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文档简介

最新 料推荐关于蔡晓军同志的“传帮带”工作情况证 明为使青年教师 黎贵敖、杜成、陈小兵 三位教师能尽快地在工作中做出成绩,早日成为学校骨干教师, 学校特安排数学组蔡晓军同志承担了三人的 “传帮带”指导任务, 从 2011 年 9 月指导至今, 蔡晓军同志在每一学年度做了如下大量的工作:1. 引导了“传帮带”对象学习理论知识,并用新课程理念来充实自己。指导了“传帮带”对象认真钻研教材,研究新课程标准,制定学年、学期工作计划、单元计划和单元教材分析,命一套期中、期末考试试卷。2. 指导了“传帮带”对象写教案。要求传帮带对象:制定课程教学目标,分析教学任务和学生情况,明确教学的重点和难点,详细设计教学过程,作好课后反思,并上好一年一度的公开课。3. 建立了指导教师与 “传帮带” 对象互相听课、 评课,及时进行信息反馈,撰写一篇教育教学论文及班主任工作经验总结。4. 指导了“传帮带”对象帮扶学困生的帮扶计划和转化总结。通过以上措施,三位青年教师在指导教师的指导下,认真听课、备课,积极探索教育教学规律,研究课堂教学艺术,迅速成长为学校数学教学骨干。特此证明“传帮带

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