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1、名校名 推荐第 19 课清朝前期社会经济的发展1教学分析【教学目标】了解清朝前期农业、手工业、商业发展及人口增长的基本状况,思考清朝前知识与能力期社会经济发展的原因和影响通过阅读教材“相关史事”耕织图( 局部 ) 、清代纺织图和观看影像过程与方法资料,了解清朝前期农业、手工业和商业发展的概况,感受清朝前期社会经济的继续发展;通过问题探究,分析经济发展的原因和影响情感态度初步感受经济是社会发展的基础,初步了解自然环境、社会发展与人口增长与价值观的辩证关系【重点难点】教学重点:清朝经济发展的表现、特点和作用。教学难点:人口增长的利弊问题。2教学过程一、导入新课晋商,通常指明清 500 年间的山西商
2、人,经营盐业、票号等商业,尤其以票号最为出名。起初由资本雄厚的商人出资雇佣当地土商共同经营,成为较松散的商人群体,后来发展为东伙制,类似股份制,这是晋商的一大创举,也是晋商能够经久不衰的一个重要原因。山西商人作为地方性集团组织虽然出现在明代,但其发展的鼎盛时期则在清代。晋商也为中国留下了丰富的建筑遗产,著名的有乔家大院、常家庄园、曹家三多堂等。晋商的发展折射出了清朝经济的繁荣景象,那么清朝前期的社会经济发展状况如何呢?二、新课讲授目标导学一:农业生产的恢复和发展1教师讲述:清朝前期统治者对农业的基本态度。提示:顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产。2读教材,总结清政府发展农业生产
3、的措施。清朝开荒执照提示:大力推行垦荒政策;治理水利;改进种植技术,改良新品种,推广玉米、甘薯等高产作物。3读教材,学生分组抢答清朝发展农业生产的表现和影响。提示: (1) 表现:耕地面积不断扩大;粮食产量有了大幅度的提高;经济作物的种植也有了较大的发展。 (2) 影响:农业生产的发展,有利于社会的稳定和繁荣。农业产品品种和产量的增加,也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用。1名校名 推荐目 学二:手工 和商 的 展1 片展示清代 2教 要介 清代手工 展的基本情况。提示: 、棉 、印染、制瓷等方面,品种繁多, 品精良;当 已出 了比 成熟的手工 工 ,其中有些 具 模。3 片展示盛世
4、滋生 局部4 教材,学生 清朝商 展的条件是什么。提示:清朝前期, 、手工 的 展促 了商品的流通; 路和水运 达。5史料展示( 明清 期 ) 商 本十分活 , 累了百万乃至千万 金。全国各地出 了 多大小商人,他 在各地 会 ,公所, 商帮清代,山西票号商、两淮 商、广 行商,富甲天下,山西庄氏号称数千万两。 明中国 史6 合所学,指出明清商 一步 展的表 有哪些。提示: (1) 形成了由 村集市、城 市 、区域性市 和全国性市 成的商 网。(2) 一些原来的 村地区 展 工商 市 。(3) 大城市工商 非常繁荣。(4) 形成了一些大的商帮,比如晋商和徽商。目 学三:人口的增 1史料解 清朝
5、前期人口增 情况示意 2学 与探究: 合所学知 分析人口增 的原因。提示:清朝前期的 治者采取一系列恢复社会 的措施,使 展,国力增 ,社会安定,人口的数量有了很大增 。3史料解 材料一:2名校名 推荐清朝前期人均耕地面 示意 材料二:清朝乾隆三十七年(1772年 ) ,直隶永定河 蓄水 防洪的淀泊“水退一尺, 占耕地一尺”“每遇潦 ,水无所容,甚至漫溢 患”。乾隆四十六年 (1781 年 ) ,黄河“河 地 ,尽皆耕种麦苗,并多居民村落筑 打 ,填塞日多”。4学 与探究:依据材料二, 明黄河流域出 的突出社会 象,并 要分析其原因。从上述材料中所反映的 史 象中,你能得到什么 ?提示: 象:人 盲目开 沿河与沿湖的土地,水流域面 不断 小;破坏生 平衡, 致水灾越来越 重。 ( 意思相近即可 ) 原因:人口增 快,耕地减少,人地矛盾突出。 :社会 展的同 也要注意保 境。( 言之有理即可 )三、 堂 清朝前期,随着大量高 作物的推广、手工 技 的 步、商品 的空前活 ,封建 得到了高度 展,商 也因此而空前繁荣,出 了大的商 城市和商帮。 的 展 致人口快速增 , 有利于 的 展,但一方面又会 来如人地矛盾、 境破坏等 。如何 理好 些 , 得我 深思。3 板 4 教学反思学 本 , 学生感受到清代 、手工 生 的 展,并引 学生从清代 、手
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