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文档简介
1、名校名 推荐江苏省东台市第四教育联盟2018 届九年级历史上学期第二次质量检测( 12 月月考)试题一、单选题(每小题1 分,共 20 分)1、 右图所示的行政机构(简图)最可能出自下面哪一文明古国A古埃及B 古巴比伦C 古印度D 古雅典2、 1937 年美国总统富兰克林罗斯福宣布每年的10 月 12 日为哥伦布日。自 1971 年开始,此纪念日被正式定于 10 月的第二个星期一。以下属于哥伦布的历史功绩的是到达印度发现美洲大陆给美洲带来先进的文明开启了对美洲的殖民统治ABCD 3、世界近现代史上,下列各国处理农民问题的说法错误的是A俄国农奴获得解放时可以通过赎买的方式获得一块份地B俄国解放农
2、奴的措施实质上是地主阶级对农民的一场盘剥C日本政府的改革措施是不允许土地买卖D斯大林实施的农业集体化政策,挫伤了农民的积极性4、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下列反映出美英俄等国城市化进程不断加快,导致该现象出现的主要原因是18001900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)城市 / 年份1800185018801900纽约6469219123437伦敦959268147466581莫斯科2503656121000A资产阶级革命 B 两次工业革命 C 棉纺织业的发展D 电气时代的到来5、列宁说:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部著作。它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织
3、的正在进行斗争的无产阶级。”根据所学知识判断,材料中“这本书”是指A独立宣言 B人权宣言C解放黑人奴隶宣言D共产党宣言6、 1862 年,林肯曾说, “在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己设计正义的。”这里的“文件”的主要内容是A反对北部分离B 赋予人民主权C 解放黑人奴隶D 建立民主共和7、下列有关第一次世界大战说法错误的是A萨拉热窝事件是一战的导火线B“斯大林格勒战役”是第一次世界大战的转折点C 一战造成了重大人员伤亡,给人类带来了巨大的灾难D一战中使用了飞机、坦克等新式武器8、王华同学创作了历史情景剧资产阶级统治的巩固与扩大 。下面是开场白中的一段话 , 其中与主题不符
4、的是 19 世纪六七十年代,A英国资产阶级革命,推动了世界历史进程B美国结束了南北战争,进入高速发展阶段C俄国进行了废除农奴制的改革,竭力追赶列强的步伐D日本明治维新,开始了全面的社会变革。9、被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”即推翻了神创论,此学说是1名校名 推荐A伏尔泰的天赋人权说B达尔文的进化论C 马丁路德的新教学说D 爱因斯坦的相对论10、 1921 年,美国商人哈默来到莫斯科,列宁与之交谈:“你们可以在这儿找到原材料和销售机器的市场,以后还可以在这里推销工业产品。而我们需要你们的技术和方法。”这番对话后苏俄可能出现的情形是A宣布全部政权转归苏维埃B
5、允许私人创办和租赁工厂C征粮对到农民家中征收余粮D 对企业的生产规模、价格水平进行限制11、 1919 年参与巴黎和会的英国首相劳合乔治在会后说:“夺走德国的殖民地,把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量这一切终究毫无意义,德国将会找到对战胜国进行报复的手段。 ”巴黎和会对德国的惩罚体现在A凡尔赛和约B 九国公约C 四国条约D 五国海军条约12、如图的漫画将 1929 1933 年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了这次经济危机的特点之一是A波及范围广B 持续时间长C 股票销售量大D破坏性强13、罗斯福新政时期工程规划署印发了一张海报工作付酬的美国。其宣传的是新政的哪一项措
