九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界5.17战后资本主义的新变化课后提分训练新人教版

1、名校名 推荐第 17 课 战后资本主义的新变化课后提分训练1. 二战后，美国在经济上援助西欧的根本目的是（）a. 稳定欧洲的资本主义制度b. 推行遏制共产主义政策c. 向苏联和东欧地区进行经济渗透d.帮助欧洲经济复兴2. 下列不属于西欧和日本战后经济迅速恢复和发展的共同原因的是（）a. 重视科技和教育b. 二战中本土未遭战火洗劫c. 美国的大力援助和扶持d. 政府采取了有利于经济发展的措施3. 第二次世界大战以后， 美国是世界上最富强的国家， 促使战后美国经济迅速发展的原因有（） 二战远离美国本土，对经济破坏较小，相反却刺激了经济的发展积极利用第三次科技革命成果，注重科教兴国政府对经济进行了宏

2、观调控，创造比较有力的发展环境其他国家对美国的经济援助，使美国如虎添翼。a. b. c. d. 4. 有人将法德关系作如下比喻： 以前两国都在同一条马路上开车， 各有各的“交通规则” ，结果一再撞车 现在仍在同一条马路上开车， 大家都遵守相同的 “民主”规则，不再撞车了 这里法德“不再撞车”的原因是（）a. 法德和解，欧洲走向联合b. 二战打击下，法德无力再战c. 对抗美国，法德相互依存d. 多极化趋势，法德各自发展5.1948 年至 1952 年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%，农业生产实际上已经超过了战前的水平，战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最快的重

3、要原因之一是（）a. 成立欧洲共同体b. 成立欧洲联盟c. 推行马歇尔计划d. 推行非军事化政策6. 欧洲联盟的成立极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧盟各国的竞争力，欧洲联盟正式成立的时间是（）1名校名 推荐a. 1937 年b. 1965 年c. 1991年d. 1993年7. 二 后，主要 本主 国家 展的共同原因是（）a. 充分利用外援b.充分利用高新技 成果c. 行反封建民主改革d. 建立 ， 大国 市 8. 今天的日本， 依然是世界 国。 下列措施中， 既是二 后日本 迅速 展的原因，又 得我国借 的是（）a. 大力 展 事工 b.建立 合体c. 求美国的大力支持d. 重 展教

4、育和科技9. 日本国于19 世 中后期和20 世 50-70 年代两次崛起，其相同的因素是（）a. 都有美国的 援助b. 都注重引 先 的科学技 和 展教育c. 外侵略 争d. 都利用国民 非 事化的有利条件10.20 世 50-70 年代，日本 保持着9.6%的高增 率。 除了日本自身的努力外， 得益于哪一国家的扶持？（）a. 美国b.苏联 c.中国 d.法国二、材料解析 展始 都是 在各个国家面前的 。 下列材料，回答 。材料一： 第二次世界大 后，美国 的迅速 展很大程度得益于美国 邦政府 的干 ； 美国加大了 教育和科学研究的 投入。20世 五六十年代，全世界一半以上的科学 明出自美国

5、，高科技特 是信息 的 展是20 世 90 年代美国 展的主要 力，微 、ibm、英特 等世界 最大的信息 公司都在美国，美国信息 的 品几乎渗透到世界的每一个角落。 摘 自世界 史教 教学用 材料二： 争 束 ， 德、意、日 国几乎成了一片 墟， 国内 百 待 ；英、法等 国“ 得了 争， 尽了 富” ， 力大 削弱（ 后）欧洲 的国 地位一落千丈， 无 是 国 是 国，都 二、三流国家。 美、 以欧洲 主 的“冷 ”，更使欧洲人民 于意 到再也不能 生欧洲人打欧洲人的 争了。岳麓版普通高中 程 准 教科 。必修（）（ 1） 你 合所学知 指出，材料一中“美国 邦政府 干 ”开始于哪一事2名

6、校名 推荐件？根据材料一概括20 世纪 90 年代美国经济发展呈现出哪些主要特征？（ 2）根据材料二概括促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？结合所学知识说说为了实现这一梦想，欧洲人有何重大举措？（ 3） 综上所述，美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示？3名校名 推荐参考答案1.b解析： 1947 年，美国提出帮助欧洲重建的马歇尔计划，旨在帮助欧洲恢复战后经济，希望以此举措削弱共产主义势力在欧洲的渗透和扩张，加强对西欧的控制总之，美国的真正目的是通过经济援助打开西欧的门户，控制西欧，进而达到遏制共产主义目的。故选b。2.b解析：根据所学知识可知：战

