三年级下册语文第三单元课堂作业本答案

1、三年级下册语文第三单元课堂作业本答案第三单元寓言两则、读一读 , 对的打“”。( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。2、比一比 , 再组词。狼 : 野狼、狼狈娘 : 大娘、姑娘悔 : 悔恨、后悔海 : 大海、海水叼 : 叼起、叼走劝 : 劝说、劝导3、查字典或联系上下文理解带点的词。( ) 亡: 课文中指 ( 羊) 丢失。牢 : 羊圈。( ) 辕 : 就是古代车马前面的两根车杠。辙: 车轮走过之后 , 路面压成的痕迹。( ) 把式 : 精于某种技术的人。 课文中的“好把式”指驾车本领特别好的人。( ) 盘缠 : 路费。( ) 街坊 : 邻居。4、读一读 , 写一写。( ) 圈 qun:

2、 铁圈、圆圈jun 猪圈、羊圈结 ji : 结果、结实ji:结束、结合( )“不该不接受街坊的劝告” 还可以换一种说法 :( 应该接受街坊的劝告 ) 。( ) “她很后悔”就是因为( 羊又丢失了 ) 。接受劝告后 , 她堵上了窟窿 , 羊再也 ( 没有丢失 ), 这说明 :( 一个人做错了事 , 只要肯接受意见 , 认真改正 , 就不算晚 ) 。或 ( 亡羊补牢 , 为时不晚 ) 。5、小练笔。我想对楚国人说 : “楚国在南边 , 您应该往南边走。” “楚国在南边 , 您硬要往北边走。您的马越好 , 赶车的的本领越大 , 盘缠带得越多 , 走得越远 , 就越到不了楚国。”“您太固执了 , 朋友

3、劝您就是对的。楚国在南边 , 您硬要往北边走。您的马越好 , 赶车的的本领越大 , 盘缠带得越多 , 走得越远 , 就越到不了楚国。您应该立刻回头往南走才对。 ”“您太固执了 , 朋友劝您就是对的。楚国在南边 , 您硬要往北边走。您的马越好 , 赶车的的本领越大 , 盘缠带得越多 , 走得越远 , 就越到不了楚国。您应该立刻回头往南走 , 亡羊补牢 , 为时不晚。”三年级下册语文第三单元课堂作业本答案10 惊 弓 之 鸟、 弦、愈、惨 cn 2、一字开花。悲 : 悲观、悲惨、悲剧、悲愤、悲痛、悲壮、悲伤、悲哀、可悲痛 : 痛哭、痛快、痛恨、痛心、疼痛、悲痛猎 : 猎人、猎狗、猎枪、猎豹、打猎3

4、 、收藏屋。惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉弦、悲惨、愈合、裂开、孤单失群、能手、信不过、作痛。4、读一读 , 写一写。( ) 更羸瞧到大雁飞得慢 , 知道 ( 它受过箭伤 ); 听到大雁叫声很悲惨 , 知道 ( 它离开同伴 ); 她还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞 , 那就是因为 ( 它心里很害怕 ) 。果然 , 因为使劲 , 大雁的 ( 伤口又裂开了 ), 就掉了下来。( ) 更羸不用箭只拉弓就能让大雁掉下来, 就是因为 ( 更羸观察仔细 , 勤于思考 , 判断准确 , 知道这就是一只被弓箭吓怕了的鸟) 。( ) 这句话里用了两个“直”, 第一个“直”就是指 ( 大雁拼命地、一个

5、劲儿地往高处飞 ), 第二个“直”就是指 ( 由于大雁伤口又裂开 , 一点儿也不能飞了 ,笔直地掉下来 ) 。5、小练笔。夸奖类 : 如,( ) 您不用箭只拉弓就能让大雁掉下来, 就是因为您观察仔细 ,判断准确 , 知道这就是一只被弓箭吓怕了的鸟。( ) 您能仔细观察 , 准确判断这就是一只被弓箭吓怕了的鸟。( ) 您善于观察 , 勤于思考 , 能把瞧到的、听到的与自己的实践经验结合起来进行思考。学习类 :( ) 您不用箭只拉弓就能让大雁掉下来, 我也要像您一样观察仔细,勤于思考。( ) 您能判断出这就是一只被弓箭吓怕了的鸟, 听见弓弦的响声 , 会吓得伤口裂开而掉下来。我要向您学习。( )

6、您的判断真准确 , 我要向您学习 , 也像您一样 , 养成仔细观察的好习惯。( ) 您有那么高的本事 , 但您还就是那么谦虚。 我不但要学习您仔细观察的好习惯 , 更要学习您谦虚的品质。11 画 杨 桃、 把字宝宝送回家。翘舌音 : 嘱、审、晌、熟后鼻音 : 叮、晌三年级下册语文第三单元课堂作业本答案、比一比 , 再组词。晌 : 晌午、半晌响 : 响亮、响声幅 : 一幅、两幅福 : 福气、幸福悔 : 悔恨、悔过诲 : 教诲、诲人不倦3 、选一选 , 填一填。( ) 妈妈对我要求很 ( 严格 ), 这就是出于对我的爱。她就是个很 ( 严肃 ) 的人 , 很少瞧见她的笑容。( ) 那个阿姨的背影与

