浙江省中考科学(生物部分)复习讲义专题6遗传与进化精编版

1、名校名 推荐遗传与进化年级：辅导科目：科学课时数： 3课题遗传与进化教学目的教学内容1. 遗传与变异识别遗传与变异的现象a知道遗传与变异在育种方面的应用a知道优生的重要性a2遗传物质遗传与进化 知道遗传物质的作用a描述 DNA、基因和染色体的关系a列举基因的作用a3生物的进化列举生物进化现象知道达尔文进化论的主要观点aa一、知识解读1、 * 生物的性状有基因控制2、 * 染色体、 DNA和基因的关系基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段或基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段3、 *DNA是主要的遗传物质大多数生物的遗传物质是DNA，少数是RNA，如病毒4、 * 基因的显性和隐性显性：用大

2、写字母表示；隐性：用对应的小写字母表示。DD或 Dd 表现显性基因控制的性状；dd 表示隐性基因控制的性状。基因组成Dd 的，虽然d 控制的性状不表现，但 d 并没有受D 影响，还会遗传下去。5、 * 近亲结婚的危害近亲婚配，后代患遗传病的机会就会增加。6、 * 人的性别决定男染色体数：22 对 XY；女染色体数：22 对 XX生男生女有精子所携带的性染色体决定；生男生女的机率 1： 1 7、 * 生物的变异亲代与子代以及子代与子代之间不同的性状成为变异8、 * 生命的起源原始大气（无机物）9、 * 生物进化的历程高温、紫外温度降低原始海洋小分子有机物d大分子有机物原始生命诞生线和雷电原始海洋

3、生物进化的总趋势：由简单到复杂；由水生到陆生；由低等到高等10、 *生物进化的基本观点自然选择的结果自然选择：通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰的过程。1染色体 DNA 进化理论的发展：名校名 推荐生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化常考点清单练习：1、遗传现象：生物体通过生殖产生子代，子代和亲代，子代和子代之间的性状都很相似，这种现象就是遗传。2、变异的现象：生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状 上的差异，就叫做变异。3、染色体：细胞核中有一种物质，这种物质很容易被碱性染料染成深色，这种物质称为染色体。4、基因：位于染色体上的，决定生物性状的遗传物质 的小单位叫做

4、基因。特点： 1、 基因是 DNA分子上 的片段2、基因决定着各种生物的性状细胞细胞核染色体 遗传物质（ DNA） 基因5、总结：1、 DNA与染色体的关系：DNA是组成染色体的主要物质2、 DNA分子的特点：相对分子质量很大，分子由两条长链组成，盘成螺旋状( 双螺旋 )3、 DNA与基因的关系：基因是DNA分子上起遗传作用的一些片段4、 DNA是一种遗传物质，但不是唯一的一种基因1. 同一物种不同个体细胞内的基因组成是有差异的, 每人表现出的性状也有所不同2. 生物在激烈的生存竞争中，具有有利变异的个体，适应环境能力强，就能在斗争中取胜而生存下去，这种个体的基因就能遗传下去. 这就是适者生存

5、，反之，不适者被淘汰，达尔文称之为自然选择。遗传病 :由于 遗传物质发生变化引起的疾病为遗传病。二、命题趋势：本专题内容因为与高中知识衔接紧密，很可能是2012 年的命题热点。生物多样性部分涉及范围广，2011 年出出频率高，并逐渐出现了与现实生活密切结合的题目，可能会成2012 年的热点。三、同步训练遗传与进化一、选择题12010 年 5 月，美国科学家将人造DNA植入到一个细菌中，几个小时内，人造DNA取代”了原细菌中的DNA，且该细菌还能不断繁殖。从此，世界首例完全由人造DNA控制的单细胞细菌诞生了，科学家将其命名为“辛西娅”。下列说法合理的是（）A“辛西娅”属于多细胞生物B“辛西娅”能

