八年级生物上册第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物名师精编导学案2(新版)新人教版

1、名校名 推荐第三节软体动物和节肢动物【学习目标】1概述软体动物的主要特征。2概述节肢动物的主要特征。3举例说明软体动物、节肢动物与人类生活的关系。【课前预习】1姜堰区域河流内常见的软体动物是（）abcd2据报道，南京一市民买了2.5 千克河蚌，在其中一只河蚌内剖出了12 颗大小不同的珍珠，让大家啧啧称奇（如图） 根据所学知识，你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的（）a贝壳b珍珠质c外套膜d珍珠层3动物 界中分布最广、数量大、种类最多的类群是（）a环节动物b节肢动物c腔肠动物d软体动物【知识点一：软体动物】1下列关于软体动物与人类关系的叙述，不正确的是（）a牡蛎、扇贝等是人们喜爱食用的海产品b石决

2、明、海螵蛸可以作为药材c所有软体动物都对人类有益d珍珠和各种贝壳可以作为装饰品2到海边去游玩时，我们喜欢在沙滩上拾贝壳，捉螃蟹，具有贝壳的动物和螃蟹分别属于（）a软体动物和环节动物b软体动物和节肢动物c无脊椎动物和脊椎动物d环节动物和爬行动物3蜗牛的运动器官是（）a触角b贝壳c腹足d斧足1名校名 推荐4金融危机来临，有的公司裁员应对，人们称为“炒鱿鱼” 。你知道鱿鱼属于什么动物吗？（）a腔肠动物b软体动物c甲壳动物d环节动物5有一种具有止血功能的药材海螵蛸，属于下列哪一种动物的贝壳（）a蜗牛b乌贼c牡蛎d扇贝【知识点二：节肢动物】1蝗虫的下列特征中，不属于与陆地生相适应的是（）a蝗虫依靠气管完

3、成呼吸b蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分c蝗虫的外骨骼可以防止体内水分的蒸发d蝗虫的胸部有三对足、两对翅，扩大了在陆地上生活的范围2下列动物中，全部都属于节肢动物的是（）a蝗虫、绦虫b蝴蝶、蜘蛛c扬子鳄、壁虎d蝙蝠、海蜇3把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死，原因是（）a可在水中进行呼吸b 蝗虫不需要呼吸c头部有呼吸的器官d气门在胸腹部4体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的动物最可能是（）a蚯蚓b蝴蝶c蝙蝠d 乌龟5果蝇是经典的实验材料，许多重要的科研成果都与这种小小的昆虫分不开，下列有关果蝇的说法，正确的是（）a果蝇单眼与复眼是一对相对性状b果蝇有二对翅，适于飞行c果蝇的发育过

4、程中没有蜕皮现象d果蝇有二对足，适于跳跃【课后训练】1柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足的动物是（）a节肢动物b环节动物c爬行动物d软体动物2蚌是常见的双壳类淡水软体动物，下列叙述中与其入水管和出水管的作用无关的是（）2名校名 推荐a吸入水和排出水b是软体动物的运动器官c在吸入水和排出水的过程中，鳃与流水中的氧气进行气体交换d在吸入水和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣3下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（）a谁家新燕啄春泥b春蚕到死丝方尽c蝉噪林逾静d早有蜻蜒立上头4蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（）a体表有外骨骼，身

5、体和附肢都分节b都有三对足，两对翅c身体都分为头部、胸部、腹部三部分d都有相同的生活环境5成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（）a角质层b细胞壁c外套膜d外骨骼参考答案：【课前预习】1答案： b解析： a、海盘车属于棘皮动物，故a 错误。 b、海螺的身体柔软，有贝壳和外套膜，是姜堰区域河流内常见的软体动物。故b 正确。 c、蜗牛的身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物，但是蜗牛生活在陆地，不是河流内常见的软体动物。故c 错误。 d、章鱼的身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物，但是章鱼生活在海洋中，不是河流内常见的软体动物。故d 错误。故选： b。3名校名 推荐2答案： c解析：河蚌属于软体

