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文档简介

1、儿歌 儿童故事 插图简笔画创编,景 物 简 笔 画,教学目标： 1、了解景物简笔画的基础知识，特别是构图和绘画步骤的掌握 2、初步掌握整张简笔画造型的操作方法 3、养成良好的作画习惯，为下面的各类绘画形式的创编打下基础,一、景物简笔画的概念,什么是景物简笔画？,建筑风景简笔画,山水风景简笔画,树木风景风景画,花草风景简笔画,一、景物简笔画的概念,又称风景简笔画，是利用流畅的线条描绘自然景象和改造大自然面貌的一种绘画。,二、景物简笔画的立意和构图,1、 立意：是指画中所表现的主题和意境,1）地平线：,地平线,天 空,大 地（海水）,景物画中天与地相交的一条线。,2、构图：就是将想要表现的内容合理

2、地 确定位置 （如位置布局不合理，则会杂乱无序，表现不出美的效果）,小 练 习,a,b,2）主与次：,中景,（次要物体）,（远景，中景，近景）,（主要物体）,一幅画要表现的内容往往很多.这时，画面须有主次之分，远近之别，主体要突出。,构图均衡,3) 轻重均衡：物象的安排要有疏密和轻重之分，同样不能以对称和量的相同来求其对称和平衡。,形和量太过于统一，对称,构图在物象上的形过于分散,1、概括：对复杂的物象整体简化。,三、景物简笔画的表现方法,概 括（对复杂的形整体简化）,2、省略（就是“舍”掉，不画物象中某些过于繁杂的部分）,3、添加（添加原本物象中没有的内容）,四、景物简笔画的造型步骤,第一步

3、：画主体物注意位置 第二步：画主体物的特征，概括远景 第三步：添加近景，根据画面需要补充局部细节,先整体再局部,构图设计,背景简明 形象突出 适合幼儿欣赏,构图设计,构图设计,1、主要表现的形象要完整，多安排在画面中间位置，即构图中的中景部分。 2、主角近处的陪衬物要表现的充实、仔细，即构图中的近景部分。 3、远处的背景要简单、概括，处理的要模糊。有时是内容涉及的，但更多的 是衬托主角，即构图中的远景,形象表现,1、夸张法 什么的更什么 2、拟人化法 注意赋予人的情感，把孩子带入童话世界， 而不是简单的给动物配上人的身子，穿上衣服,色彩运用,鲜明,客观色彩 主观色彩,根据画面情节、画面中的形象进行 相互衬托的色彩处理，做到 色彩搭配合理、色彩鲜明。,创编的方法、步骤,小池塘，荷花香。 小青蛙，哇哇唱。 一蹦蹦到荷叶上， 一晃一晃当摇床。,创编的方法、步骤,1.初步的构图设计：地平线、主体物的位置和大小 2.草稿纸设计主体物基本形象 3.正稿主体物形象 4.近景的添加刻画 5.远景的添加 6.整体修正,天亮了，起床了，森林动物做早操； 猴子拽着大树枝，一上一下直伸腰； 松鼠挥动粗尾巴，顺着树枝练跑跳； 小獾子，练硬功，嘴巴打洞爪子挠；只有狗熊懒得动，躺在树下睡大觉。,练习：森林动物做早操,作业布置：,庆六一 儿童节，是六一， 小朋友们真欢喜。 又唱歌来又

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