河南省确山县第二高级中学高中生物1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第1课时)名师精选教案新人教版必修2

1、名校名 推荐1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）（第一课时）【教学目标】 1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律；2. 分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。3. 说出基因型、表现型和等位基因的含义。能力目标：通过自由组合定律在实践中的应用及有关习题训练， 使学生掌握应用自由组合定律解遗传题的技能、技巧。【知识梳理】【学点 1】两对相对性状的杂交实验（观察图1-7 ）实验过程实验分析p 黄色圆粒绿色（ 1）亲本具有两对相对性状：圆粒粒色：与绿色粒形：与皱粒f1（ 2） f1 的性状为显性，即粒色：对为显性粒形：对为显性f2（ 3） f2 的性状：表现比例每对性状都遵循_，即黄色：绿型色

2、；9圆粒：皱粒 =。黄色皱3两对相对性状自由组合，共有种性状，粒3其中_ ,_是不同于亲本1性状的重组类型。在f 代中重组类型所占的比2绿色皱例为 _。粒总结正交与反交的f 都只有一种性状，即_ 。 f 共有种性状 , 即黄色圆粒、12绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒，比例为_ 。学点 1 学习情况检测1、孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（）a、亲本的双方都是纯合子b、两对相对性状各自要有显隐性关系c、对母本去雄，授以父本花粉d、显性亲本做父本，隐性亲本做母本2、在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，f2 代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例分别是（）a.4/16和 6/16

3、b.9/16和 2/16c.1/8和 3/8d.2/4和 3/8【学点 2】对自由组合现象的解释1名校名 推荐粒色：黄色和绿色（由y 和 y 控制）1.两对相对性状粒形：圆粒和皱粒（由r 和 r 控制）分别控制黄、绿和圆、皱这两对相对性状的y和 y、 r和 r 是彼此独立，互不干扰的；2. 亲本基因型： yyrr和 yyrr 分别产生 yr、 yr 一种配子；3. f 1 的基因型为 yyrr，表现型为黄色圆粒；4. f 1 产生配子时，按照分离定律，y 与 y、 r 与 r 分离，同时这两对遗传因子自由组合，y与 r 组合成 yr配子； y 与 r 组合成 yr 配子； y 与 r 组合成

4、yr 配子； y 与 r 组合成 yr 配子。四种雄配子和四种雌配子的比例均为1：1： 1： 1；5. 四种雌雄配子结合机会均等，结合方式有 16 种，在这 16 种组合中，共有 9 种遗传因子组合，决定 4 种性状表现，比例为 9： 3： 3： 1。总结 f1 产生的四种配子yr yr yr yr 。 f2 共有种组合方式，种基因型，种表现型。（3）双显性（黄圆）占，单显性（绿圆、黄皱）各占，双隐性占。（ 4）纯合子占（ 1/16yyrr+1/16yyrr+1/16yyrr+1/16yyrr），杂合子占： 1-4/16=12/16 。（5） f 中双亲类型（ y r +yyrr ）占 10/

5、16 。重组类型占6/16 （3/16yrr+3/16yyr）。2学点 2 学习情况检测1、基因型为 fftt 的个体的配子是： （）a ft 和 ftb ft 和 ftc ff 和 tt dft 和 ft2、孟德尔的豌豆两对相对性状的遗传实验中，f2 中除了出现两个亲本类型外，还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是f1 的（）a、遗传因子发生了改变b、成对的遗传因子的分离c、 . 非成对的遗传因子的分离d、成对的遗传因子分离的同时，非成对的遗传因子间自由组合3、具有下列基因型的生物，能产生四种配子的是（）a yyrrb yyrrc yyrr d yyrr4、基因型为 aabb

6、的水稻自交，其子代中的表现型、基因型分别是（）a 3 种、 9 种 b 3 种、 16 种 c 4 种、 8 种 d 4 种、 9 种 记忆节节清 粒色：黄色和绿色（由y 和 y 控制）1. 两对相对性状2名校名 推荐粒形：圆粒和皱粒（由r 和 r 控制）分别控制黄、绿和圆、皱这两对相对性状的y 和 y、 r 和 r 是彼此独立，互不干扰的；2. 亲本基因型： yyrr和 yyrr 分别产生 yr、 yr 一种配子；3. f 1 的基因型为 yyrr，表现型为黄色圆粒；4. f 1 产生配子时，按照分离定律，y 与 y、 r 与 r 分离，同时这两对遗传因子自由组合，y与 r 组合成 yr配子

7、； y 与 r 组合成 yr 配子； y 与 r 组合成 yr 配子； y 与 r 组合成 yr 配子。四种雄配子和四种雌配子的比例均为1：1： 1： 1；5. 四种雌雄配子结合机会均等，结合方式有 16 种，在这 16 种组合中，共有 9 种遗传因子组合，决定 4 种性状表现，比例为 9： 3： 3： 1。1.自由组合定律是孟德尔通过豌豆多少对相对性状的杂交实验总结出来的（）2.a.1b.2c.3d.多在完全显性情况下，在同一环境条件下，性状表现完全相同的一组是（）a.aabb和 aabbb.aabb 和 aabb c.aabb和 aabbd.aabb和 aabb3.孟德尔用纯种的黄色圆粒豌

8、豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，f1 全部表现为黄色圆粒； f1代自交，在 f 代中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒之比为9： 3： 3： 1。这个杂2交实验不能说明（）a. 黄色对绿色显性，圆粒对皱粒显性b. 豌豆子粒颜色和形状的遗传都遵循分离定律c. 控制子粒颜色和子粒形状的基因融合d. 决定豌豆子粒颜色和决定子粒形状的基因互不影响4.孟德尔用纯种黄圆豌豆和纯种绿皱豌豆做杂交实验，f2 中出现的不同于亲本的类型是a. 黄绿、圆皱b.黄圆、圆皱c.黄绿、绿圆d.黄皱、绿圆5.孟德尔的豌豆两对相对性状的遗传实验中，f2 中除了出现两个亲本类型外，还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是f1 的（）a. 遗传因子发生了改变b.成对的遗传因子的分离c. 非成对的遗传因子的分离d. 成对的遗传因子分离的同时，非成对的遗传因子间自由组合6. 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，f 全部为黄色圆粒， f 中的绿色皱粒豌豆种子有 61