天津市八年级生物上册5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用名师精编导学案无答案新版新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐细菌和真菌在自然界中的作用教学目标1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用。2、列举细菌和真菌对植物和动物（包括人）生活的影响。3、关注细菌、真菌与动植物和人类的关系。重点细菌和真菌在物质循环中的作用。难点细菌和真菌在物质循环中的作用。教学准备多媒体课件。备课内容导入想一想，议一议每到冬天， 森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层会不会越积越厚呢？为什么？自主学 习阅读教材第80-81 页，思考下列问题：1、细菌和真菌为什么引起动植物和人患病？2、什么是共生？地衣和根瘤分别是哪两种生物共生在一起的？除了地衣和根瘤外，还有哪些共生的例子？个案补充合作探究观察教材79 页两幅

2、图片，思考分析图片中展示的生物现象。讨论：1、面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？2、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？个案补充总结提升阅读 82 页的内容，评价实验方案。1、甲、乙两组为什么要用相同的树叶？2、为什么要使树叶保持潮湿？3、哪个实验方案更能说明问题？为什么？1名校名 推荐当堂达标1、细菌、真菌等微生物对自然界的主要作用是（）A、分解有机物B、制造有机物C、导致动植物和人患病D 、促进物质循环2、大多数细菌和真菌在生物圈中属于()A、生产者B、消费者C 、分 解者D、寄生者3、足廯是由下列那种生物引起的？（）A、细菌B、真菌C、病毒D 、单细胞生物4、下列细菌中，能使豆科植物生长良好的是（）A、枯草杆菌B、酵母菌C、链球菌D、根瘤菌个案补充板书设计第四节细菌和真菌在自然界中的作用作为分解者参与物质循环作用引起动植物和人患病；寄生地衣（真菌与藻类）与动植物共生根瘤（根瘤菌与豆科植物）反思 教学中引导学生学习要注意与联系以前的知识，比如细菌和真菌作为分解者参与物质循环，先引导学生复习动物促进生态

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