6、施A颁布全国工业复兴法B 调整农业C美元贬值、刺激出口D兴办公共工程,以工代赈14、1941 年 6 月,英国首相丘吉尔说: “过去 25 年来, 没有谁比我更彻底地反对共产主义 进攻苏联,只不过是企图进攻不列颠的前奏。因此苏联的危难就是我们的危难,也是美国的危难。”这反应出A丘吉尔不再反对共产主义B 英苏已结成反法西斯同盟C苏联存亡事关英美的命运D 苏联欲拉拢英美抵御德国15、联合国是当今世界最重要的国际组织。与其成立相关的会议是A巴黎和会B 华盛顿会议C 慕尼黑会议D 雅尔塔会议16、二战后, 美国登上资本主义世界霸主的宝座,到 20 世纪 90 年代,美国进入新经济时代,新经济的主要特征
7、是信息化全球化多极化军事化AB C D 17、数据图表能给我们提供很多重要的信息。分析右面的20世纪 50 70 年代主要资本主义国家经济增长率简表,我们不能得到的信息是A日本是主要资本主义国家中经济增长最快的国家B联邦德国是欧洲主要资本主义国家中经济增长最快的国家C英国在主要资本主义国家中经济增长最慢D美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位18、“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这句话中的“经济共同体”已经发展成为现在的A世界贸易组织B欧洲联盟C 联合国D 亚太经合组织19、某班同学在历史课上展开辩论,正方观点是 “它使该国在较短的时间内实现了工业化
8、”,反方观点是“它使该国经济发展陷入僵化”。他们辩论的主题应该是A十月革命B斯大林模式C赫鲁晓夫改革D 戈尔巴乔夫改革20、下列哪一国家的独立标志着帝国主义在非洲殖民体系的最终崩溃A玻利维亚 B 纳米比亚 C 印度 D 巴拿马2名校名 推荐二、材料 答 (第21 题 9 分,第 22 题 10 分,第 23 题 11 分)21、 新是社会 展的 力。科学理 生是思想 新,政体 革是制度 新, 明 造是技 新。 材料,回答 。材料一:近代 史的 展是建筑在先 的思想理 基 之上的。14 世 ,一 重 承古代文化 , 追求个人精神自由的思想解放运 到来了。 到 18 世 ,法国启蒙运 推向高峰。(
9、1)材料一中两次思想解放运 的核心分 是什么?(2 分)材料二:图图一二( 2)材料二中的 一反映了英国的哪一政治体制?通 哪一文件确立了 一体制? 二体 了美国 邦政府构建的哪一原 ?(3 分)材料三: 图三四( 3)写出 四交通工具的 力及 明者?并 明 些交通工具 人 生活 生怎 的影响?( 3 分)(4)依据上述材料分析思想解放、政体 革和 明 造的关系?(1 分)22、 构 整和 体制改革, 是 展和社会 步的必由之路, 是国家富 和民族振 的重要手段。某校九年 学生就 个主 展开探究活 , 你参与。材料一: 力的革命解放了人的手, 运 的革命又使人 距离的生 和 售成 可能, 这便
10、是在英国 起的广泛而深刻的工 革命。 正式 工 革命使英国由 村型 体制 工 城市 主 的 体制。刘宗旭世界近代史( 1)“ 力革命”和“运 革命” 在英国工 革命中分 有何具体表 ?据材料一指出工 革命 英国 体制 型 生了怎 的影响?(3 分)材料二:的 施,使 得到了恢复。列宁 此感到很欣慰,他 :“在 争 束的 候, 俄国就像是一个被打得半死的人而 在, 天 地, 他居然能 拄着拐杖走 了!” 个 果是什么呢, 果就是,把市 , 上就等于把商品、 、市 机制引 到 的社会主 建 里面去,在 克思主 的 展史上, 是一个重大的突破。摘自 片大国崛起( 2)材料二中列宁了 施什么政策,使
11、得到了恢复? 一政策有什么特点?(2分)3名校名 推荐材料三: 1926 年,苏联以优先发展重工业的方针,启动了工业化的进程。1928 年起,苏联开始实施第一个五年计划, 工业化全面加速。 当资本主义世界陷入经济危机困境时, 苏联经济却高速发展,迅速实现了社会主义工业化。( 3)根据材料二回答,苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施?在实现工业化进程中形成的管理体制被称为什么?( 2 分)材料四: 1933 年 3 月 6 日,他(罗斯福)命令所有银行关闭4 天,并禁止支付和出口黄金。3 月 9 日,过会召开特别会议,并在4 小时之内通过紧急银行法,恢复银行信用到 4月储藏者已将黄金送返联邦储备银
