设计应紧凑。第二篇作文要写“二十年后的一天”,那么,选材可以围绕自己或周围人二十年后的状况展开想象,设计故事情节。故事发生的时间是“一天”,设计情节时应紧凑些。,3写作方法 (1)横切悬念,倒叙事件。横切悬念,倒叙事件,这是指作者为避免平铺直叙,在首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念,故意给读者造成疑团,以激起读者的阅读兴趣。 (2)意料之外,情理之中。故事结构要巧,首先要出其不意,这是第一步,更重要的是,所叙述的情节必须在情理之中,要合乎客观规律,合乎生活逻辑。 (3)虚构故事,合理

3、想象。写故事,尤其是虚构的故事,要注意融入想象,想象既要大胆,又要合理。,【作文题目】 未来,充满未知和可能。展开想象,以二十年后的一天为题,写一个故事。不少于600字。,公司注册 www.kuaijifuwu.cc 翮蟲受,【佳作欣赏】 二十年后的一天 2035年3月5日的早上,正睡得迷迷糊糊的我被一阵亲切的声音叫醒了,“早上好,起床啦!”哦,原来是报时小枕头在喊我。睁开眼一看,天早已亮了,我按了一下遥控器,窗帘打开了,一缕柔和的晨光射进来,空气换鲜机开始了一天的工作,窗台上的精灵花盆自动换上了茉莉花,芳香充满了整个房子。 我换好衣服,来到卫生间。家用机器人莉米早已给我把梳洗用具准备好了。梳

4、洗完毕,我来到餐厅。餐桌上摆满了牛奶、鸡蛋等营养食品,小椅子报时七点钟,我用20分钟吃完早餐。 七点半,我开着“飞仙女”去上班。“飞仙女”是我的飞车,它燃烧的是水,不排废气,完全自动化。街上一个人也没有,只看见无数飞车在空中飞行。街道两旁一片绿色,中间嵌着几朵野花,正是“万绿丛中一点红”。七点三十五分,我来到了我工作的地方康健医院。,我走进办公室,一阵水仙的芬芳扑鼻而来。突然,警报铃响了起来:“李医生,请速到五号诊室!”我穿上灭菌裙,来到五号诊室。 只见病床上躺着一个癌症病人。在20年前,这种病是没法救了,可现在,只不过小菜一碟!我先用小小探索器探索了一下病人的身体,看到病毒并不多。于是,我在病人手背上打了一针。这种药水能让病毒集中,形成肿瘤。然后,我带上显形镜,用激光刀轻轻一割,然后用轻便小吸盘吸出肿瘤,再在伤口上涂了“愈合百灵”,伤口就合好了。手术结束,病人康复了,我一看表,只用了十三分钟! 我回到办公室,精灵花盆换上了玫瑰花,一阵微风吹过,送来一阵阵花香。我打开电脑,发现病人要出院了,我在电脑上看着病人充满生机的背影,心中一阵欣慰。,【名师点评】 本文的亮点有二: 一是小作者具有丰富的想象力,报时小枕头、空气换鲜机、精灵花盆、家用机器人、飞车、小小探索器、神奇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论