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文档简介
1、学雷锋活动计划新版多篇 雷锋是具有奉献精神的好榜样,我们都应该向雷锋同志学习。今天在这给大家带来学雷锋活动计划,接下来我们共同阅读吧! 以进一步加强思想道德建设,全面提高青年学生文明素质为目标,与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋,校园树新风,自觉遵守中学生日常行为规范,努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围,为学校建设添砖加瓦,以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。 整个三月份。 要求制定好活动计划,作好活动总结。 时间:3月4日班校会课 地点:各班教室 负责部门:政教处 团委 时间:三月份第一周,检查评比时间为3月4日1700。 执行人:
2、各班团支部 检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评比结果计入月文明班级评比总分中。 围绕雷锋精神展开,重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神,切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。 时间:三月份任何一周 地点:各班教室 组织人:各班班主任 活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开,形式可多样化。如:组织部分团员打扫食堂,校园等的公共; 结合三一二,开展校园绿化活动; 广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动; 三八妇女节敬师敬母活动; 312植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题,提倡节
3、约用水用电,不攀折花草树木,不乱丢垃圾)。 根据活动等情况,评选出优秀团支部。 以进一步加强思想道德建设,全面提高社区居民文明素质为目标,教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动,提高社区精神文明建设的氛围,以实际行动向雷锋同志学习。 20_年全年度 通过各种有效的载体,向社区居民进行宣传,使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神,同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。 阳春三月,又一个雷锋活动月向我们走来了,“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋
4、平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神,提升全体学生的思想道德情操,我班积极响应上级及学校的号召,开展学雷锋活动,并制定活动计划。 (1)3月8日,出 “争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。 (2)3月9日, 雷锋事迹介绍会。 (3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。 (1) 学唱“学习雷锋好榜样”。 (2) 雷锋故事赛。 (3) 雷锋名言背诵比赛。 (1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开
5、展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。 (2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 (3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。 (1)收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记簿”,对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励; (2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。 通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、
6、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。 20_年x月x日6月x日 利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。 六月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。 以三月份“学雷锋”月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 弘扬雷锋精神,构建和谐校园 201x年3月 (1)3月1日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 (2)各中队出好一期手抄报。 (3)进行一次“学雷锋”主题队会 (4)中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 (5)结合38国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件家务活。 (1) “学雷锋”小标兵的评选、表彰。 (2) “学雷锋”先进中队评选、表彰。 各
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