七年级历史下册第1课《隋朝的统一与覆灭》导名师精编学案川教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐隋朝的统一与覆灭导学案学习目标1知道隋朝建立、统一与灭亡的史实，了解隋朝灭亡的原因。2掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能够辩证地评价大运河的开通。3知道科举制度创建的史实，理解科举制开创的影响。自主学习一、自主学习，自我检测一、隋朝的建立与统一1_年， _夺取北周政权，建立隋朝，定都_，他就是 _。_年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代_，南北重归统一。二、科举制度的创建1隋文帝废除_，隋炀帝开设_。三、大运河的开通1利用已有的经济实力，征发几百万人，从_年起，开通了一条纵贯南北的大运河。大运河以 _为中心，北达 _，南至 _，全长 _公里，是古代世界最长的运河

2、。四、隋炀帝的暴政1 _年，隋炀帝在 _被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。二、合作探究，交流展示1阅读材料，回答问题。材料一 三国两晋南北朝时期， 人民饱受战争之苦，迫切要求统一：从社会矛盾看，北方民族大融合，使南北对峙的民族矛盾逐步缓和并趋于消失：从南北方经济状况看，北周、隋以及北周之前各朝均采取了恢复经济的措施， 江南也因为大批北方农民南迁等因素， 经济得到开发。材料二 隋文帝即位后， “勤劳思政”， 进行了一系列改革， 特别是加强军队建设，为灭陈做了充分准备。材料三 南陈皇帝陈叔宝深居高阁， 整日里花天酒地，荒废朝政。 他喜爱诗文，在他周围聚集了一批文人骚客，君臣酣歌，连夕达旦，并以此

3、为常，所有军国政事，皆置不问。隋灭陈具备了怎样的主观原因和客观条件？2阅读材料和表格，回答问题。1名校名 推荐材料一 杜佑通典 称：“隋氏 遍于天下。 西京太 ， 京含嘉 、 洛口 、 州永丰 、 州太原 ， 米粟多者千万石，少者不减数百万石。天下 ，又皆充 。京都及并州 （今山西太原） 布帛各数千万， 而 庸， 并出丰厚， 亦魏晋以降之未有。 ” 据唐太宗估 ，隋文帝末年，天下 ，得供五六十年。故元朝人 端 ：“古今称国 之富者莫如隋。”清人王夫之也 ：“隋之富， 唐之盛，未之逮也。”材料二时间隋初隋盛 人口3000多万4600多万 田1900多万 5500多万 粮 安太 洛阳含嘉 ：洛口 据材料概括隋朝 展的表 和原因。3. 隋 帝 什么要开通运河？是 看 花而开通大运河的 ？（从政治、 、 事、个人方面考 ）4. 如何正确 价大运河的开通？当堂达 1隋 帝开 运河的根本目的是（）A 了加 南北交通B巡游江都C巩固 治D搜刮各地 2隋朝 一全国的原因有（）人民渴望 一北方民族大融合江南 的 展大运河的开通A、B、C、D、2名校名 推荐3科举制的创立是封建选官制度的一大进步，这是因为它（）冲破了世家大族垄断仕途的局面使门第不高的庶族地主得以参与政权有利于官员文化素质的提高有利于稳定国家政局，加强中央集权ABCD3名校名 推荐参

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