河北省石家庄市初中八年级生物下册6.1.3《人的生殖和胚胎发育》名师精选教案(新版)冀教版

1、名校名 推荐人的生殖和胚胎发育教材分析 ：有性生殖的重点学情分析 ：关注青春期的生理卫生和身心健康。启发学生认识生殖和发育是普遍存在的生命现象，端正学习态度，从而深刻理解“精卵结合孕育新的生命”的真正含义。教学目标知识目标概述男性和女性生殖系统的结构和功能、描述人的生殖过程情感目标珍爱生命，热爱、关心父母、形成良好的卫生习惯教学重点概述男性和女性生殖系统的结构和功能、描述人的生殖过程教学难点概述男性和女性生殖系统的结构和功能教学方法讲授法、观察法、练习法、直观演示法教具准备多媒体六、教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图新课引入【新课导入 】引导学生以平常心去在生活中，同学们常能看到可爱的小

2、接受新知识， 进而旧知宝宝，会被一些超萌的动作、 表 情所吸引（展识对比学习示图片 ）那么， 你们可能有想过 “ 这些可爱的小生命是从哪里来呢?他们出生前是什么样子呢 ? ”答案将在我们今天学的知识中被揭晓我们今天要学习的内容是人的生殖和胚胎发育展示学习目标【学习目标 】使学生在听课过程中（ 1）概述男性和女性生殖系统的结构和功容易抓住中心能（ 2）描述人的生殖过程讲授男性生殖师：生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的观察、想象、使学生初步认识男性1名校名 推荐系 的 构和 程，人 的生殖必 由男、 女两个个体通 并生殖系 的 构并了功能 生殖系 来共同完成， 它 都有哪些与生填写教材 17解各

3、构的功能殖功能相适 的 构呢？首先我 先学 的男性生一下男性的生殖系 的 构和功能殖系 剖 真听 ，理解 授女性生殖 ：介 完男性生殖系 的 构和功能，我 真看 ， 根 学生 文 照 系 的 构和们 再来了解一下女性生殖系 的 构和功据“小 典”行学 的功能， 培养学功能能， 之前，同学先根据“小 典”的描知 生生的复述能力和 述将 17 的女性生殖系 剖面 填写完殖器官并填能力整 ( 同学回答 ) ， 真听 ，理解。学生 、交流，通 复述记忆 段 结 述人的生殖 程由学生回答巩固学 随着人体的 育，人将会在第一次月 后或 真听 ， 理培养学生的理解能力， 精后就具 了生殖能力，人 的生殖 程

4、解 培养学生自尊自 的主要包括 生生殖 胞、受精、胚胎 育、价 ， 关心、 关 父分娩等 ， 两性生殖 胞包括睾丸 生的母精子和卵巢 生的卵 胞（展示 片， 了解 知 点： 1、精卵 构），当精子 入母体后，会移向 卵管相遇的位置和等在 里的卵 胞 合，形成受精卵 （展2、胚胎与母体 行物示 片） ，受精卵是人体 育的起点，即是 交 的方式。新生命的开始， 每次 入 卵管的精 子有 化重点内容的理解 多多， 但只有最活 、 生 命力最旺盛的一记忆个精子能 入卵 胞中完成受精 程，此后，受精卵由 卵管 入子 着床完成胚胎 育（展示 片） ，着床后 胞 分裂和2名校名 推荐分化逐 育成胚胎，胚胎

5、育到第二个月末，外貌已初具人形（展示 片） ，在 中我 看到胎儿在一个空 里，生活的很安 ， 个空 是真空的 ？( 介 羊水的功能 ) 随 的推移，生活在羊水中的胎儿的各器官开始 育成形，那么在 育期间它的 养来源是什么呢？初期的 养由卵 胞的卵黄提供， 以后所需要的养料和氧气都是通 子 内膜的胎 从母体 得，胎儿 生的二氧化碳等 物 通 胎 由母体排出，在胎儿与胎 之 接着 ，运 着养料、氧气和 物。 孕期 ，胎儿的 育加重了母 的身体 担，下面我 来看一 数据 （展示表格） ，使身体开始 的脆弱（低血糖、 易疲 等） ，容易受到 害，同 有很多不良因素影响着胎儿的健康 育（烟、酒、不能随意

6、服用 物等），我 每个人都有 的 ，想想母 在 孕期 所承受的 担以及分娩 烈的疼痛，生育多么不容易， 再想想父母 把子女 养成人，更是倍加 累和辛苦， 是我 每个人都 刻 的，所以，正 在青春期、叛逆期的你 ， 于母 极端的教育方式（溺 、 于 的管教等）望多 一些理解， 她 多一点关心关 ， 于她 就是幸福， 由于身体 肤授之父母，所以我 抑一下青春期的冲 ，正确看待生育， 防 惑，自尊、自 ，珍 生命，不要 你 在青少年 期受到 重的 害如3名校名 推荐感染性疾病等，悔恨 生。（如果有 趣 一下 几个 的 料） 管 儿孩子是上天 予每个家庭的“礼物”，然而开 学生眼界， 学以致并不是每 夫 都能 利的收到他 想要用的“礼物”，有 多夫 由于各种原因造成不能自然生育， 随着科技的 展， 他 中的一些夫 来了 “ 管 儿” ，什么是“ 管 儿”呢？是从 管中培养出来的 儿 ？答案是NO，它是指世界上第一个中国第一个 堂 1、人体 育的起点是（） 学生的巩固学 内容2、胎儿生活在（）理解和 3、下列哪 器官既是生殖器官有是内分泌能力器官（）总结指 学生 本