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文档简介

1、.爸爸的咳嗽自从我家搬进新居以后,不知怎的,爸爸得了一种奇怪的咳嗽病有时咳得很厉害,有时咳得又轻些,有时却又像没病似的。后来我发现,每当我家朝南的窗户打开, 东南风吹进来时,爸爸就咳得厉害。难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?我悄悄地记着观察日记:2月 22 日阴天北风不咳嗽3月 8 日晴天东南风咳嗽厉害3月 10 日雨天北风咳嗽轻了4月 19 日多云南风有点咳嗽4月 21 日阴有雨北风不咳嗽4月 22 日晴到少云南风有点咳嗽5月 1 日晴天东南风咳嗽厉害啊,果然如此!有个星期天,爸爸、妈妈带我到奶奶家去。走出家门不远,一阵东南风吹来,我们闻到一股呛人的气味,爸爸突然咳嗽起来。我抬头一望, 远处硫

2、酸厂的烟囱冒出的烟气正随风飘来。我猜测着,爸爸的咳嗽,大概就是这烟气造成的吧!我把自己的想法告诉医生伯伯。他说, 爸爸得的是过敏性支气管炎。硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体。对二氧化硫敏感的人,一闻到它,咽喉就过敏,引起咳嗽。爸爸就是对二氧化硫过敏的人。我为替爸爸找到了病因而高兴。从此,只要刮东南风,我就把朝南的窗户关紧。这样,爸爸就不咳嗽了。但是,我多么希望治理好环境污染,就是开着窗户,爸爸也不会咳嗽呀!练习1在下列句子中填入恰当的关联词语。 夏天的傍晚,我们()去树林里游戏,()去小河里游泳。 这道题 ()把数量关系摆出来,()好做了。 我想 ()在家里闲着,()到图书馆去看书。 ()有充

3、足的水源,()能大规模地植树种草;()有充足的水源,我们 ()能在大沙漠里开辟出若干绿洲来;()征服沙漠的主要武器是水。2 我 是通过什么办法知道爸爸的咳嗽和东南风有关系的?3、从文章中可以推测出,小作者的新居位于硫酸厂的方(填方向)。请用“”(小作者家) “”(硫酸厂)“”(风)表示相关内容,在下面的方框中画出小作者家与硫酸厂的位置示意图。4、按短文划分的段落写出小标题5、最能表达短文中心思想的一项是().A.介绍了什么是过敏性支气管炎及发病规律.B.说明二氧化碳对人体有害,应该限制有关工厂排放,治理好环境污染.C.表现了 我 能通过细心观察 ,勤于动脑 ,找到爸爸的病应 ,并以此呼吁环境能

4、得到有效改善 . 6、请你为 环境保护 写两句宣传语课外延伸一、对号入座(选择正确的解释填在括号里)意思: (1)语言文字等的意义;(2)思想内容; (3)意见; (4)愿望; (5)礼品所代表的心意;(6)表示一点心意;(7)某种趋势或苗头;(8)情趣、趣味。1.小华的意思是不想去九寨沟了。()2.同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇文章的中心意思了。()3.小表弟说话很有意思。 ()4.天阴沉沉的,有要下雨的意思。()5.这是我的一点小意思,请你一定要收下。()6.“益友”就是“对自己思想、工作、学习有帮助的朋友”的意思。()二、辨析多义词,选择正确的解释便宜:价钱低;使得到便宜;不应

5、得到的利益。1.老师告诉我们不能占别人的便宜。()2.花生的价格很便宜。 ()3.这本书我已经有了,就送给你吧,这可便宜你了。()体面:外表好看;光荣,光彩;身份,体统。4.他是个很有钱的人,这样穿着有失体面。()5.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。()6.这是一种体面的解决问题的方法。()三、把下列错乱排列的句子重新排列。()我从同学家移来几枝指甲花栽在花园里,天天浇水,盼望着它早点开花。()我急忙跑过去一看,啊!指甲花开了!()它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园里增添了无限生机。()我家门前有一个小小的花园。()一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中现出了点点殷红。

6、()过了半个多月,指甲花长得有一尺多高了。四、把下面的古诗或警句补充完整。1 _,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,_。2知不足者好学,_ 。3知之为知之,_ , _。4苟不教, _。教之道, _。5子不学, _。 _,老何为。6应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。_, _。7水光潋滟晴方好,_。 _,淡妆浓抹总相宜。8 _,白铁无辜铸佞臣。9江河不洗古今恨,_。10 _,家事国事天下事事事关心。11山一程,水一程,身向榆关那畔行。_。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。 _。.答案练习1在下列句子中填入恰当的关联词语。1不是就是;2只要就; 3与其不如;4如果就如果就所以(因此)2 我 是通过什么办

7、法知道爸爸的咳嗽和东南风有关系的?记观察日记3、从文章中可以推测出,小作者的新居位于硫酸厂的西北方(填方向)。请用“ ”(小作者家) “ ”(硫酸厂)“ ”(风)表示相关内容,在下面的方框中画出小作者家与硫酸厂的位置示意图。 (图略)4、按短文划分的段落写出小标题得了怪病仔细观察找到病因我的希望5、最能表达短文中心思想的一项是(C)6、请你为 环境保护 写两句宣传语(1)保护环境光荣污染环境可耻 .(2)提高环境意识保护美好家园 .课外延伸一、对号入座(选择正确的解释填在括号里)1(3); 2(2); 3(8) ; 4 (7); 5 (5); 6 (1)二、辨析多义词,选择正确的解释123456三、把下列错乱排列的句子重新排列。2 ; 6; 4 ; 1; 5; 3四、把下面的古诗或警句补充完整。1西塞山前白鹭飞,斜风

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