普通高等招生全国统一考试数学理试题四川卷解析版

1、2012年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）数 学（供理科考生使用） 参考公式：如果事件互斥，那么 球的表面积公式 如果事件相互独立，那么 其中表示球的半径 球的体积公式如果事件在一次试验中发生的概率是，那么 在次独立重复试验中事件恰好发生次的概率 其中表示球的半径第一部分 （选择题 共60分）注意事项：1、选择题必须使用2b铅笔将答案标号涂在机读卡上对应题目标号的位置上。2、本部分共12小题，每小题5分，共60分。一、选择题：每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、的展开式中的系数是（ ）a、 b、 c、 d、答案d 解析二项式展开式的通项公式为=，令k=2，则点评：高考二

2、项展开式问题题型难度不大，要得到这部分分值，首先需要熟练掌握二项展开式的通项公式，其次需要强化考生的计算能力.2、复数（ ）a、 b、 c、 d、答案b. 解析点评突出考查知识点，不需采用分母实数化等常规方法，分子直接展开就可以.3、函数在处的极限是（ ）a、不存在 b、等于 c、等于 d、等于答案a 解析分段函数在x=3处不是无限靠近同一个值，故不存在极限.点评对于分段函数，掌握好定义域的范围是关键。4、如图，正方形的边长为，延长至，使，连接、则（ ）a、 b、 c、 d、答案b 点评注意恒等式sin2+cos2=1的使用，需要用的的范围决定其正余弦值的正负情况.5、函数的图象可能是（ ）答

3、案c解析采用排除法. 函数恒过（1,0），选项只有c符合，故选c.点评函数大致图像问题，解决方法多样，其中特殊值验证、排除法比较常用，且简单易用.6、下列命题正确的是（ ）a、若两条直线和同一个平面所成的角相等，则这两条直线平行b、若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行c、若一条直线平行于两个相交平面，则这条直线与这两个平面的交线平行d、若两个平面都垂直于第三个平面，则这两个平面平行答案c解析若两条直线和同一平面所成角相等，这两条直线可能平行，也可能为异面直线，也可能相交，所以a错；一个平面不在同一条直线的三点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行，故b错；若两个平面垂

4、直同一个平面两平面可以平行，也可以垂直；故d错；故选项c正确.点评本题旨在考查立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质，需要熟练掌握课本基础知识的定义、定理及公式.7、设、都是非零向量，下列四个条件中，使成立的充分条件是（ ）a、 b、 c、 d、且答案d解析若使成立，则选项中只有d能保证，故选d.点评本题考查的是向量相等条件模相等且方向相同.学习向量知识时需注意易考易错零向量，其模为0且方向任意.8、已知抛物线关于轴对称，它的顶点在坐标原点，并且经过点。若点到该抛物线焦点的距离为，则（ ）a、 b、 c、 d、答案b 解析设抛物线方程为y2=2px(p0),则焦点坐标为（），准线方程为x=

5、, 点评本题旨在考查抛物线的定义: |mf|=d,(m为抛物线上任意一点，f为抛物线的焦点，d为点m到准线的距离).9、某公司生产甲、乙两种桶装产品。已知生产甲产品1桶需耗原料1千克、原料2千克；生产乙产品1桶需耗原料2千克，原料1千克。每桶甲产品的利润是300元，每桶乙产品的利润是400元。公司在生产这两种产品的计划中，要求每天消耗、原料都不超过12千克。通过合理安排生产计划，从每天生产的甲、乙两种产品中，公司共可获得的最大利润是（ ）a、1800元 b、2400元 c、2800元 d、3100元答案c解析设公司每天生产甲种产品x桶，乙种产品y桶，公司共可获得 利润为z元/天，则由已知，得

6、z=300x+400y且画可行域如图所示，目标函数z=300x+400y可变形为y= 这是随z变化的一族平行直线解方程组 即a（4,4） 点评解决线性规划题目的常规步骤：一列（列出约束条件）、二画（画出可行域）、三作（作目标函数变形式的平行线）、四求（求出最优解）.10、如图，半径为的半球的底面圆在平面内，过点作平面的垂线交半球面于点，过圆的直径作平面成角的平面与半球面相交，所得交线上到平面的距离最大的点为，该交线上的一点满足，则、两点间的球面距离为（ ）a、 b、 c、 d、答案a解析 以o为原点，分别以ob、oc、oa所在直线为x、y、z轴，则a点评本题综合性较强，考查知识点较为全面，题设

