2015届毕业班高考热身卷(二).ppt

1、2015届毕业班高考热身卷（二）参考答案,作者：Rhea,LOGO,2,1.B A.隽永（jun） C.奇葩（p） D.倾轧（y） 2.A B.璀璨夺目 C.意兴阑珊 D.崛起 3.B A.“还”表递进关系，“也”表并列关系；B.“前后”指以某一时间间点为中心的稍前或稍后一段时间；C.“琳琅满目”形容眼前美好的东西很多，一般指实物；“层出不穷”形容连续不断地出现；D.“翻云覆雨”比喻反复无常或玩弄权术，应改为“翻天覆地”（形容变化很大）。,3,4.D A.递进语序不当，前后分句应交换位置；B.表意不明，“此”指代不清；C.成分残缺，全句缺少主语，其次“提高职业情怀”搭配不当。 5.C A项中无

2、“食用转基因食物存在大的风险”；B项原文中转基因只是在是否引起过敏这一点上比传统作物更安全；D项中“转基因作物没有风险”太绝对，只能说明没有明确的风险。 6.B A项“产量可成倍增长”无依据；C项“不会产生新的危害性”太绝对；D项原文中说BT基因转移到人身上很难。,4,7.B A项作者并没有认为食用转基因食物完全没有风险；C项有部分蛋白质不会被分解；D项转基因食物也是有可能引起过度免疫的。 8.D 简：选择，选拔。 9.A A项中两个“其”均为代词，他；B项前一个“因”为介词，译为“根据”，后一个为介词，译为“趁机”；C项中前一个“以”为连词，表目的，可译为“来”，后一个为介词，可译为“凭借”

3、；D项前一个“为”是介词，译为“因为”，后一个是动词，译为“作为”。,5,10（1）（朝廷）又下令（让他）到山西去查究前总督年羹尧主管河东盐政时偏袒他的儿子阻挠盐法的事。（采分点“如”“按”“私”） （2）年成好粮食有余，烧锅制酒也是民间百姓谋生的一种方式，（各地）应当根据年成的好坏，审察民力的多少，从而加以监督管理或鼓励。（采分点“羡”“丰歉”“董”） 11.处事公正，不畏权贵；因时制宜，举措得体；体恤民情；为政有大局意识；善于辞令。,6,12.将欲利其社稷以一其人之视听则又有世大夫食禄邑以尽其封略圣贤生于其时亦无以立于天下封建者为之也岂圣人之制使至于是乎吾固曰非圣人之意也势也。 参考译文：

4、如果想要对国家有利而统一人民的思想，而同时又有世袭大夫世世代代统治他们的封地，占尽了诸侯国的全部国土，即使有圣人贤人生在那个时代，也会没有立足之地，这种后果就是封建制造成的。难道是圣人的制度要使事情坏到这种地步吗？所以我说：“这不是圣人的本意，而是形势发展的结果。”,7,13.（1）以景衬情（渲染烘托），奠定了全词因思乡而孤独惆怅的感情基调。词人选用“碧云”“黄花”“水波”“寒烟”等富有代表性的秋天景物，从天、地、江、山、斜阳等层层铺垫，直到无情的芳草。这里的芳草，是乡思离情的触媒，它遥接天涯，远连故园，更在斜阳之外。秋景之绵延不绝，又与忧思之悠悠无穷息息相通，使瞩目望乡的游子倍感惆怅。 （2

5、）末三句表现了主人公萦绕内心无法排遣的思乡愁绪。主要是通过主人公的动作来表现的。女主人公登楼望归人，从夕阳西下一直到明月当空，望来望去，仍形单影只，只好告诫自己莫要再望。无奈借酒浇愁，可是酒入愁肠更勾起无限相思之情，不禁潸然泪下。,8,14.（1）青青子衿 （2）率疲弊之卒 （3）可以横绝峨眉巅 （4）绿杨阴里白沙堤 （5）水落而石出者 （6）抱明月而长终 （7）瑞脑销金兽 （8）断肠人在天涯 15.A E A项原因应是汪洋已经被工厂厂房所代替；E项“强烈否定”“极大罪恶”表述不当，应是一种遗憾，心寒之情。,9,16.交代写作内容，本文主要叙写了家乡黑鱼在人类的捕杀和工业化进程的背景之下逐渐消

6、亡的事实（2分）；奠定了全文悲痛的情感基调（1分）；激发了读者的阅读兴趣，引人深思（1分）；揭示文章的主题，由黑鱼之殇引出对生命、灵魂、永久、人与自然关系的思考（2分）。 17.对家乡清澈大汪和游弋在汪里的黑鱼的喜爱和怀念（2分）；对生命的敬畏，对自然之力与美的赞叹（2分）；对现代化工业进程所造成的环境破坏的遗憾和心寒（2分）。,10,18.（示例一）主题思想：本文采用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式相结合的方法表达了作者对人与自然的关系的思考，表明了作者对家乡自然的怀念以及对现代化工业进程中对环境破坏的担忧之情（2分）（扣住题干“多种表达方式”表明你对其体现“主题思想”的作用观点）；文章

7、以叙事为线索，在叙事中穿插着抒情，如文章第5段，在描写黑鱼带崽的壮观时作者的感受：“多年以后，当我回想起那生命的亮色的时候，我依然止不住泪流满面。”强烈地表达了作者对生命的赞叹。（2分）在文中结尾画龙点睛的议论之笔，表达了作者的深切担忧，以此来引发读者的思考。（结合文本内容举例分析多种表达方式在其中的作用）,11,（示例二）结构艺术：本文思路清晰，由家乡的黑鱼之殇联想到其它生命的延续传承消亡，表达了作者对人与自然关系的思考以及对社会工业化进程造成的环境破坏的担忧（2分）。（扣住题干中“多种表达方式”表明你对其体现“结构艺术”的作用的观点）文中以记叙的方式，用回忆的笔触叙写了家乡的黑鱼是如何消亡的，在回忆中又通过抒情、议论的方式融入了作者的思考，寄托了作者强烈的情感。（2分）（结合文本举例）记叙、描写、议论、抒情相结合的写作方法，让本文流畅自然，富有人文情怀。（总括其效果作用）,12,19.答案示例：贫苦与磨难并不可怕，可怕的是人们精神的贫乏，意志的薄弱。 20.（1）示例一：膨胀的物欲。 示例二：心中唯有“钱”。 （2）示例一：当你的心思被金钱占满的时候，就再也没有余地去容纳理想（或亲情）了。 示例二：当物欲在你的心中无限膨胀时，你的人生就会变得无比的畸形。 示例三：当你