6、不断繁殖，属于生物C“辛西娅”的性状不是由基因控制的D此实验表明生物进化论是错误的2 2010 年 5 月 20 日，美国科学家宣布世界首个“人造生命”诞生。研究人员先人工合成了一种细菌DNA，再植入另一个内部被掏空的细菌细胞内，该细菌不断繁殖形成菌落（如图）。对于人造生命技术，下列启示或论述不合理的有（）A细胞仍是生命存在的重要结构B能培育具有特殊功能的“人造细菌”服务人类C必须警惕此技术给人类可能带来的巨大风险D由此技术可预见人工制造的高等动植物将会很快出现3用进尔文的进化观点分析，动物的体色常与周围环境相似的原因是（）A自然选择的结果B人工选择的结果C神经调节的结果D动物聪明的表现2名校

7、名 推荐4下列关于变异的叙述中，正确的是（）A变异对生物的生存一般有利B凡是变异都可遗抟C生物性状的变异是普遍存在的D变异都是由于遗传物质的改变引起的5各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。但抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降。用达尔文的进化观点解释，其原因是（）A抗生素对细菌的选择作用B细菌对抗生素的选择作用C产品的质量下降D人类的体质下降6如果用右图表示各种概念之间的关系，下表所示选项中与图示相符的是（）选项123A染色体DNA基因B光合作用同化作用新陈代谢C细胞免疫非特异性免疫特异性免疫D细菌真菌分解者7据自然杂志介绍：地球上树木生长的最高极限约为122 米 130

8、 米。下列关于树木长高有极限的原因叙述，错误的是（）A 高空空气稀薄，影响了树冠的光合作用B 高大的树木更容易招致风折雷劈C 树木长高有极限的现象是自然选择的结果D 重力的存在制约了水分在树木内向上运输的高度8下面是四位同学对可遗传的变异的认识，你认为正确的是（）A 可遗传的变异在生物界中是一种个别现象B 父母有酒窝，孩子无酒窝的变异是可遗传的变异C 生物的变异都是可遗传的变异D 经常锻炼的人肌肉变得特别发达，这种变异是可遗传的变异9优生 是提高人口素质的重要方面。下列属于优生措施的是（）A适龄结婚，适龄生育B遵守婚姻法，禁止近亲结婚C做好婚前检查，进行遗传咨询D为确定胎儿性别，进行产前诊断1

9、0下列叙述符合达尔文自然选择学说的是（）A野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果B伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果C青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果D长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因而颈和前肢都很长11以下四种生物中，亲缘关系最近的两种是（）A与B与C与D与12科学家将一只苏格兰雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后植入另一只黑脸羊的子宫内，该黑脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是（）A. 黑色雄性B.黑色雌性C. 白色雄性D.白色雌性3名校名 推荐13达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发现这里仙人掌非常丰富，地雀的

10、喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多为尖而长（如图）。对这一现象最合理的解释是（）A喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强B喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛C喙尖而长的地雀叱其他形状喙的地雀更高等D 喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存14恩施州某地有一个大型的石灰厂，其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。如果该厂长期生产，请你推测，该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图3 中的（）15原始生命诞生后，最符合生物进化的顺序是（）A厌氧呼吸有氧呼吸光合作用B 光合作用厌氧呼吸有氧呼吸C厌氧呼吸光合作用有氧呼吸D 有氧呼吸光合作用厌氧呼吸16科学家认为 , 如果能够破译人类

11、全部遗传信息，进行基因排序，就能从根本上解决包括遗传病在内的各种疑难杂症问题。下列有关基因的叙述中，错误的是（）A. 基因是有遗传效应的DNA片段B.基因决定生物的性状 .C. 基因的化学本质是蛋白质D.基因可以发生改变17下图是未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A 和物种 B 的化石。下列关于物种A、 B 的关系的叙述中不正确的是（）A、物种 A 比物种 B 结构复杂B、物种 A 比物种 B 结构简单C、在层内能找到物种B 的化石D、物种 B 的出现早于物种A18对地球上生命起源的解释，科学史上有着多种观点，其中有一种观点叫做“宇宙胚种论”。它认为地球上的生命来自宇宙中的其