7、很自然的把向量、立体几何、三角函数等基础知识结合到了一起.是一道知识点考查较为全面的好题.要做好本题需要有扎实的数学基本功.11、方程中的，且互不相同，在所有这些方程所表示的曲线中，不同的抛物线共有（ ）a、60条 b、62条 c、71条 d、80条答案b解析方程变形得，若表示抛物线，则所以，分b=-3,-2,1,2,3五种情况：（1）若b=-3， ; （2）若b=3, 以上两种情况下有9条重复，故共有16+7=23条；同理当b=-2,或2时，共有23条； 当b=1时，共有16条.综上，共有23+23+16=62种点评此题难度很大，若采用排列组合公式计算，很容易忽视重复的18条抛物线. 列举法

8、是解决排列、组合、概率等非常有效的办法.要能熟练运用.12、设函数，是公差为的等差数列，则（ ）a、 b、 c、 d、答案d解析数列an是公差为的等差数列，且 即 得点评本题难度较大，综合性很强.突出考查了等差数列性质和三角函数性质的综合使用，需考生加强知识系统、网络化学习. 另外，隐蔽性较强，需要考生具备一定的观察能力.第二部分 （非选择题 共90分）注意事项：（1）必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后再用0.5毫米黑色签字笔描清楚。答在试题卷上无效。（2）本部分共10个小题，共90分。二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16

9、分。把答案填在答题纸的相应位置上。）13、设全集，集合，则_。答案a, c, d解析 ； a,c，d点评本题难度较低，只要稍加注意就不会出现错误.14、如图，在正方体中，、分别是、的中点，则异面直线与所成角的大小是_。答案90解析方法一：连接d1m,易得dna1d1 ,dnd1m, 所以，dn平面a1md1，又a1m平面a1md1，所以，dna1d1，故夹角为90方法二：以d为原点，分别以da, dc, dd1为x, y, z轴，建立空间直角坐标系dxyz.设正方体边长为2，则d（0,0,0），n（0,2,1），m（0,1,0）a1（2,0,2）故，所以，cos0时,由（i）知，当 , (2+

10、)an-1=s2+sn-1所以，an=所以令所以，数列bn是以为公差，且单调递减的等差数列.则 b1b2b3b7=当n8时，bnb8=所以，n=7时，tn取得最大值，且tn的最大值为t7=12分点评本小题主要从三个层面对考生进行了考查. 第一，知识层面：考查等差数列、等比数列、对数等基础知识；第二，能力层面：考查思维、运算、分析问题和解决问题的能力；第三，数学思想：考查方程、分类与整合、化归与转化等数学思想.21、(本小题满分12分) 如图，动点到两定点、构成，且，设动点的轨迹为。（）求轨迹的方程；（）设直线与轴交于点，与轨迹相交于点，且，求的取值范围。解析（1）设m的坐标为（x,y），显然有

11、x0,.当mba=90时，点m的坐标为（2，, 3）当mba90时；x2.由mba=2mab,有tanmba=,即化简得：3x2-y2-3=0,而又经过（2，,3）综上可知，轨迹c的方程为3x2-y2-3=0（x1）5分(ii)由方程消去y，可得。（*）由题意，方程（*）有两根且均在（1，+）内，设所以解得，m1,且m2设q、r的坐标分别为，由有所以由m1，且m2，有所以的取值范围是. 12分点评本小题主要考察直线、双曲线、轨迹方程的求法等基础知识，考察思维能力、运算能力，考察函数、分类与整合等思想，并考察思维的严谨性。 22、(本小题满分14分)已知为正实数，为自然数，抛物线与轴正半轴相交于点，设为该抛物线在点处的切线在轴上的截距。（）用和表示；（）求对所有都有成立的的最小值；（）当时，比较与的大小，并说明理由。解析（1）由已知得，交点a的坐标为，对则抛物线在点a处的切线方程为（2） 由（1）知f(n)=,则即知，对于所有的n成立，特别地，取n=2时，得到a当,2n3+1当n=0,1,2时，显然故当a=时，对所有自然数都成立所以满足条件的a的最小值是。（3）由（1）知，则，下面证明：首先证明：当0x1时，设函数当故g(x