河南省信阳市第六高级中学初中七年级生物《人类生殖工程》名师精选教案_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐河南省信阳市第六高级中学七年级生物人类生殖工程教案【学习目标】1. 简述生殖健康的基本含义。2. 描述各种避孕方法的原理。3. 举例说明人工受精、体外受精等技术基本原理和过程 , 说明这两种技术在实际应用中的区别。4. 简述性传播疾病 , 关注性病预防。【学习过程】一、生殖健康含义是什么?答案 :1.具有生殖和调节生育的能力;2. 怀孕的母 亲和分娩的婴儿都是健康的 ;3. 夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁。二、人工授精是指用人工方法将精子导入女性子宫内 , 使精子与卵细胞结合成受精卵。过程 :答案 : 准备精子 , 导入子宫、受精卵三、试管婴儿体外受精技术又称试管

2、婴儿 , 是指分别将卵子与精子取出后 , 置于试管内使其受精 , 进行胚胎培养后 , 再将囊胚移植回母体子宫内发育成胎儿。描述试管婴儿操作过程答案 : 显微注射。囊胚植入子宫培养四、简述避孕的原理和方法避孕方法生物学原理1 、安全期 ( 自然 ) 避孕法2 、避孕丸3、屏障避孕法避孕套子宫帽4、外科手术避孕法输精管结扎手术输卵管结扎手术答案 : 抗受精 , 抗排卵、抗受精、抗着床、抗早孕 , 抗受精 , 抗受精 , 抗受精 , 抗受精、抗排卵。五、性病的传播途径主要有那几种方式?答案 :(1) 性行为传播。(2) 间接传播。(3) 血液传播(4) 母婴传播。随堂练习1. 下列说法符合胚胎移植生

3、理学基础的是A. 供受体的发情时间要一致 , 才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致B. 供体胚胎移入受体子宫的位置 , 应与在供体内的位置相同或相似C. 受体子宫与外来胚胎发生排斥反应, 是胚胎移植过程需要重点克服的难题D. 胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似2. 下面对于试管婴儿后期的胚胎移植过程的描述, 不正确的是A. 对供体和受体生理状态要相同B. 使用促性腺激素对供体进行排卵处理 C. 在体内进行受精作用D. 通过胚胎检查 , 发育到囊胚或桑椹胚才可移植1名校名 推荐3. 下列关于试管婴儿应用的胚胎工程的说法不正确的是A. 胚胎移植技术能解决某些不孕症者的生育问

4、题B. 在对囊胚阶段胚胎分割时要将内细胞团均等分割C. 胚胎干细胞可用来治疗帕金森综合症D. 试管婴儿的双亲一定是健康的4、 ES细胞的应用价值不包括A. 可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等B. 可以培育出人造组织器官C. 可作为研究体外细胞分化的理想材料D. 可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等 5 、下列关于生殖健康含义描述不正确的是A.具有生殖和调节生育的能力;B.怀孕的母亲和分娩的婴儿都是健康的;C. 夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁。D. 性生活很和谐6.胚胎干细胞在基础生物学研究和临床应用方面具有重要价值。下图是胚胎干细胞获取方法图解。(1) 早期 发育的胚胎分为 _ _ 几个主要阶段。(2)C 、D细胞分别为 _ 和 _ _, 它们

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