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文档简介
1、.2017/2018学年第二学期教师个人业务学习计划作为教师,首先要使自己具有终身学习的能力。 同时教师专业化的发展,对教师自身学习能力提出越来越高的要求, 教师不仅要具有专业学科知识, 还要具有教师专业技能, 所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分, 所以特制定如下专业学习计划:一、更新教育教学理念、行为、方法。不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量; 联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践,寻找研究切入点。加强学习,进一步提高教育教学研究能力
2、,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际, 创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。二、努力提高个人素养。古人曾说 :“师者,传道授业解惑也。”简而言之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累, 争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。2、促进个人专业发
3、展,确立教育教学新理念。.学 和 展的内容和途径 是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛, 包括社会考察、网 学 、 研究、 摩学 、学 、 践和行 研究等。此外,学 的内容也不 局限于教材和教学法,而 是更广泛的知 域。 要了解学生,了解社会,要 自己做一个真正的文化人。3、 更新自己的 知 ,“要 学生一滴水,自己必 要有一桶水。”当今世界,科技突 猛 、信息与日俱增,社会各个 域的科学知 不断由 一走向多元,不断向更深更广的 面 展。注意搜集 展的新 向、新信息,不断更新知 ,以适 代 展的要求和学生学 的需求无疑是当代教 一 富有挑 性的目 和任 。4、注重个人素 的
4、培养, 不 名利,切 提高自身理 水平和 水平,力求 学生 造最好的教育。从 付考 到 有利于学生今后的 展提供方便。5、提高自己的教育能力,教 学 、提高教育教学能力是一 永不 断的工作 :学 知 、学 育人方法、学 教学技 ,从 本中学、从网 中学、从他人身上学、从教学 践中学 身学 无疑是 苦的,同 也是快 的。在今后的工作中要 求真,成 学 、学会学 和 身学 的楷模;并将所学知 充分 用于教学 践,以人 本,尊重学生个性,引 和启 学生自主学 ,鼓励学生学会思考,学会自我增 和 用知 ,学会 疑和 新。三、 理 学 方面:1、集中学 。充分利用好集中学 的 , 真学 理 和 践 摩。
5、并及 做好学 笔 。.2、自主学习。认真学习新教育理念, 过去的教师、教育财富蕴藏其中等书目,并做好学习笔记。使理论与课堂教学紧密联系起来。提高自身的业务素质。四、教师师德修养方面:1、尊重学生人格,严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的良师益友。2、敬业爱岗,精益求精。教学态度上,要刻苦钻研业务,做到课前认真备课, 教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不准迟到、早退,中途退堂,不准擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。3、团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。要正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。4、为人师表,率先垂范。严
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