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文档简介

1、1、中学生活新变化: (1)学习科目增多; (2)、学习难度加大; (3)、自主管理要求高;(4)社团活动更丰富多彩。 2、如何尽快适应新生活: (1)自觉遵守规章制度; (2)尽快建立新的人际关系; (3)主动迎接学习的新挑战。 (4)把中学当作我们人生的一个新起点,1.1我上中学了,一、打开“心锁” 1、什么是闭锁心理?初次与人交往时,出现一种紧张拘谨乃至关闭自己的心理状态,这种将自己关闭起来的心理状态就是闭锁心理。 2、闭锁心理的危害性:如果不及时克服,就容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外,不利于建立良好的人际关系 3、怎样克服闭锁心理? 明白人际交往是双向性的。如果我们想获得理解,就要

2、袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要先信任对方 相反,对人怀有很深的戒备,只要求对方无条件地开放和接纳,而自己却没有以更积极主动的态度作出回应,就像一把“心锁”,会锁紧我们通向友谊的大门。,1.2认识新伙伴,二、养成热情开朗的性格 1、热情开朗的性格的作用: 热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响; 容易被人接受,建立良好的人际关系; 在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。 2、怎样培养热情开朗的性格? 可以尝试每天保持一种好心情; 对老师、对同学态度友好; 与人交往主动、豁达,不计较个人得失。 三、建立新友谊 1.朋友和友谊是人生最宝贵的财富; 2.真

3、正的友谊,是怎样建立的呢? 真正的友谊是人们在交往中相互理解,相互信任的基础上建立起来的亲密情谊,1.2认识新伙伴,一、个人与集体的关系 1、集体的含义:集体是指许多人集合起来的有组织的整体。 2、个人与集体的关系:个人与集体是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人。一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命价值;集体会因我们个人才能的发挥而变得更加优秀。集体的荣誉需要大家自觉去维护。 二、 团结就是力量 1、怎样培养团队意识? 相互容纳同学之间的差异性;每个人都关心他人,想集体之所需。 三、增强集体荣誉感 1、什么是集体荣誉感?集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰的道德情感。

4、2、集体荣誉感有什么作用? 集体凝聚力源于集体荣誉感; 它是一种积极的心理品质,是推动个人履行道德义务的巨大精神力量 集体的荣誉会给人带来自豪感、产生归属感、形成向心力、亲和力,1.3融入新集体,3、怎样维护集体荣誉? 集体的荣誉需要大家自觉去维护,每一个人都为集体出力,都不做损害集体的事情。 4、凝聚力的含义:一个有凝聚力的班集体需要全体同学的团结奉献,心往一处想,劲往一处使。 5、如何增强班集体的凝聚力? 增强班集体的凝聚力需要我们团结友爱,相互关心,相互理解;换位思考,求同存异;分工合作,公平竞争,成果共享。 四、让个性在集体中张扬 1、在集体中为什么提倡张扬个性? 一个优秀的班集体,是

5、由个性各异的人组成的 个人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀 2、怎样在集体中张扬个性? 在遵守集体纪律、服从集体利益的前提下张扬个性。 在集体中主动地提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性,让集体因为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。,1.3融入新集体,一、认识自己 1、我们每一个人都是一个独立的个体 2、我们可以哪三个方面来观察和认识自己? (1)外在的体征,如外貌、体能等。(2)内在的精神世界,如情绪,性格,智力等。(3)自己在集体在的地位,主要是指自己在同学中的影响及自己在班级、学校中的位置和作用。 3、认识自己的途径:1、自我评价;2、他人评

6、价。3、与他人比较 二、悦纳你自己 1、什么是悦纳自我?悦纳自我就是欣然的接受自己。就是悦纳自己的身体、悦纳自己的容貌,无条件的接受自己,对自己的一切无怨无悔,而不亏待自己。 2、怎样悦纳自我? (1)客观地评价自己; (2)欣赏自己的优点;(3)接受自己的不足。 3、悦纳自己是心理健康的表现。 三、如何完善你自己? ()找出自已的优点,强化它,发扬它。 ()吸取别人的优点,弥补自己的不足 ()勇于接受挑战,在挑战中体现自己的价值。 ()提高自我控制能力。 ()学会用发展的眼光看待自己。,2.1 悦纳自己,一、情绪“万花筒”: 1、情绪的含义:情绪是一种内心体验。如快乐、兴奋、愤怒、恐惧、悲伤

7、都是伴随着我们的生活经历自然而然产生的内心体验就是情绪。 2、情绪的特点:多样性和复杂性 3、情绪的基本种类:喜、怒、哀、惧 二、我的情绪我做主: 1、情绪需要调适 2、情绪可以调适 3、情绪调控的方法:(1)输入自我调控的意识;(2)转换角度看问题;(3)用行动调控自己的情绪。 三、养成乐观健康心态: 1、情绪与心态的关系:情绪与人的心态紧密相连,乐观的人看事物总是从好的方面去着想。 2、乐观健康的心态的作用:乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉,建立有价值的人际关系,获得成功的人生。 3、如何培养乐观健康的心态? 树立积极健康的生活态度,对生活充满热爱; 勇敢面对挫折和失败;学会爱和感恩。,2.2 调控情绪,一、青春期的含

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