2025-2026学年贵州省黔西南州兴仁市八年级（上）期末道德与法治试卷（含答案）

第=page22页，共=sectionpages22页2025-2026学年贵州省黔西南州兴仁市八年级（上）期末道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。1.随着科技发展，我们通过网课学习、线上购物、社区志愿服务感受社会生活，这启示青少年面对日新月异的社会生活应（）A.脱离校园，全身心融入社会 B.主动感知、积极参与，提升社会适应力

C.只关注网络生活，忽视现实交往 D.专注个人学习，不参与社会公共事务2.个人是社会的有机组成部分，下列能体现个人与社会关系的是（）A.事不关己，高高挂起 B.孤芳自赏，独善其身

C.大河有水小河满，大河无水小河干 D.个人利益至上，不顾集体利益3.青少年积极参与社区敬老服务、文明劝导等活动，这属于亲社会行为。养成亲社会行为的根本原因是（）A.获得他人的称赞和奖励

B.提升个人的社会知名度

C.完成学校布置的社会实践任务

D.社会生活离不开每个人的奉献，要主动融入社会4.下列做法中，有助于青少年养成亲社会行为的是（）

①主动关注社会热点，了解社会发展

②主动帮助身边有困难的同学

③沉迷网络游戏，打发课余时间

④积极参与学校组织的研学旅行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.网络让信息传递更便捷，但也存在不良信息、网络谣言等问题。青少年理性参与网络生活，营造清朗网络空间，应做到（）A.随意转发未经证实的网络消息 B.不加分辨，接受网络中所有信息

C.恪守道德、遵守法律，理性发言 D.长期沉迷网络，疏离现实人际交往6.下列选项中，不属于网络消极影响（危害）的是（）A.拓宽交往渠道，促进沟通交流 B.泄露个人隐私，带来安全风险

C.影响身心健康，荒废学业 D.传播不良信息，诱发违法犯罪7.社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会规则是维护社会秩序的保障。下列对社会规则与社会秩序的关系表述正确的是（）

①社会规则明确社会秩序的内容

②社会规则保障社会秩序的实现

③社会秩序不需要社会规则约束

④社会规则是社会秩序的唯一保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.社会规则划定了自由的边界，也保障了自由。作为青少年，我们遵守社会规则应做到（）

①他律为主，自律为辅

②发自内心敬畏规则，将规则内化于心、外化于行

③灵活变通，不必严格遵守

④坚定维护规则，提醒他人遵守规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.文明有礼是一个人立身处世的前提，也是促进社会和谐的重要条件。下列做法符合“文明有礼”要求的是（）A.与人交往时态度傲慢，目中无人 B.公共场所大声喧哗，随意插队

C.遇见师长主动问好，待人真诚谦和 D.说话粗俗不堪，不考虑他人感受10.诚信是中华民族的传统美德，是做人的基本准则。我们之所以要讲诚信，是因为（）

①诚信是一个人安身立命之本

②诚信促进社会文明、国家兴旺

③诚信能解决生活中的所有问题

④诚信是企业的无形资产A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.下列行为中，体现“做诚信的人”要求的是（）A.考试作弊，蒙混过关 B.弄虚作假，欺骗他人

C.隐瞒错误，逃避责任 D.信守承诺，不轻易许诺，许诺必兑现12.法治是治国理政的基本方式，树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年树立法治意识的原因是（）A.法治是人们共同的生活愿景，法治意识是青少年成长的精神动力

B.树立法治意识能杜绝违法犯罪行为

C.法治意识是成人的事，与青少年无关

D.只要有法治意识，就能实现人生价值13.作为新时代青少年，下列做法有助于树立法治意识的是（）

①学习法律知识，增强法律观念

②拒绝学习法律，认为法律约束自由

③学会依法维权，遇到问题靠法解决

④积极参加法治宣传教育活动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.依法办事是遵守法律的重要体现，青少年学会依法办事，应做到（）A.遇事冲动，用暴力解决问题 B.钻法律空子，谋取个人不正当利益

C.漠视法律，肆意践踏他人权利 D.遵守各种法律法规，养成守法习惯15.自由是珍贵的，是人们向往的权利。下列对自由的价值表述正确的是（）

①自由能激发每个人的活力

②自由推动社会的进步与繁荣

③自由就是不受任何约束，随心所欲

④自由能保障个人的全面发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.平等是人类的崇高理想，践行平等是每个公民的责任。青少年践行平等，应做到（）

①反对特权，平等对待他人合法权利

②无视差异，对所有人一视同仁

③抵制不平等行为，敢于维护公平正义

④增强平等意识，努力践行平等A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.维护社会公平，需要全社会共同努力。青少年维护社会公平的正确做法是（）

①面对利益冲突，站在公平立场，学会担当

②遇到不公平的行为，敢于说“不”

