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文档简介
1、名校名 推荐第 2 课古代两河流域【学习目标】1. 了解古代西亚的两河流域是人类最早的文明发源地之一。2. 掌握汉谟拉比法典的历史地位、内容及影响,了解苏美尔人的“楔形文字”。3. 理解古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。【学习重点】1. 汉谟拉比法典的历史地位、内容及影响,苏美尔人的“楔形文字”。2. 古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。【学习难点】1. 汉谟拉比法典的历史地位、内容及影响,苏美尔人的“楔形文字”。2. 古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。【课前预习】1. 古巴比伦王国位于下图中的()a处b处c处d处2.公元前 18 世纪某国王就宣布“从今往后,
2、 任何一个受害者都可以走到我所立的这座公正之主石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利,从而获得安慰。”此国王是()1名校名 推荐a. 胡夫b.伯里克利c.汉谟拉比d.穆罕默德3. 2001 年,伊拉克举行了“文字发明5000 年”的纪念活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。其祖先发明的文字是()a. 象形文字b.印章文字c.甲骨文d.楔形文字4. 生活在两河流域的古巴比伦人,创造出许多优秀的文明成果。下列关于古巴比伦文明成果的表述,不正确的是 ( )a. 汉谟拉比法典是迄今为止发现最早的、保存最完备的成文法典b. 他
3、们发明的文字被称为“楔形文字”c. 他们建造的“空中花园”被称为古代世界七大奇迹之一d. 摩享佐 ?达罗遗址反映了两河流域早期的文明成就【展示交流】小组展示,各组互评,教师点拨。【互学探究】1. 两河流域苏美尔人发明的文字为什么会被称为“楔形文字”?2名校名 推荐2. 汉谟拉比法典阅读下列法律条文,回答问题。第 16 条:自由民藏匿宫廷或穆什钦努 ( 指被征服地区的人 ) 之逃奴于其家,而拒不交出者,此家家主应处死。第 226 条:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。第 282 条:倘奴隶告其主人云: “你非吾之主人” ,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主
4、人得割其耳。汉谟拉比法典(1)这部法典是由谁制定的?该法典颁布的目的是什么?(2)根据以上条文,谈谈你对汉谟拉比法典的看法。【展示交流】3名校名 推荐小组展示,各组互评,教师点拨。【课堂小结】【课堂练习】1被古希腊人称为“美索不达米亚 的地方位于今天的()a伊朗b伊拉克c 印度d 沙特阿拉伯2、两河流域的苏美尔人很早就发明了文字,他们发明了()a、象形文字b 、楔形文字c 、印章文字d 、甲骨文3、两河流域初步实现统一大约是a、公元前2000 年 b 、公元前2200 年 c 、公元前 2400 年 d 、公元前3500 年4、古巴比伦王国最强盛的时期是谁的统治时期()a、图特摩斯b 、汉谟拉
5、比c 、苏姆阿布姆d 、穆尔西里斯5、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是a、摩奴法典b 、乌尔纳姆法典c 、汉谟拉比法典d 、查士丁尼法典6、古巴比伦王国国王制定的汉谟拉比法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。古巴比伦王国位于()a西亚两河流域b 东北非尼罗河流域c 东亚黄河流域d 南亚印度河、恒河流域7、古巴比伦王国国王汉谟拉比完成统一事业采用什么策略()a、远交近攻b 、水陆两路进攻c 、游击战d 、和亲8、世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,留下这一重要遗产的文明古国是()4名校名 推荐a古代埃及b 古巴比伦c 古代印度d 古代中国9、公元前6 世纪,两河流域曾建起了一座奇特的建筑,它与埃及金字塔齐名,是古代世界建筑奇迹之一,它是()a卡尔纳
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