初中七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治”名师教案新人

1、名校名 推荐第 11 课西汉建立和“文景之治”【教学目标】1知道西汉的建立。2了解“文景之治”。【教学重点】1西汉的建立。2“文景之治”形成的原因。【教学难点】“文景之治”形成的原因。【教学过程】导入新课“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这是唐朝诗人王珪所作咏汉高祖中的诗句。刘邦取得全国政权，建立了汉朝。然而，由于多年战乱的影响，社会面临着诸多的困难。 对此，汉初的统治者采取了什么样的政策？又出现了怎样的局面呢？下面请同学们依据导读提纲预习课本。课件展示导读提纲1西汉建立的时间和建立者是谁？定都哪里？2休养生息政策的目的、具体内容及影响各是什么？3“文景之治”的原因和具体表现

2、各是什么？组织学生学习和探究新课一、西汉的建立1依据课本第51 页内容，复述西汉的建立。2学生依据课本第51 页第二段复述汉初经济状况。课件展示西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口锐减，大片的土地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马， 有些将相出行只能乘牛车， 人民得不到温饱。根据上述经济状况，如果你是汉初统治者，你的首要任务是什么？汉初统治者面临的首要问题：如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。二、休养生息政策1阅读课本第52 页内容让学生复述休养生息政策的目的、具体内容及影响。2学生复述完后，教师归纳总结。(1) 目的：为了巩固政权和稳定社会局势。(2) 措施：

3、汉高祖下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农。并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民， 以增加农业劳动力。 为稳定民心，鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。(3) 作用：使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。3材料研究，回答问题。汉文帝时， 大臣贾谊上书建议“驱民而归之农， 皆著于本”， 大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。想一想，为什么要实行以农为本的政策？学生根据所学知识自由发言，只要有理，教师就给予肯定。1名校名 推荐4议一议，与秦朝的统治政策相比，汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样

4、的好处？学生根据所学知识自由发言，只要有理，教师就给予肯定。三、“文景之治”1阅读课本第52 53 页内容让学生复述“文景之治”的原因、表现。2学生复述完后，教师归纳总结。(1) 形成原因：汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策。注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役。重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法。还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。(2) “文景之治”：文景时期，政治清平，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强， 国家积累了大量的钱粮， 库存的粮食和铜钱非常充盈。 这一时期在历史上被称为“文景之治” 。3谈谈“文景之治”对我国现代化建设有何启示？课堂小结汉文帝和汉景帝共在位 39 年，实行轻徭薄赋、奖励生产、与民休息的措施，使得社会安定， 人民负担减轻，社会经济持续发展，后世对文景时期的统治评价较高，把这样的治世