12、他天体。近年来，科学家分析陨石成分时，发现在其他天体上存在构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等； 某些彗星成分的分析也表明一些彗星中存在简单的有机物。由此，你认为“宇宙胚种论”的观点是（）4名校名 推荐A. 正确的，应当认为地球上的生命来自于宇宙B. 错误的，因为课本告诉我们地球上的生命起源于地球上的非生命物质C. 一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值D. 一种假设，事实根据很少，至今还不能证实19科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。依据右图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（）A内模拟了原始大气及闪电B内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降

13、雨的过程C内模拟了原始海洋D内产生了多种蛋白质20人体的胰腺和唾液腺都属于消化腺。 比较人的胰腺细胞和唾液腺细胞， 所含有的染色体和消化酶的情况是 （ ）A染色体的数量相同，消化酶的种类有差异B染色体的数量不同，消化酶的种类有差异C染色体的数量相同，消化酶的种类无差异D染色体的数量不同，消化酶的种类无差异二、简答题21在初冬季节，生活在寒带的哺乳动物都会换上一身厚重的体毛，以抵御冬季的严寒， 这是动物在长期的进化过程中形成的对自然环境的 _现象。22某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：一只毛色为白色

14、的家兔一窝生下5 只小兔，其中 3 只小白兔， 2 只小黑兔。请问家兔的毛色在遗传学上称为_ 。小兔的毛色不同，这是一种_现象。23我国是杨梅的原产地，余姚和慈溪的“荸荠种”乌梅更是享誉国内外。乌梅汁多、味甜、核小的优良性状是由DNA上的决定的；乌梅能开花、结果，这种生殖方式属于( 填“有性”或“无性” ) 生殖。24美国科学家普鲁伊特和洛尔在研究一种叫拟南芥的植物时发现：亲代身上的某种基因可以在它们的子代身上完全消失，随后又突然在子二代身上重新出现。换句话说，基因也会隔代遗传！这一事实对现在的经典遗传定律构成了挑战。基因是 DNA上的一些片段， 能决定生物性状。 从拟南芥的细胞结构分析，基因

15、主要存在于细胞的中。面对这一事实，你认为下列做法中最不可取的一项是。A尝试用其他理论进行解释B直接否定经典遗传定律C寻找更多实验证据的支持D通过重复实验进行检验25炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请回答下列问题。西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞结构的中，营 养丰富的果肉属于组织。西瓜的果实是由雌蕊的发育来的。利用果实里的繁殖后代，这属于有性生殖。西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是。A西瓜的红色果肉和黄色果肉B大个西瓜和小个西瓜C西瓜皮的有条纹和无条纹D甜西瓜和薄皮西瓜5名校名 推荐 有 人 将 幼 小 西 瓜 套 上 方 形 筐 ， 培 育 出 了 方 型 西 瓜 ， 这 属 于

16、不 可 遗 传 的 变 异 原 因 是 因是。26中国科学院院士、 遗传育种专家李振声获得2006年度国家最高科学技术奖。他培育的小麦杂交新品种“小偃6号”集抗病性、高产、稳产、优质等品质于一身，在大面积推广中获得成功，目前已增产小麦超过150亿斤。请分析回答：(1) “小偃 6号”生长过程中必须从土壤中获取的物质是。(2) “小偃 6 号”所表现出不同于普通小麦的抗病性、高产、稳产、优质等性状的现象，在遗传育种上称。(3) “小偃 6号”能够获得高产，除了品种优良外，在种植上还应采取的措施有(写出一条即可 ) 。27印度洋南部有一个克格伦岛，那里经常刮强烈的风暴。在这个岛上，昆虫的翅型只有两

