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文档简介
1、喜羊羊的快乐学习,看图说话,第一关:看图说短语。加油!,小朋友们好,我是喜羊羊,很高兴在看图说话的课堂上和你们见面,相信你们学了看图说话,会比我更聪明的。,香蕉,鲜花,草莓,小鱼,马儿,小孩,( 的 ),( 的),( 的),( 的),( 的),( 的),填上合适的词语,美丽的鹦鹉,yng w,懒洋洋的小猫,ln,毛茸茸的小鸡,rng,洁白的小兔,红通通的苹果,茂盛的大树,mo shng,填上合适的词语,( )的荷叶 ( )的故事,( )的楼房 ( )的裙子,( )的老师 ( )的孩子,圆圆,好听,高高,漂亮,亲切,可爱,你们太棒了!,大家好, 现在我们要学习 新的内容了, 你准备好了吗?,看图
2、说句子,第二关,看句子回答问题 放学后,小明在教室里扫地。 在什么时候(时间): 在什么地方(地点): 这个句子写出了谁(人物) 他在干什么(事情):,放学后,教室里,小明,扫地,1、时间 2、地点 3、人物 4、事情 5、效果(或心情),什么时间,谁,在哪里,干什么,干的怎么样(或心情如何),时间 早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午 六一儿童节的晚上 ,人物,爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人 拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、 灰太狼 ),地点,家里、学校、公园,小河边、月球上、 水晶宫殿、森林里,事情,做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗
3、、看书,读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上。,1、( ),小鸟们都飞回窝里睡觉了。 2、一天下午,( )一起到广场踢足球。 3、天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去( )。 4( ),树叶从树上一片片地落下来了。,傍晚,我和哥哥,采蘑菇,秋天到了,看例句,再仿写扩充句子。,例:我和姐姐打乒乓球。 放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。 、同学们在做操。 ,同学们 做操。 、我和弟弟放风筝。 ,我和弟弟在 放风筝。,小明( )读书。,在教室里,语文课上,,,冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。,夏天,青蛙在荷叶上玩耍。,下了第二节课,同学们在操场上做操。,会看图 学说话,下午,妈妈在菜市场买菜。,
4、会看图 学说话,判断我们俩有什么不同?,今天上午, 我和妈妈 去学校学画画。,今天上午,天空阴沉沉的,我和妈妈去去学校学画画。,上面的句子,告诉我们写时间时,要想想当时的天气。,星期天,三个小朋友在草地 上做操。他们玩得真高兴!,体育课上,小花在操场上跳绳。她跳得真好!,小朋友们,我可已经掌握说句子的方法了,你们呢?敢不敢和我比比看图说句子?,什么时间?谁? 在哪里?干什么?,时间: 地点: 人物: 事件:,下课了、上体育课时等,同学们、小朋友们等,玩耍(打篮球、跳高、打乒乓球、拍皮球、拔河比赛、打排球等),操场上,看图,请说明什么时间?有谁?在什么地方? 他们在干什么?,标点符号儿歌 停一停,用 说完了,用 要问问题用 惊喜感叹用,,,。,?,!,写一写,1、开头空两格。 2、第一行写完后,第二行顶格写。 3、加上正确的标点符号。 4、写完后要自读,检查语句是否通顺连贯。,有一天,小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。(1) 于是,他走过去把
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