初中七年级生物上册2.3.2《细菌》名师精编导学案3(无答案)(新版)济南版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第二节细菌【学习目标】1. 描述细菌的主要特征。2. 初步学会使用高倍显微镜观察细菌的形态。3. 关注细菌与人类生活的关系。【问题导学】探点一：细菌的形态结构1. 下图为显微镜视野中观察到的三种细菌的形态图，请据图回答。a 是 _菌， b 是 _菌， c 是菌。2.各种细菌都是由 _个细胞构成。细菌的细胞中都有、等结构，但没有_ 。有些细菌还有、等特殊的结构。3.观察细菌的形态，分析讨论：（ 1）使用高倍镜观察时，为什么要先在低倍镜下找到观察的对象？（ 2）转换高倍物镜时，为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜？（ 3）你观察到的细菌形态有哪几种？4. 写出细菌细胞的各结构名称：1，

2、 2， 3，4， 5， 6。1名校名 推荐探点二：细菌的生命活动1. 营养方式：一般为异养，主要分为 _、_两种情况。营腐生生活的如 _，营寄生生活的如 _。2. 繁殖方式： _繁殖。分裂时，首先进行 _的复制， 然后细胞从中部 _，形成 _子细胞。当环境不利时， 细菌还能形成 _，它是一个椭圆形的 _，非生殖结构， 对 _、_、_等恶劣环境有很强的抵抗力，在环境 _时，能萌发出新个体。3. 芽孢是不是生殖细胞？探点三：细菌与人类的关系1. 有益方面：大多数细菌是有 _（填“益”或“害”）的，如放线菌能产生_，利用这个特点，医学上将其制成抗生素药品，如_、_等，用于消炎灭菌。2. 有害方面：痢

3、疾杆菌使人患 _，肺炎双球菌使人患 _等。【反馈检测】1. 细菌的繁殖速度很快，在适宜的环境下，分裂一次只需（）a.2 3 分钟b.2 3 小时c.20 30分钟d.2 3 天2.某些细菌依靠分解动植物遗体获得养料，这叫（）a. 自养b. 自生c. 腐生d. 寄生3.一个细菌芽孢萌发后，可以形成（）a. 一个细菌b. 两个细菌c.四个细菌d.多个细菌4.下列有关细菌的叙述，正确的是（）a. 绝大多数细菌对人类有害，少数细菌对人类有益b. 细菌对人类都是有害的c.细菌对人类都是有益的d.大多数细菌对人类有益，少数细菌对人类有害5. 下列现象中是寄生细菌起作用的是（）a. 制造泡菜b.尸体分解c.蔬菜腐烂d.人患肺炎6. 下列生物的细胞中，有成形细胞核的是（）a. 大肠杆菌b. 酵母菌c. 葡萄球菌d. 肺炎双球菌7. 罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是()a. 密封很严，细菌没有机会侵入2名校名 推荐b. 密封很严，细菌无法呼吸而死亡c.封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌d.高温、高压影响了罐内细菌的繁殖8. 从活的生物体内吸取有机物来维持生活的方式叫()a. 共生b.腐生c.自养d. 寄生9. 下列细菌中对人类有害的是 ( )a. 甲烷细菌b. 乳酸菌c.根瘤菌d.软腐病细菌10. 下列关于芽孢的叙

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