山东省巨野县独山镇第二中学初中七年级生物下册7.1人类对生物圈的影响名师精编导学案(无答案)(新版)_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第七章第一节人类对生物圈的影响【学习目标】：1、了解生物圈有哪些价值。2、明确人类应怎样合理利用生物圈中的资源。【重点】：认识可持续发展对生物圈的重要意义，关注环境问题，形成环保意识。【难点 】：认识生物圈中各种资源的有限性。【导与学的过程】 ：一、明确目标，自主学习：人类的生存依赖于生物圈：1 、举出几种生活用品来自哪里？看与生物圈的关系如何？2、总结一下生物圈有哪些价值？二、问题导学，合作探究：人类对生物圈中资源的合理利用：1 自然资源根据是否再生，分为哪两种？各举3 例。2 怎样合理利用资源，实现可持续性发展？三、展示点拨、解难释疑:1、面对全球的能源危机，我们应该怎么办？2

2、、乱砍乱伐树木，会造成哪些危害？四、盘点收获、畅谈心得：这节课我学到了什么？1名校名 推荐五、达标检测，能力提升：1 、下列哪项不是人类活动对生物圈的影响？A使水土流失，土地质量下降B森林资源匮乏，许多物种濒临灭绝C环境污染D恐龙的灭绝2 、目前世界上干扰生态环境最严重的是：鼠害台风地震人类3 、维护生物圈稳定的根本产生措施是：A减少环境污染B保护、恢复、扩大森林资源C控制人口增长D拟订环保守则4、下列哪一项不是森林的作用？A减弱噪音，防止火山喷发B涵养水源，增加降水量C保持水土，防风固沙D制造氧气，净化空气5、近年来，长江水的含沙量逐年增加，水质变浑着，其原因是：A河道不流畅B雨量过大C 上游过度开发，植被严重破坏D沿江

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