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文档简介
1、名校名 推荐江苏省东海县青湖中学中考生物一轮复习八年级专题四生物体对营养物质的吸收学案必背知识1. 绿色植物主要依靠根尖成熟区吸收,叶表皮的吸收二氧化碳。2. 根尖成熟区:大量的根毛增大根表面积,促进水和无机盐的吸收。伸长区:细胞生长很快。分生区:细胞分裂。根冠:保护。3. 根细胞液的浓度外界溶液浓度时,细胞吸水,根细胞液的浓度小于外界溶液浓度时,细胞。根尖 成熟区细胞吸收水和无机盐后,水和无机盐自表皮以内细胞渗入,最后到达导管,它将水和机盐向上运输到茎和叶。4. 无机盐:促进植物的生长发育,需要量最多的是、。5. 食物中的营养物质糖类:主要供能物质。例如淀粉、麦芽糖。蛋白质:构成。含量。:储
2、能、保温。水:含量。无机盐:缺铁会,缺钙,缺碘。 维生素:含量少但不可缺少。维生素种类含量较多的食物缺乏症a胡萝卜、西红柿、奶、蛋黄b1豆类、猪肉、花生b奶、肉类、肝脏、蔬菜2b12肉、蛋、奶、肝脏c新鲜的柑橘类和蔬菜d奶、蛋黄、鱼肝油6. 消化系统消化腺唾液腺:分泌唾液,有酶,在中将淀粉初步消化成麦芽糖(分泌消化液,胃腺:分泌胃液,含酶,在胃中将蛋白质初步消化。促进消化)胰腺:分泌胰液,含消化酶,入小肠。肠腺:分泌肠液,含消化酶,入小肠。肝脏:分泌,酶,入小肠,乳化脂肪,是最大的消化腺。构成:、。口腔:初步消化。消化道胃:初步消化。小 肠:和的 主 要 场 所 。 特 点 :; 有和;含;有
3、丰富的和毛细淋巴管。7. 消化概念:大变成小,复杂变成简单,难溶于水变成易溶于水。1名校名 推荐唾液、肠液、胰液肠液、胰液淀粉麦芽糖葡萄糖酶麦芽糖酶肠液、液、胰液蛋白质氨基酸蛋白酶胆汁、肠液、胰液脂肪甘油+ 脂肪酸8. 吸收概念:食物中的营养成分通过消化道壁进入。胃:吸收、酒精。小肠:吸收的主要器官。 吸收大部分、和全部的、和。大肠:吸收水、无机盐和。大部分脂肪成分被毛细吸收后,再进入血液。能力激活1图 1 是人 体消化系统组成示意图,对图中小肠的描述正确的是a. 可以分泌胰液b. 人体最大的消化腺c.能初步消化蛋白质d.人体消化和吸收的主要场所2 消 化 系 统 中 不 与 食 物 接 触
4、的 器 官 是()a 胃b小肠c肝脏d食道3小白鼠被注射一定量的胰岛素后,处于休克状态,要使其苏醒,可适量注射a 葡萄糖b生理盐水c生长激素d维生素4关于消化系统的功能下列叙述不正确的是()a肝脏分泌的胆汁可促进消化b大肠具有消化和吸收功能c 牙齿的咀嚼也是一种消化d小肠具有较强的消化和吸收功能()5. 消化道中参与消化淀粉的消化液是a. 唾液、胰液和肠液b. 胆汁、肠液和胰液c. 胃液、胆汁和胰液d.唾液、胃液和肠液6肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了()a肝脏分泌消化脂肪的酶b小肠绒毛对脂肪的吸收c 消化脂肪 的酶和胆汁的分泌d 肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化7假如在某人消化道
5、的某一部位内抽取的内容物进行化验,发现其中的食物基本被消那么,该部位是()a口腔b食道c 胃d小肠8下列物质不能由小肠吸收的是()a葡萄糖b蛋白质c氨基酸d脂肪酸9试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37的温水中,一段时间后植物 油不见了,配制的消化液最合理的一组是()a胰液、肠液、胆汁b胃液、胆汁c 唾液、胃液、肠液d肠液、胃液2名校名 推荐10糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收,脂肪被消化的器官、所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分别是()a口腔、淀粉酶、葡萄酶、小肠b胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠c 小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管d 小肠、 消化脂肪的酶、甘油
