七年级生物上册《动物体的结构层次》教学课件PPT模板下载

1、,第二单元 生物体的结构层次,动物体的结构层次,第二章 细胞怎样构成生物体 第二节,授课人：xxx,第二节,人教版生物七年级上册,目录,CONTENTS,一、细胞分化形成不同组织,二、组织进一步形成器官,三、器官构成系统和人体,Structural hierarchy of animal body,四.人体是统一的整体,01,一、细胞分化形成不同组织,生命起始于一个细胞,受精卵,2个细胞,4个细胞,多个细胞,分裂,分裂,分裂,形态相似、功能相同,想一想： 既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，那这些动物细胞又是怎么来的？,各种动物细胞,细胞分化,在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代

2、在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。,一、细胞分化形成不同组织,分裂,分裂,分裂,肌细胞,口腔上皮细胞,神经细胞,细胞分化：细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。,一、细胞分化形成不同组织,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。,活动：分小组讨论P60四种组织，并完成下面表格（2分钟),一、细胞分化形成不同组织,一、细胞分化形成不同组织,附着在 骨骼上,胃、肠等 器官管壁上,心脏,平滑肌,骨骼肌,心肌,一、细胞分化形成不同组织,一、细胞分化形成不同组织,人体分布最广,软骨,人体的血液

3、,一、细胞分化形成不同组织,请说出下列结构是否属于组织？ 属于什么组织？,血液,平滑肌,骨组织,口腔上皮,皮肤,X,皮肤不是组织吗？,如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼痛，会流血，试说明皮肤可能包含哪几种组织？,想一想：,划破,疼痛,流血,上皮组织,神经组织,结缔组织,立毛肌,肌肉组织,由不同的组织按照一定的次序结合在一起，行使一定功能的结构，叫做器官。,皮肤由多种组织按一定次序构成,举一反三,观察心脏结构图，尝试说出心脏是器官还是组织？,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,血管内壁,血液,心肌,02,二、组织进一步形成器官,二、组织进一步形成器官,大脑,胃,心脏,主要组织：,神经组织,肌

4、肉组织,肌肉组织,心脏,唾液腺,股骨,大脑,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,二、组织进一步形成器官,人体消化系统,系统,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了系统。,03,三、器官构成系统和人体,三、器官构成系统和人体,04,四.人体是统一的整体,四.人体是统一的整体,人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是相互协调配合的，从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,各系统既分工又协调配合，完成复杂的生命活动,四.人体是统一的整体,1.骨骼肌活动加强,2.呼吸加深加快,3.心跳加强加快,运动系统,呼吸系统,

5、循环系统,神经系统调控下完成,细胞,组织,器官,系统,动物体,动物体的结构层次,练一练,1. 动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是：（ ） A. 受精卵 B. 上皮细胞 C. 肌细胞 D. 神经细胞,2. 肌肉组织的形成是（ ） A. 细胞分裂的结果 B. 细胞生长的结果 C. 细胞分化的结果 D. 细胞变异的结果,3.“汗流浃背”与人体汗腺有关，汗腺主要是由下列哪种组织构成（ ）,A上皮组织 B肌肉组织 C神经组织 D结缔组织,A,C,A,4. 下列人体结构中，属于器官的是（ ） A. 心肌 B. 肺 C. 人体 D. 神经细胞,B,5. 北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织,6. 人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，下列能正确反映该关系的是（ ）,C,A.,C.,B.,D.,