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文档简介

1、第24课,近代思想、教育和文艺,近代思想、教育和文艺,近代思想、教育和文艺,近代思想、教育和文艺,第24课,近代思想、教育和文艺,第24课 近代思想、教育和文艺课型：展示+反馈 课时：一课时,【学习目标】 1、知道新式学堂兴起和科举制的废除时间，鲁迅等人的主要代表作。. 2、掌握魏源、严复等人的思想主张。 3、理解近代文艺工作者的神圣使命是弘扬科学精神、鞭挞黑暗腐朽。. 【学习关键】 重点：魏源和海国图志、严复与天演论。 难点：对思想家的思想主张和文学家的作品的理。,一、思想家魏源和严复,二、新式教育的兴办,三、文 学 艺 术,【导学过程】 一、自主学习（请同学们先阅读课文，后根据课文完成下面

2、习题，并在课文上圈画出来。） （一）思想家魏源和严复 1、魏源 是地主阶级进步思想家，他编成 海国图志 ，提出了“ 师夷长技以制夷 ”的思想，介绍了世界各国的历史、地理和一些科技知识。 2、严复是中国 资产 阶级的 启蒙 思想家，翻译了许多西方著作，他译述的 天演论 提出了“ 物竞天择，适者生存 ”的进步观点。 （二）新式教育的兴办 1、京师同学堂是近代中国创办最早的一所新式学校。维新变法期间创办了 时务学堂 、 京师大学堂 等。 2、 京师大学堂 是中国近代最早的一所体制完备的高等学府；1905年，清政府废除了 科举 制度。,3、近代后期，我国出现了一批著名的教育家，如 蔡元培 、 陶行知

3、、 徐特立 等。 （三）文学艺术 1、1、近代后期杰出的文学家 鲁迅 ，著有呐喊仿徨等小说集。其中， 阿Q正传 是中国近代文学史上的杰作。 2、近代后期，著名的小说还有茅盾 子夜 、巴金的 家 、老舍的 骆驼祥子 、周立波的 暴风骤雨等。 3、戏剧取得新的成就，涌现了 田汉 的名优之死、 曹禺 雷雨和日出等一大批优秀作品。 4、音乐也有杰出成就，如聂耳的 义勇军进行曲 、冼星海的 黄河大合唱 等。 5、绘画有新的发展，如徐悲鸿 的奔马融会中西画技，独具一格。 齐白石 的花鸟虫鱼写意画， 张大千 的泼墨技法闻名中外。,二、合作探究（众人拾柴火焰高，三个臭皮匠赛过诸葛亮）1、提出“师夷长技以制夷”的思想家是谁？你还知道近代中国的哪些思想家？ 魏源。 严复、康有为、梁启超、谭嗣同（写其中两个即可）。 2、阅读材料： （1）写出上述歌曲的名称及曲作者的姓名。 义勇军进行曲 ，聂耳。 （2）歌词中“中华民族得到了最危险的时候”反映的是中国的哪些一段历史？ 20世纪30年代日本大举侵略中国，中国掀起抗日救亡运动。,三、课堂小结（ 温馨提示：请根据该课“学习目标”或“课文的主要学习内容”来小结） 这节课我们主要学习了： 1、魏源、严复等人的思想主张。 2、新式学堂兴起和科举制的废除 近代思想、 时间。 教育和文 3、鲁迅等人的主要代表作。 艺 4、

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