6、和脂肪酸、小肠11有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是()a胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出b 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠c 胆汁不能消化淀粉d淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽12人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是()a运动器官b消化器官c 运动系统d消化系统13下列营养成分中,能被人体小肠直接吸收的是()a 蛋白质 b 葡萄糖 c 脂肪 d 淀粉14早餐后, 食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质,人体吸收营养物质的主要器官是()a口腔b 咽c 合漕d小肠15下列对于图k5 1 的叙述中,哪项是错误的()a
7、 分泌的消化液含消化脂肪的酶b 能消化蛋白质c 分泌的消化液含有多种消化酶d 是消化食物和吸收营养物质的主要器官16.下列叙述,与小肠吸收功能无关的是()a. 小肠有环形皱襞和小肠绒毛b.小肠绒毛中毛细血管壁由一层上皮细胞构成c. 小肠内有多种消化酶d.小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管17.下列营养成分中,不经过消化,可以直接被消化道壁吸收的是()a. 水、淀粉、脂肪b.水、维生素、蛋白质c. 维生素、脂肪、无机盐d.水、无机 盐、维生素18图 k5 2 为人体部分生理活动示意图,请根据图示及所学的相关知识回答问题。( 1)图中 a 为消化, d 表示营养物,这些营养物在人体内被消化和吸
8、收的主要器官是_ 。( 2)食物经过a 后形成的可被吸收的营养物质(如:葡萄糖、 氨基酸、 甘油、 脂肪酸等)通过 _ 运输到达人体的每一个细胞。( 3)图中 b 为呼吸,呼吸系统的主要器官是肺,那么肺的功能单位是 _ 。19图k5 3 是人体消化系统的结构图,请你想一想,据图回答 下列问题:( 1)食物中的蛋白质在图中(填字母)开始消化。( 2 )图中 c 分泌的消化液是_ ,它不含有3名校名 推荐消化酶。( 3)图中 g 的内表 面有许多绒毛状突起,称为_ _( 4 ) 细 细 咀 嚼 米 饭 , 部 分 米 饭 转 变 成 麦 芽 糖 , 使 人 感到一丝丝的甜味。这是因为唾液_ 。a含
9、有消化蛋白质的酶b 含有消化淀粉的酶c含有消化脂肪的酶d能提高味觉20.随着生活水平的日益提高,人们对餐桌上食品的安全问题逐渐担忧起来。继三聚氰胺奶粉事件之后, 瘦肉精、 牛肉膏等食品安全问题又一次引起了人们的高度关注。瘦肉精能促进猪的骨骼肌( 瘦肉 ) 蛋白质合成和减少脂肪沉积,明显增加瘦肉率。人体对“瘦肉精”十分敏感,食用后会出现头晕、恶心、手脚颤抖等症状。它还能降低人体血红蛋白的携氧能力,特别对心脏病、高血压患者危害更大,长期食用则可能导致慢性中毒。请分析回答 :(1)蛋白质是构成细胞必不可少的成分,在消化道内蛋白质最终被消化成,它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的。(2)瘦肉精被小肠绒毛吸
10、收后,首先被运输到肝脏进行分解,不能分解的有毒物质至少要经过心脏次才能到达人体的肌肉组织?21. 右图是小肠绒毛的结构模式图,据图回答:(1)填写各部分结构名称:abcdef。(2)壁 .壁和壁都是只有一层构成,这有利于的吸收。(3)图 f 所指的部位是,它由黏膜凹陷而成,能分泌。( 4 ) 除 了 大 部 分 的 脂 肪 成 分 被 小 肠 绒 毛 中 的 吸收以外,其余的各种营养成分都由小肠绒毛中的直接吸收进入循环。22.随着生活水平的日益提高,人们对餐桌上食品的安全问题逐渐担忧起来。继三聚氰胺奶粉事件之后, 瘦肉精、 牛肉膏等食品安全问题又一次引起了人们的高度关注。瘦肉精能促进猪的骨骼肌 ( 瘦肉 ) 蛋白质合成和减少脂肪沉积,明显增加瘦肉率。人体对“瘦肉精”十分敏感,食用后会出现头晕、恶心、手脚颤抖等症状。它还能降低人体血红蛋白的携氧能力,特别对心脏病、高血压患者危害更大,长期食用则可能导致慢性中毒。请分析回答:(1)蛋白质是构成细胞必不可少的成分,在消化道内蛋白质最终被消化成,它们能被小肠绒毛吸收进
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