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文档简介
1、苏布台乡中心学校管理工作流程图科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责的互相推委,有利于各级各部门领导者通过反馈,了解部门工作的情况,便于对各司其职的检查,从而提高工作的质量和效率。根据学校的实际,从提高教育、教学质量和发展的高度来思考,提出学校各项管理工作处理流程图。一、行政管理结构图党支部校长行政会德育处教务处后勤处工会德班团教教财食门育主学务会工任工工事作工队作作务堂卫作二、学校常规管理工作处理流程图.校长工作1、制定学校规
2、划(计划)制定规划行政会讨论全体教职工校务会议2、学校工作总结总结报告行政会议讨论全体教职工校务会议3、学校工作重大决策决策行政会讨论全体教职工校务会议4、党政会议及校务会议由分管校长直接贯彻党政会议、校务会议的决议有关处室贯彻执行由校办传达有关处室反馈贯彻执行情况5、来访来访门卫通知被访人接待寻访结束,被访人签字门卫室填写来访单.门卫通知德育记录德育主任安排接待人.接待结束,接待人签字6、教职工工作情况资料汇总校长会议、行政会议校办按要求各处室汇总部门提出资料汇总要求编制项目表教职工工作资料情况校办后期校长会议、行政会议校办汇总后整理资料存档归纳整理听取意见递校长(二)人事工作1、工作调动调
3、出本人申请或人事干部校长签署上级教育行政机关由组织联系审核意见人事部门审核答复本人或商调单位不同意本人办理用人单位人事部门发离校手续发接收调令函同意调出同意调入有关部门提出人事干部行政会议需求人员意见初审审核通知有关部门上级人事部门审核来校人事干部人事干部办理报到发出调令有关调入手续校长通知签署意见有关部门人事干部向上级机关教育人事部门申请.2、奖惩奖励上级、学校群众评议部门填写先进下达奖励名额推荐事迹呈报表奖励存档校内表彰党政工征求群众意见报全国报市级报区级处分部门提出听取群众校务会议初步意见意 见审批通知本人并分别情况在不同按规定扣发处做好思想工作场合宣布处分决定工资、奖金分与福利,人事存
4、性质严重的处分等候批复,通知财务档报请上级部门宣布处分决定性质属违法的报司法依法追究结论部门与教育上级机关责 任存档3、离退休人员、临时工聘用有关部门提行政会议人事干部办校方与聘用正式出聘用申请讨论、审核理手续备案人员签订合同聘用4、待退、辞退、留职停薪本人人事干部行政会议校长上级教育人正式申请初审审核签署意见事部门审批聘用.5、离、退休手续本人人事干报上级教育人事干部通知召 开申请部初审人事部门审批办妥手续本人欢送会本人填写有关表格7、请假病假规定医院经校长教务处安排调(代)课病假证明单批准事假半天部门负责人签署意教师本人申请校长批准一天以上职工通知财务按规定编制工资、奖金等教务处安排调(代)课通知财务按规定编制部门负责人工资、奖金等妥善安排工作探亲假通知财务本人申请校长填写探亲单批准本人销假差旅费报销产假、产后哺乳假.本
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