环境噪声监测.ppt

1、任务群,任务1 认识噪声污染和噪声监测,任务2 噪声监测实战练习,任务1 认识噪声污染和噪声监测 ,任务群,任务2 噪声监测实战练习,任务1 认识噪声污染和噪声监测,1噪声概述,2噪声评价,3噪声监测仪器,1 噪声概述,声音 由物体振动引起，以波的形式在一定介质中进行传播 可听声：2020000Hz；次声20000Hz 要素：声源、传播媒介、接收器,A 基本概念,噪声 生理学：令人烦躁讨厌，甚至引起疾病的声音 物理学：一切杂乱无章，频率和振幅都在变化的声音 环保：一切人类不需要的声音,噪声的产生 噪声：具有声音的一切声学特性和规律 来源：物体（固体、液体、气体）的振动,B 噪声污染,1 噪声概

2、述,噪声的传播 物体振动发出的声音通过中间介质才能传播出去，送到人耳，使人感到有声音的存在。介质并不被传播。,接受体,1 噪声概述,C 噪声的分类,据随时间变化可分为：稳态噪声和非稳态噪声,城市噪声：工业生产、交通运输、建筑施工、社会生活,频率：低频噪声中频噪声4001000Hz高频噪声,1 噪声概述,D 噪声的危害,1 噪声概述,可感受性：就公害的性质而言，噪声是一种感受公害。 即时性：声污染是一种能量污染，一旦声源停止辐射能量，噪声污染将立即消失，不存在任何残存物质。 局部性和多发性：噪声污染主要局限在声源附近不大的区域内。在人们日常生活、工作、学习等环境中，噪声源分布既多又散，使得噪声的

3、测量和治理工作很困难。,1 噪声概述,F 基本物理量,声功率：单位时间内，声波通过垂直于传播方向某指定面积的声能量。,频率f、波长和声速c的关系,声压：指声波传播时，在垂直于其传播方向的单位面积上引起的大气压的变化，用符号P表示，单位为Pa或N/m2。,声强：在单位时间内，通过垂直声波传播方向单位面积的声能量称为声强，用符号I表示，单位为W/m2。,声压级 一个声音的声压P与基准声压P0的比值取以10为底的对数再乘以20，记作Lp(dB)。,声强级 一个声音的声强级是这个声音的声强I与基准声强I0之比取以10为底的对数再乘以10，记作LI(dB)。,声强级 一个声源的声功率级等于这个声源的声功

4、率与基准声功率的比值的常用对数乘以10，记作LW(dB)。,1 噪声概述,声压、声强、声功率,G 噪声的叠加及相减,声压级、声强级、声功率级,声压级、声强级、声功率级,噪声叠加,噪声相减,1 噪声概述,图表叠加法,1 噪声概述,两个不同声压级的声音叠加分贝增值表,当LP1-LP215dB时，基本上可以忽略LP2的贡献。使用图表法进行声压级的叠加时，应按声压级大小顺序相加，以免由于两个数值相差较大，较小数值对总声压级的贡献不能体现出来，以致给计算结果带来误差。,掌握了两个声源的叠加，就可以推广到多声源的叠加，只需逐次两两叠加即可，而与叠加次序无关。 例如，有8个声源作用于一点，声压级分别为 70

5、、75、82、90、93、95、100dB，它们合成的总声压级可以任意次序查图7.1的曲线两两叠加而得。任选两种叠加次序如下：,1 噪声概述,图表法相减,1 噪声概述,例为测定某车间中一台机器的噪声大小，从声级计上测得声级为104 dB，当机器停止工作，测得背景噪声为100dB，求该机器噪声的实际大小。,解：由题可知104dB是指机器噪声和背景噪声之和（Lp），而背景噪声是100 dB （Lp1）。 LpLp1=4 dB，从图7.2中可查得相应Lp2.2 dB ，因此该机器的实际噪声噪级Lp2=Lp-Lp =101.8 dB。,背景噪声修正曲线,任务1 认识噪声污染和噪声监测,1噪声概述,2噪