17、种：多数没有翅不会飞，少数有强劲的翅会飞。岛上没有有翅但不强劲的昆虫。根据上述情况回答问题。无翅不会飞的昆虫能生存和繁殖是因为无翅不会飞，所以。有强劲翅膀的昆虫能生存和繁殖是因为翅膀强劲，所以。有翅但不强劲的昆虫不能生存和繁殖是因为。克格伦岛上昆虫的翅型情况，用达尔文进化论的观点来肯，称为。28你和你的外祖父母之间属于_ 关系，你和你的和亲兄弟姐妹属于_ 关系（选填“直系血亲”或“旁系血亲”）29啄木鸟是我们熟悉的森林益鸟( 如图 ) ，它有形似凿刀的喙和长而带钩的舌，因此在消灭农林害虫方面有着特殊的贡献。啄木鸟在树上攀跃过程中，用喙叩树，像是给树诊病的医生，当觉察到树内有虫子爬动时， 就啄破

18、树皮， 用舌将虫子钩出来吃掉， 故有“森林医生”的美称。(1)啄木鸟的喙是通过长期的自然选择而形成的，此结构有利于增大( 选填“压力”或“压强” ) ，从而啄破树皮。(2)啄木鸟“觉察到树内有虫子爬动时，就啄破树皮”这一过程在生理学上称为。(3)在“树虫子啄木鸟”这条食物链中，能量是以能的形式流动的。(4)用啄木鸟消灭农林害虫属于生物防治，生物防治除了具有资源丰富、生产成本低、防治效果好的优点外，还有哪些优点 ?三、实验探究题30鼠、猪、猴等动物是医学研究中最常见的实验动物，诺贝尔医学奖设立一百多年以来，其中有75 个奖项得益于对实验动物的研究。（ 1 ）为了让实验动物的某种性状更接近于人体，

19、提高动物实验的成效，科学家常通过改变动物细胞核中的来实现。（ 2）但近年来，许多国家纷纷出台法令要求减少实验动物的数量。下列可作为支持减少实验动物做法的理由是 。（可能不止一个正确选项）猪、鼠、猴等哺乳动物的某些性状接近于人类发明了一些替代动物实验的研究技术动物也有其自由生存的权利从实验动物得到的结果不能简单迁移到人类31利用放射线辐射农产品能起到抑制发芽、杀虫杀菌、防止霉变等作用。但是，农产品经辐射后，营养成分是否受到影响呢 ?小亮与同学们以柑橘为研究对象，以维生素C 含量为指标， 开展了探究。 他们将实验所用的柑橘分为四组，辐射不同剂量的放射线后，将它们置于不同温度下贮藏10 天，测量结果

20、如下表，回答如下问题。6名校名 推荐在辐射剂量不同的四组中，作为实验对照组的是第组；请你在如图的方框内，画出第2 组柑橘维 生素 C含量与温度变化的柱形图；综合考虑上述信息，你认为如何处理柑橘，既能防止霉变，又能较好地保持营养成分 ?；除了辐射剂量和贮藏温度，请你再说出一种影响柑橘维生素C 含量的因素：。32右图是米勒实验的装置图，它模拟原始地球空气的成分( 主要是甲烷、氢气、二氧化碳、水蒸气、氨气等 ) ，并通过放电和照射紫外线的方式进行实验，结果获得了多种氨基酸，以此来说明在原始地球上小分子物质可以逐渐形成比较大的分子。根据图回答下列问题。(1) 电极模拟的是原始地球上哪种因素所起的作用 ?。(2) 将水煮沸以及混合气体的目的是什么?(3) 确定上述装置中所使用的 3 种能源形式。(4) 从实验能收集到氨基酸混合物现象，你能得出什么结论。?。(5) 其他一些科学家用高温和放射线进行同样的实验，它们替代了上述实验装置的哪一部