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文档简介
1、生活中的陌生人,第三实验小学 武敏,甜美微笑的乘务员阿姨,护送我和妈妈过马路的交警叔叔,拾金不昧的清洁工爷爷,旅行中素不相识的大家,从陌生到熟悉， 从胆怯到勇敢， 我们学着与陌生人交往， 也收获着许多快乐和美好的回忆。,安全交往快乐多,与陌生人交往时，要遵循以下原则：,1、大方有理，保持距离；,2、多听少说，重在了解；,3、认真思考，必要防范,4、不要随便向陌生人泄露家庭 情况和个人隐私。,一：陌生人请求帮忙，该怎么做,案例： 有一个8岁小女孩，因为热心给“陌生人”带路，不料竟被拐骗走了。警察叔叔经过9天的调查，终于将小女孩解救回来。,当你独自一人，有陌生人向你问路时，你应该怎么办呢？,你会这
2、样做吗？,1、建议陌生人向成年人求助,2、不帮陌生人看管东西,3、拒绝帮助陌生人携带东西,4、提供帮助要力所能及,二：陌生人冒充熟人让你跟他走，该怎么做,不跟陌生人走,为防止被拐骗，没有父母或老师的允许，无论什么情况下都不要跟陌生人走。,三：面对陌生人的诱惑，该怎么做（活动示范）,温馨提示：有的小朋友很爱吃零食，听到有好吃的东西就流口水，这就给坏人提供了机会，他们会诱使你们上当，我们一定要提高警惕，不能随便吃陌生人的东西，千万不能上当。不随便接受陌生人的食物或物品,活动示范： 让学生分组表演模拟情境，让两个学生扮演“陌生人”， 分别用“小朋友叔叔这有饮料，请你喝一瓶吧”、“请你吃块糖”等花言巧
3、语进行骗说。教育学生如何看穿骗局。,四：自己在家，有陌生人敲门怎么办（活动示范）,如果陌生人敲门说 抄电表或水表时， 你应该怎么办？,你会怎样回答呢？,你知道怎么办吗？,阅读与拓展,接到陌生人电话怎么办 有些坏人通常是通过电话来试探家里情况的，因此，接到陌生人电话时，不要透露自己一个人在家。如果对方有什么要紧的事，可以留下他姓名、电话。如果是恶意骚扰的电话，应该马上挂断并报警。,你知道怎么办？,阅读与拓展,路上有人跟踪怎么办 发现有人跟踪，不要害怕，应寻找机会跑向人多的地方，伺机报警求救；也可以对着人多的地方大喊：“爸爸，我在这儿，等一等！”若四周无人，来不及逃脱，则要选择合理的方式进行周旋，如拖延时间或变换场所等，以待救援。,检测题,一：选择题 1.当陌生人向你问路，你该怎么做？ A跟他说明白路线，不给他带路 B给他带路 2.放学了，在校园门口，有位叔叔说：“小朋友，你爸爸让我来接你”，这时你该怎么做？ A跟他走 B跟他对“暗号”，无论怎样不跟他走 3.自己走在路上，有位阿姨给你吃她手中的糖果，你该怎样做？ A闻一闻，看一看，并且吃掉 B坚决不吃,检测题,二：判断题 1.陌生人都是坏人（） 2.在外面遇到问题自己解决不
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