7、妈妈有些( 相似 ) 。虽然我们的解题思路不一样, 但答案完全 ( 相同 ) 。 4、收藏屋。( ) 您瞧见一件东西 , 就是什么样的 , 就画成什么样 , 不要想当然 , 画走了样。( ) 提起杨桃 , 大家都很熟悉。 但就是 , 瞧的角度不同 , 杨桃的样子也就不一样 , 有时候瞧起来真像个五角星。 因此 , 当我们瞧见别人把杨桃画成五角星的时候 , 不要忙着发笑 , 要瞧瞧人家就是从什么角度瞧的。 我们应该相信自己眼睛 , 瞧到就是什么样的就画成什么样。( ) 我们应该相信自己眼睛 , 瞧到就是什么样的就画成什么样。5、读一读 , 写一写。(一 )( ) “我”就是一个实事求就是, 一丝

8、不苟的人。( ) 因为“我” 瞧到的杨桃根本不像平时瞧到的那样 , 而像就是五个角的什么东西 , “我”瞧到就是什么样的 , 就画成什么样。因为父亲常常教育我 , 您瞧见一件东西 , 就是什么样的 , 就画成什么样 , 不要想当然 , 画走了样。(二 )(1) 我们做事或瞧问题应该实事求就是 , 当别人的瞧法、 做法与自己不同时 ,不要急于下结论 , 要从别人的角度去瞧 , 去想 , 一切从客观存在的实际出发。 ( )无论做什么事或瞧问题, 都应该实事求就是 ; 坚持这种科学的思想方法, 就能终生受益。 ( )我们应该相信自己眼睛 , 瞧到就是什么样的就画成什么样。( )三年级下册语文第三单元

9、课堂作业本答案(2) 我的启发就是 : 学了这篇课文后 , 我懂得了 : 我们做事或瞧问题应该实事求就是 , 当别人的瞧法、做法与自己不同时 , 不要急于下结论 , 要从别人的角度去瞧 , 去想 , 一切从客观存在的实际出发。我要把这句话作为我的座右铭: 无论做什么事或瞧问题, 都应该实事求就是。我懂得了 , 以后我要多角度观察事物 , 还要学会尊重别人。当别人的瞧法与我瞧法不同时 , 我也要从她瞧的角度去思考一下。语文园地三、我的发现。( ) 每组中的两个句子意思一样。( ) 翠鸟美丽机灵 , 我们 ( 非常 ) 喜欢它。( ) 您站到高处就瞧得更远了。、读读记记。一身乌黑光亮的羽毛 , 一

10、对俊俏轻快的翅膀 , 加上剪刀似的尾巴 , 凑成了活泼机灵的小燕子。蓝蓝的天空 , 电杆之间连着几痕细线 , 多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符 , 谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。碧玉妆成一树高 , 万条垂下绿丝绦。荷叶挨挨挤挤的 , 像一个个碧绿的大圆盘。如果把眼前的一池荷花瞧作一大幅活的画, 那画家的本领可真了不起。我们村子前面的小山包 , 远远瞧去真像一个绿色的大绒团。多像一串串彩色的珍珠啊！头上的羽毛像橄榄色的头巾, 绣满了翠绿色的花纹。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。翠鸟蹬开苇秆 , 像箭一样飞过去 , 叼起小鱼 , 贴着水面往远处飞走了。它就是那么粗壮、结实、挺拔, 就像草原的哨兵一样

11、。它像箭一样笔直 , 但只在一个地方弯曲成马蹄形。、背背填填。绳在 ( 细处 ) 断,( 冰在 ) 薄处裂。( 亲身下河知深浅 ), 亲口尝梨知酸甜。莫瞧江平如镜 ,( 要瞧水底万丈深 ) 。( 花盆里长不出苍松 ), 鸟笼里飞不出雄鹰。( 日日行 ), 不怕千万里 ;( 常常做 ), 不怕千万事。、从本单元课文中找出相应的词语。三年级下册语文第三单元课堂作业本答案痊愈叮嘱教诲审视寓言5、收藏屋亡羊补牢 : 这次考试我太粗心了, 做完后也没有认真检查,所以没有考好 , 我一定要吸取教训 , 亡羊补牢 , 争取下次考出好成绩。南辕北辙 : 想要早日康复 , 又不肯吃药打针 , 这不就是南辕北辙不？惊弓之鸟 : 小狗要咬人 , 爸爸狠狠地打了它 , 现在 , 它瞧见爸爸就逃 , 都变成一只惊弓之鸟了。大吃一惊 : 我正在做作业 , 突然传来一声巨响 , 使我大吃一惊。6、读一读 , 写一写。魏加劝春申君不能重用临武君的理由就是: 被箭所伤过的鸟