③采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平

④事不关己，对不公平现象视而不见A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.正义是社会文明的尺度，守护正义是我们的责任。下列做法属于守护正义的是（）

①包庇他人的违法犯罪行为

②面对非正义行为，敢于斗争、讲究策略

③看到他人被欺凌，及时伸出援手

④坚守原则立场，维护社会公共利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.国家利益是人民利益的集中体现，捍卫国家利益是每个公民的法定义务。青少年捍卫国家利益，应做到（）

①心怀爱国之情，树立国家利益至上观念

②增强危机意识和防范意识，维护国家主权、安全

③无论何时何地，都要牺牲个人利益维护国家利益

④同一切损害国家利益的行为作斗争A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.国家安全是国家生存与发展的重要保障，维护国家安全人人有责。青少年维护国家安全的正确做法是（）A.泄露国家秘密，谋取个人私利

B.增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全义务

C.忽视国家安全，参与危害国家安全的活动

D.不关注国家大事，一心只读圣贤书二、辨析题：本大题共1小题，共8分。21.自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。

有人认为：“自由是不受任何约束的，想做什么就做什么，这样才能实现真正的自由。”请你对这一观点进行判断，并简要分析。三、分析说明题：本大题共3小题，共27分。22.阅读下列材料，回答问题。

材料一：兴仁市某中学组织八年级学生开展“文明上网共建清朗空间”主题实践活动，学生们走进社区，向居民发放《网络文明倡议书》，讲解网络谣言的危害，引导居民理性参与网络生活；同时，学生们自己也签订了《青少年网络文明承诺书》，承诺恪守网络道德，遵守网络法律，不造谣、不信谣、不传谣。

材料二：近年来，青少年沉迷网络游戏、浏览不良网络信忽等问题频发，部分青少年因沉迷网络荒废学业、损害身心健康，甚至诱发盗窃、欺凌等违法犯罪行为。兴仁市相关部门加大网络监管力度，开展网络环境专项整治行动，严厉打击网络不良信息传播，为青少年健康成长营造良好网络环境(1)结合材料一，说说青少年参与“文明上网”主题实践活动，体现了哪种亲社会行为？(2)结合两则材料，谈谈青少年应如何理性参与网络生活，营造清朗网络空间？23.诚信是立身之本，是社会交往的基石，在兴仁市“诚信校园”创建活动中，八年级（1）班开展了“诚信伴我行”主题班会，同学们分享了身边的谈信故事：有的同学承诺按时究成作业，从不施延；有的同学捡到物品及时归还失主；有的同学做错事主动承认，不逃避责任。但也有同学表示，考试作弊、说谎话等行为偶尔会发生，觉得“小事无关紧要”。结合上述材料，运用所学知识回答下列问题：(1)结合材料，说说诚信对青少年成长有什么重要意义？(2)针对部分同学的错误认识，谈谈青少年应怎样做一个诚信的人？24.整持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，完善国家安全制度体系，加强国家安全能力建设，坚决维护国家主权、安全、发展利益。维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。

国家安全是民族复兴的根基，维护国家安全是每个公民的责任和义务。为增强学生的国家安全意识，兴仁市某中学计划开展“总体国家安全观逊校园”主题系列活动，请你参与其中，完成下列任务：(1)为本次主题活动设计两种具体的活动形式(2)结合所学知识，谈谈我们为什么要维护国家安全？(3)作为新时代青少年，我们应如何以实际行动维护国家安全？

1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】A18.【答案】D19.【答案】B20.【答案】B21.【答案】错误。自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。22.【答案】【小题1】服务社会【小题2】我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通，完善自我；我们不应该在无聊信息上浪费时间精力，更不可沉溺网络，要学会信息节食；要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；我们要恪守道德，遵守法律，做一个负责任的网络参与者23.【答案】【小题1】①诚信是一个人安身立命的根本；青少年讲诚信，才能赢得他人的信任与尊重，建立良好的人际关系，为未来的学习、生活和社会交往奠定坚实基础；②诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容；践行诚信有助于青少年提升道德品质，塑造健全的人格；③诚信是交往的基石，能建立真挚友谊，减少矛盾，增强社会归属感；④青少年诚信行为有助于形成良好社会风气，推动社会主义核心价值观的践行【小题2】①树立诚信意识；要真诚待人、信守承诺，说老实话，许诺的事就要做到；如果做错事，要主动承认，勇于承担责任，不能以“小事”为借口逃避；②珍惜个人诚信记录；要认识到诚信无小事，考试作弊、说谎等行为看似是“小事”，但会损害个人信用；要从日常小事做起，自觉践行诚信，为自己积累良好的个人信用；③主动承担责任；面对自己的错误，不推诿、不逃避，主动向他人道歉并积极承认错误，在承担责任中培养诚信品质24.【答案】【小题1】主题班会；知识竞赛；演讲比赛等【小题2】国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；国