7、后，日本、西欧都利用美国的扶持，采取了有利于经济发展的措施，重视科技和教育，促进了本国经济的发展b 说法错误。故选b。3.d解析：本题考查了二战后美国经济发展。第二次世界大战以后，美国是世界上最富强的国家， 它大力援助其它资本主义国家，并没有其它国家援助美国，其他国家对美国的经济援助，使美国如虎添翼这个表述是错误的，据此可排除含的abc三个选项。故选d。4.a解析：本题考查欧洲的联合。结合法德两国关系的发展历程可知，二战结束之前，法德两国由于历史因素，摩擦不断。二战结束后，法德两国在共同利益的促使下寻求和解，促进了欧洲一体化的进程；随着欧洲经济一体化的发展，欧洲各国进一步加强了政治上的联合，欧

8、盟成立，欧盟各国开始使用单一的货币，欧盟成员之间资源共享、优势互补，这使得法德两国的经济发展息息相关，难以再发生大规模的冲突。故题干中“相同的民主规则”指的是欧洲经济一体化。故选a。5.c解析：本题考查了马歇尔计划。1948 年至 1952 年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%，农业生产实际上已经超过了战前的水平，战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。 当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是推行马歇尔计划。美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”（即“欧洲复兴计划”），帮助当时极为困难的西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发，控制西欧。二战后，美国为了对付苏联，给予西欧资本主义国

9、家大量援助，西欧国家发挥高素质劳动力的优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济政策，促进了经济的恢复和发展。20 世纪 50 年代初各国的工业生产已经大体达到甚至超过战前水平；50-70 年代，西欧经济持续繁荣。故选c。6.d解析：本题考查欧洲联盟。1991 年 12 月，欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过欧4名校名 推荐洲联盟条约 ，通称马斯特里赫特条约（简称马约）。 1993 年 11 月 1 日，马约正式生效，欧盟正式诞生。故选d。7.b解析：本题主要考查二战后主要资本主义国家经济发展的相关史实。依据所学知识， 第二次世界大战后， 主要资本主义国家经济发展的共同原因

10、有：充分利用第三次科技革命的先进成果，提高劳动生产率，发展新兴产业；各国政府纷纷加强对经济的宏观指导，利用国家力量推动资本主义经济的发展。acd不是共同原因，不符合题意。故选b。8.d解析：本题考查战后日本经济高速发展的原因。 注意材料中的关键词 “值得我国借鉴” ，日本战后经济迅速发 展的一个重要原因是重视发展教育和科技，这对我国的经济建设有着重要的借鉴意义，改革开放之后，我国实行“科教兴国”战略，使得我国的经济飞速发展。故选 d。9.b解析：本题主要考查日本于19 世纪中后期和20 世纪 50-70 年代两次崛起的相同因素。据所学知识可知，推翻幕府以后，明治天皇政府于1868 年进行了明治

11、维新。明治维新在政治上，“废藩置县”，加强中央集权。在经济上，“殖产兴业”，发展近代工业，兴办工业企业。承认土地私有，允许土地买卖，引进西方先进科技技术。在社会生活上，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。在军事上，改革封建军制，建立近代化军队等等。第二次世界大战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策。20 世纪 50 年代，美国出于战略的需要，开始扶持日本。朝鲜战争爆发，美国在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣。政府制定适当的经济政策。引进最新的科学技术成就，大力发展教育和科学技术。促进了经济的迅速发展。20 世纪 50 年代中期以后的近二十年间，日本经济高速发展，成为仅次

12、于美国的世界第二号资本主义经济大国。故日本国于19世纪中后期和20 世纪 50-70年代两次崛起，其相同的因素是都注重引进先进的科学技术和发展教育。故选b。10.a解析：本题考查了二战后日本经济发展。20 世纪 50-70年代，日本经济保持着 9.6%的高增长率。这除了日本自身的努力外，还得益于美国的扶持。二战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；20 世纪 50 年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；（朝鲜战争爆发后，美国在日本大量采购军用物质，刺激了日本经济的繁荣）日本制定了适当的经济政策，引进最新的科技成就，大力发展教育和科技。20 世纪 50 年代中期以后的近5名校名 推

13、荐二十年 ，日本 持 高速 展，成 次于美国的第二号 本主 大国。故 a。11. （ 1）第一 依据所学可知， 1933 年 斯福 行新政，开始了国家 的干 ；第二 依据材料信息：高科技特 是信息 的 展是20 世 90 年代美国 展的主要 力，微 、 ibm、英特 等世界 最大的信息 公司都在美国，美国信息 的 品几乎渗透到世界的每一个角落可知，20 世 90 年代美国 展呈 出信息化和全球化；（ 2）第一 依据材料信息： 争 束 ，德、意、日 国几乎成了一片 墟，国内 百 待 ；英、法等 国“ 得了 争， 尽了 富”， 力大 削弱（ 后）欧洲 的国 地位一落千丈， 无 是 国 是 国，都 二、 三流国家可知， 后欧洲国家 破坏， 力削弱， 国 地位下降； 美 “冷 ” 的威 ；第二 依据所学可知，1967 年成立欧共体，1993 年在此基 上成立欧盟；（ 3）开放性 目，大力 展科技，提高国民素 ；要加 国 合作；要充分 国家