12、行,财政部官员只须发行少量新联邦储备货币。( 4)据材料四概括罗斯福新政在金融方面的措施,并指出该措施体现了新政的什么特点。( 2 分)(5)综上所述, 在我国经济发展过程中,应该借鉴哪些经验和教训?(1 分)23、欧洲国家的发展历程,给我们深刻启示。阅读材料,回答问题。材料一:图一图二激战后的凡尔登( 1)图一中欧洲在第一次世界大战前的哪两大集团?这两大集团的形成产生了怎样的后果?图二反映了这场战争的哪一特点?(4 分)材料二:第一次世界大战历时四年。欧洲列强全部参加了战争,双方共有840万人阵亡,财产损失 2085 亿美元第二次世界大战历时六年。西欧各国军队伤亡1400万人;财产损失 75
13、00 亿美元以上。(2)依据材料概括两次战争对西欧经济的影响。给我们怎样深刻的启示?(2 分)材料三:近代以来,西欧一直处于世界的主导地位,第二次世界大战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济,维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。北师大九下历史(3)根据材料三指出二战后西欧诸国走向联合的目的?20 世纪 60 年代和 90 年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措(3 分)材料四:图三(4)据材料中的图片概括20 世纪 5070 年西欧经济呈现的特点?( 1 分)( 5)综合上述材料和图片,说说你从欧洲国家的
14、发展历程中获得了怎样的历史认识?(1分)4名校名 推荐九年级历史试题答案一、单选题(每小题1 分,共 20 分)DDCBDCBABBAADCDADBBB二、材料问答题(第21 题 9 分,第 22 题 10 分,第 23 题 11 分)21、( 1)人文主义自由平等(理性主义)( 2)君主立宪制权利法案三权分立( 3)内燃机卡尔本茨扩大了人们的活动范围,给人们的生产生活带来便利( 4)相互促进。思想解放和发明创造都推动政体变革,制度创新促进思想解放和发明创造。22、( 1)蒸汽机火车使英国由农业型经济体制转变为工业型经济体制( 2)新经济政策允许多种经济并存,大力发展商品经济( 3)实施五年计
15、划,优先发展重工业斯大林模式( 4)通过紧急银行法,恢复银行信用加强国家对经济的干预和指导(5)依据国情进行经济体制改革23 、( 1)三国同盟、三国协约严重威胁了世界和平与安全,世界大战一触即发。战争的残酷性( 2)使西欧经济损失惨重,阻碍经济的发展反对战争,热爱和平( 3)发展经济,维护自身安全60 年代:成立欧共体90年代:成立欧盟( 4)持续繁荣( 5)加强国际交流与合作。合则两利,分则两伤5名校名 推荐2017/2018 学年度第一学期第四教育联盟第二次质量检测九年级历史答卷一、单选题(每小题1 分,共20 分)题号12345678910答案题号1112131415161718192
16、0答案二、材料问答题(第21 题 9 分,第22 题 10 分,第 23 题 11 分)21、( 1)( 2)( 3)( 4)22 、( 1)( 2)( 3)( 4)( 5)23 、( 1)( 2)( 3)( 4)( 5)6名校名 推荐九年级历史试题答案三、单选题(每小题1 分,共 20 分)DDCBDCBABBAADCDADBBB四、材料问答题(第21 题 9 分,第 22 题 10 分,第 23 题 11 分)21、( 1)人文主义自由平等(理性主义)( 2)君主立宪制权利法案三权分立( 3)内燃机卡尔本茨扩大了人们的活动范围,给人们的生产生活带来便利( 4)相互促进。思想解放和发明创造都推动政体变革,制度创新促进思想解放和发明创造。22、( 1)蒸汽机火车使英国由
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