山东省夏津实验中学八年级生物下册6.2.1生态系统的组成名师精编教学案1(无答案)济南版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐6.2.1生态系统的组成学习目标：1、说出生态系统的概念。2、阐明生物圈是最大的生态系统；概述生态系统的组成。3、尝试解释生态系统的各组成成分的作用及相互联系。4、认同生物与环境是一个统一的整体。重点： 生态系统的概念。生态系统中不同组成成分的作用。难点：生态系统中各 种组成成分的作用。重难点突破：1、利用多媒体课件； 2、采 用实物 演示。教具准备 ：课件教学过程：导入：每种生物都在特定的环境中生存和繁衍。在一定的地域内，生物与生物之间以及生物与环境之间，就像是一张无形的大网，形成生态系统。那么，生态系统由哪些部分组成呢？我们一起学习生态系统的组成。【自主学习】根据导学案要求读教

2、材P53-P54，包括课本上的图、实 验活动， 用 红笔勾画 出关键词语。一、生态系统的概念1、概念 ： _ 。2、举例 ： _ 。3、最大的生态系统： _。二、生态系统的成分1、组成： 由 _和 _ 两部分组成。（ 1）非生物成分：包括 _ 等，它们为生物提供_、_和_ 。（2）生物成分： 包括生态系统中的_。根据获得营养和能量方式的不同，生物成分又可以划分为_、 _和 _。【当堂达标】1下列属于生态系统的是：（）A一个池塘里的鱼B一座山上的树C一片公园里的草地D一块农田里的所有小麦2一个完整的生态系统应包括：（）A生产者、消费者、分解者B非生物部分、消费者、分解者C全部的食物链D非生物部分

3、和生物部分3. 下列能构成一个生态系统的是（）A. 九龙湖及湖内的所有生物B.森林公园内的全部梨树C. 会盟公园内的所有荷花D.实验中学校园内的所有植物4.下列不属于生态系统的是（）A. 一个湖泊B.一座小山C. 一棵 大柳树D.一条河流5. 地球上最大的生态系统是（）A. 草原生态系统B.海洋生态系统C. 森林生态系统D.生物圈6. 一个小生态瓶也可以看作一个生态系统，是因为（）A. 它有 生物B.它有环 境C. 它既有生物，又有环境D.它是人工制造的7影响野兔生活的环境因素有（）A生物因素，水，温度等B植物，动物，非生物因素C非生物因素，植物D植物，动物，阳光，温度8.下列关于生态系统的组成的说法叙述不正确的是（）A. 生态系统由生物成分和非生物成分组成B. 空气、水、土壤等属于非生物成分C.生物成分包括生态系统的全部生物D.生物成分只包括生产者和消费者【前车之鉴】（错题集）板书设计 ：一、 生态系统的概念3、概念 ：在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体。4、举例 ：一片树林、一块草地等。3、最大的生态系统：生 物圈二、生态系统的组成1、组成：非生物成分和生物成

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