6、动物，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成与外套膜有关。故选：c。3答案： b解析：节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。目前已命名的种类有120 万种以上：占所有已知动物种数的80%以上。【知识点一：软体动物】1答案： c解析：软体动物与人类的关系密切，牡蛎、扇贝等富含蛋白质和多种维生素，可以食用；石决明是鲍的贝壳，海螵蛸是乌贼退化的贝壳，可以作为

7、药材；珍珠和各种贝壳可以作为装饰品。但并不是所有的软体动物对人类都有益，例如，钉螺是日本血吸虫的中间寄主，可以传播血吸虫病，危害人体健康。2答案： b解析：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10 多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，有的分为头、胸、腹，如昆虫；有的分为头胸部和腹部，如蜘蛛等，有的分为头部和躯干部，如蜈蚣等；体表有外骨骼，可

8、以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用；触角和足也分节。螃蟹、虾属于节肢动物。故选b。3答案： c解析：软体动物的足常因生活方式不同，而形态各异各具特色，通常位于身体的腹侧，为运动器官，有的足部发达呈叶状、斧状或柱状，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了运动功能，如扇贝等；固着生活的种类，则无足，如牡蛎；有的足已特化成腕，生于头部，为捕食器官，如乌贼和章鱼等，称为腕足；蜗牛的足在它的腹面，称为腹足，是蜗牛的运动器官。故选：c。4答案： b解析：软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨 碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分

9、节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。鱿鱼身体柔软，有外套膜，用鳃呼吸，贝壳退化，属于软体动物。故选b。5答案： b4名校名 推荐解析：乌贼属于软体动物，其贝壳退化成内壳。海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳。产于中国沿海如辽宁、江苏、浙江等地。原动物肉食性，栖息于海底。乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨。故选：b。【知识点二：节肢动物】1答案： b解析：蝗虫生活在陆地上，利用气管呼吸，可以吸收空气中的氧气；体表具有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发；胸部具有三对足、两对翅，运动能力强，扩大了活动范围。这些特点都是与陆地生活相适应的。身体分为头部、胸部、腹

10、部三部分，不能说明蝗虫与陆地生活相适应。2答案： b解析：节肢动物的特征是身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼。节肢动物可分为甲壳类（如虾、蟹）、蛛形类（如蜘蛛、蝎、蜱、螨）、多足类（如马陆、蜈蚣）、昆虫（如蝶、蚊、蝇）等。而a 项中的绦虫属于扁形动物；c 项中的扬子鳄和壁虎都属于爬行动物；d 项中的蝙蝠属于哺乳动物，海蜇属于空肠动物。3答案： d解析：蝗虫是一种典型的节肢动物，躯体分头部、胸部和腹部，蝗虫用气管呼吸空气中的氧气，气体进出的门户是气门，气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10 对，所以把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死。故选d。4答案： b解析：乌龟体外有甲、用肺呼吸，卵生，是

11、爬行动物；水蛭、蚯蚓的身体分节不分部，也无外骨骼等为环节动物。蝴蝶身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，蝙蝠属于哺乳动物。故选：b。5答案： b解析： a、果蝇单眼与复眼是结构，不是一对相对性状，a 错误； b、果蝇胸部有二对翅，后翅退化为平衡棒，即一种棒槌状器官，在飞行时用以协助平衡，适于飞行，b 正确； c、果蝇的发育过程中有蜕皮现象，c错误； d、果蝇有三对足，适于跳跃，d错误。故选：b。【课后训练】1答案： d解析：软体动物身体柔软，柔软的身体表面有外套，大多有贝壳，运动器官是足。2答案： b解析：河蚌在水中生活时，水经入水管流人身体，然经出水管排出，在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，同时，利用鳃与水流进行气体交换。河蚌的运动器官是足。3答案： a5名校名 推荐解析：节肢动物具有身体和附肢分节，体表有坚韧的外骨骼等