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文档简介

1、【教师实习日记5 篇】今天我听了李老师的两节英语课,不愧是师范毕业的,他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容, 他讲课的思路很清晰,安排也很得当, 我想这应该得益于他认真的备课。 更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。虽然 _ 什么教学经验,但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣, 能够让孩子们用

2、心投入课文。他讲课运用多种方法, 比如先让同学讲述这个故事,再让学生把这个故事演绎出来。 这样就增强了对课文的理解了。 我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。 我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。时间过得很快,一下子就到了实习的第二周,我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划, 就会被白白地浪费掉,一无所获,而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。 这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划,做到心中有数,不能手忙脚乱,好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中,我发现不论怎么规划好,还是会有一些同学不听讲,搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示

3、, 言语提示,转移注意力等方法都没有取得什么好的效果, 无奈只能采用有意忽视的下下策, 这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师,只要底下的同学不讲话,干什么事情都不会影响到她讲课的兴致, 即使只有一个人听课, 她也能讲得津津有味。这是一种胸怀,一种心态,更是一种境界,而这种境界,正是我们这种新手所要学习的。今天上了两节课,通过前面几次的锻炼,我已经没有以前那么手忙脚乱了,感觉一切都要有条理一些, 改善了没有时间观念的坏毛病,也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了,比如今天要完成什么任务,就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多, 上课时也能离开一会书本了, 虽然有时候同样的内容会要

4、在两个班讲解,但是我还是会有不同的感受。 首先第二次讲的时候会熟练很多,还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的特点改变一下自己讲课的速度,比如有的班级英语基础好一些,我就可以多讲一些英语, 讲的内容可以简化点,多给学生一些讲的机会,基础差一点的,就尽量少用一些英语,这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心,减少受挫心理。所以我上课用英语的同时,还用英文解释,内容就丰富一点,提高他们的积极性。虽然我来这里上课才十来天, 但是他们还是慢慢地学会了配合我,这点让我很开心。其实我知道作为一个学生, 谁不想得到老师的喜爱,谁不想把功课学好?只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口, 就不大想要去搭理

5、,就没有这种学习的热情,久而久之自己就放弃了,老师也就会放弃他。 所以这也是老师的责任, 我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因,学生对英语课没有兴趣,老师就要找一些有趣的话题,学生不愿意说,老师就要多设计一些环节,让学生有更多的机会去锻炼。总之,老师的责任是很重大的。今天是我离开熟悉的校园及同事们去往新学校工作的第一天。实说,我是睁着眼熬来天明的。心里的滋味说不清,是兴奋、激动,亦或是忐忑或紧张, 就是怀揣着这样复杂的悸动, 我正式踏上了为期一年的顶岗交流旅程。搭载的依然是速度永远不会超过 35M的速派奇电瓶车,好在陪伴着的还有塞进耳朵的首首动人音乐, 7、8 公里的路程倒也不

6、显漫长和无味。二十分钟不到的时间里便依稀看到了学校的大楼, 渐渐驶近时,大楼顶端的六个红色大字“平安希望小学”便赫然醒目了起来。不觉加快了速度,第一天上班,我总得提前些适应。7 点 40 分,会议室门外,我等待着。十来分钟后,老师们,陆续地都来了。门开后,寻个座位坐下,等待开会的间隙里,一眼看过,果然如同头天来报到时季校所说,这个校,多的是上了些许年纪的老前辈。 不大光景,会议正式开始了。肖校长对新学期教育教学工作作了布署,讲话间,尤其对教学质量提出了要求并给了具体的实施意见。会后,小学部教师再次集中,布置具体的课务分工。我任教三 (3) 及六 (3) 英语,同时任教一个班科学两个班综合, 担

7、任六 (3) 班班主任。不及梳理,只觉五味杂陈,心中有喜有忧。喜的是学校领导的信任,跨年级段跨学科地定了我的课务 ; 忧的是在自家学校副科还一直未曾尝试过,怕自己做不好。终归,我自认是个适应能力尚可的人, 于是,决心开工。想着小宝,加之开学第一天,学生也还未曾到校,会后我匆匆地赶回。饭间,跟爸简单地谈了些新的工作环境。喂饱女儿后,美美地也填满了自己的胃,总要为下午的工作储备能量。哄睡小宝后,临出发去上班时,老天爷却像是故意考验般,忽地下起了雨来,雨量还不算小,给开电瓶车的旅程增添了不少麻烦。撑到学校时,衣服淋湿大片,可没觉着辛苦,我想可能是心里对新生活充满了期待的缘故吧!一个下午,在新同事的帮

8、助和指引下,不断地跑着不同的科室,领教材、拿计划、课表、班主任工作手册、班务日记-忙,也充实着。弹指间,一天就这样过去了。晚间,与最近的她一起吃饭,说是犒赏我第一天到新环境工作的不易。 我想,吃饭讲究的应该是心情与环境吧。心情好什么都好吃,心情不好,什么都会难以下咽,正如俗话所说的,你可能买得来好的食物,但你却买不来胃口。谈话间,我竟也不觉地吞下了近两小碗米饭,要知道,自胃不好后,这已超出了我的极限。或许,她早已是我的开胃果了 ! 呵呵 !这便是我顶岗交流的第一天。当我写下这句话的时候,感觉到了相当的压力,因为知道“第一”需要承载的东西实在是太多太多,以至于再华美的文字在它的面前都会显得自惭形

9、秽。再有,了解自己性格里的三分钟热度,实在不敢说是否有耐力将这“第一”作为开篇,把我的交流生活记录下点滴, 以供日后回忆。 俗话说“万事开头难” !身体力行后感觉的确如此,而,此时,我还明白了一个道理:万事开头难,开了头更难 !今天,从早上一起床天就阴沉沉的,仿佛要下雨。果然,饭后,天便飘起了绵绵细雨,好在,不算大,不至模糊了行车的视线。上午,召开班主任工作会议,关于新学期学费的收缴工作,不敢丝毫怠慢,用笔记下各注意事项, 以便更好地跟家长做好沟通与解释 ! 由于是一个全新的环境, 为了能尽快赶上其他班主任的大部队, 我唯有付出更多的努力与细心才行 ! 在认真聆听的间隙里,我还是不觉偷偷地想起了在自家学校时给我们讲收费的杨霞会计,离开,才知道,熟悉的脸孔有多么值得珍惜。接下来,班主

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