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1、“宀”字家族汉字动画故事的设计与制作毕业论文答辩,The Graduation Thesis PPT Templates,适用于毕业论文答辩,学术研讨等场合,LOGO,答辩人: 导师:,CONTENT,选题背景及意义,论文综述,研究方法,论题总结,The background and significance,The Paper reviews,The research methods,The summary,CONTENT,选题背景及意义,论文综述,研究方法,论题总结,The background and significance,The Paper reviews,The research
2、 methods,The summary,(一)社会依据 汉字识字教学是整个小学阶段教学的重要内容,半个小学阶段的时间几乎都用于教授汉字。一方面是由于汉字数量众多,小学阶段需掌握的常用字为3500左右,有部分汉字学生还易混淆、易写错;另一方面是由于教师对于汉字的教学方法不够科学,随意曲解汉字的音形义。,(二)现实依据 当下教师对于汉字的教学片面的追求大纲进度和速度,所以对于识字教学的科学性就有失重视。汉字系统内部本身有着千丝万缕的联系,每一个汉字都不是孤立存在的,他们都有属于他们自己的家族,而一个汉字的偏旁就组成了一个以该偏旁为首的汉字家族,所以汉字系统就是一个有序的组织树,我们不能孤立看待他
3、们。所以本文就着重的讲解以“宀”部为首的汉字家族,同时重点的讲述了“宀”部的产生和发展,同时讲解了四个以“宀”为部首的汉字,以期提高汉字学习教学的趣味性与效率。,(一)现实意义 汉字的学习是小学阶段重要的学习内容,但是汉字的学习本身没有趣味性 ,所以通过新颖的方式带给孩子们新型的汉字教学具有现实意义。 (二)社会意义 汉字动画还符合汉字学规律,避免学生学到错误的汉字知识,还能重复利用。能减轻老师的教学负担。能提高学生的学习兴趣,又能让学生学得有效率。,CONTENT,选题背景及意义,论文综述,研究方法,论题总结,The background and significance,The Paper
4、 reviews,The research methods,The summary,汉字学,汉字学的核心概念 汉字学与小学识字教学,小学汉字教学的现状,现今小学教师的识字教学方法 小学生识字出现的问题,“宀”部演变 教学动画的目的和意义,“宀”部演变教学动画的目的和意义 “宀”部动画故事制作工具分析,CONTENT,选题背景及意义,论文综述,研究方法,论题总结,The background and significance,The Paper reviews,The research methods,The summary,线选择完偏旁,选择完汉字,接下来PPT动画的使用,了解了专门研究PPT
5、制作的瑞普公司,他们对于PPT动画颇有研究,PPT做的非常精美。图片素材、动画的选用、运动的速度、时间等都是做好一个动画的重要内容。等我了解了PPT中的四大类动画效果的调节运用之后,就开始动手制作我的动画了,在制作动画之前先准备好图片素材,可以上网找图片素材,也可以用Photoshop自己制作、加工。整个制作线路按照脚本进行走动。,CONTENT,选题背景及意义,论文综述,研究方法,论题总结,The background and significance,The Paper reviews,The research methods,The summary,识字是小学学习生涯重之又重的内容, 但小学生以直觉思维为主,运用学生喜欢的教学方式, 运用现代信息技术手段,会很好的解决高耗低效的问题。 动画片是小学生爱看的, 我们将动画与识字教学相结合来教授汉字, 既能提起学生学习兴趣,又能提高学习效率,(1)动画中没有先出示宅字, 直接开始讲解宅的缘由,显得突兀。 (2)动画开始之时没有一个导入, 直接开始“宀”字
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