6、声评价 ,3噪声监测仪器,2 噪声评价,A 响度 人耳判别声音由轻到响的强度等级概念，响度的单位叫“宋”，1宋的定义为声压级为40dB，频率为1000Hz，且来自听者正前方的平面波形的强度。如果另一个声音听起来比这个大n倍，则声音的响度为n宋。,2.1 噪声评价量,C 等响曲线 利用与基准声音相比较的方法，通过大量的实验，得到一般人对不同频率的纯音感觉为同样响的响度级与频率的关系趋向，即等响曲线。,B 响度级 定义1000Hz纯音声压级的分贝值为响度级的数值，任何其他频率的声音，当调节1000Hz纯音的强度使之与这声音一样响时，则这1000Hz纯音的声压级分贝值就定为这一声音的响度级值。响度级

7、单位为“方”。,2 噪声评价,A计权声级是模拟人耳对55dB以下低强度噪声的频率特性。 B计权声级是模拟5585dB的中等强度噪声的频率特性。 C计权声级是模拟高强度噪声的频率特性。 D计权声级是对噪声参量的模拟，专用于飞机噪声的测量。,A、B、C、D计权特性曲线,2 噪声评价,一个用噪声能量按时间平均方法来评价噪声对人影响的问题，即等效连续声级，符号“Leq”或“LAeq,T”。,式中：LpA某时刻t的瞬时A声级，dB； T 规定的测量时间，s。,2 噪声评价,如果数据符合正态分布，其累积分布在正态概率纸上为一直线，则可用下面近似公式计算：,L10，L50，L90为累积百分声级，其定义是：

8、L10测定时间内，10的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均峰值； L50测量时间内，50的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均值； L90测量时间内，90的时间超过的噪声级，相当于噪声的背景值。,2 噪声评价,评价噪声对人的烦恼程度的一种评价量，它既包含了对噪声能量的评价，同时也包含了噪声涨落的影响。,式中：K常数，对交通和飞机噪声取值2.56； 测定过程中瞬时声级的标准偏差。,2 噪声评价,考虑到夜间噪声具有更大的烦扰程度，故提出一个新的评价指标昼夜等效声级（也称日夜平均声级），符号“Ldn”。它反映社会噪声昼夜间的变化情况，表达式为：,式中：Ld白天的等效声级，时间是从600至 2200，共

9、16个小时； Ln夜间的等效声级，时间是从2200至 第二天的600，共8个小时。,环境质量标准 GB 3096-2008 社会生活环境噪声排放标准 GB22337-2008 工业企业厂界环境噪声排放标准 GB12348-2008,2.2 噪声评价标准,2 噪声评价,任务1 认识噪声污染和噪声监测,1噪声概述,2噪声评价,3噪声监测仪器 ,3 噪声监测仪器,02,放大器和衰减器,声级计和频谱分析仪内部放大和衰减电信号的电子线路。 要有足够大的增益而且稳定；频率响应特性要平直；在声频范围2020000Hz内要有足够的动态范围； 放大器和衰减器的固有噪声要低；耗电量小。,AWA5633D型声级计,

10、AWA6270A噪声频谱分析仪,AWA6218C噪声统计分析仪,3 噪声监测仪器,任务1 认识噪声污染和噪声监测,任务群,任务2 噪声监测实战练习 ,任务2 噪声监测实战练习,1监测方案,2区域环境噪声监测,3道路交通噪声监测,1 噪声监测方案,通过对环境中各类噪声源的调查、声级水平的测定、频谱特性的分析、传播规律的研究，得出噪声环境质量的结论。,及时、准确地掌握区域噪声现状，分析其变化趋势和规律。 了解各类噪声源的污染程度和范围，为城市噪声管理、治理和科学研究提供系统的监测资料。,内 容,目 的,1 噪声监测方案,调研 来源及类型，有关工程的基础资料及其声学参数； 交通运输及机动车等； 地理

11、、气相、绿化、以及社会经济结构和人口分布。 布点 要覆盖整个评价范围，重点是对敏感区有影响的噪声源； 点声源周围布点密度应高一些，线声源根据敏感区分布状况和工程特性，确定若干测量断面，断面设置一组测量点； 多用网格和定点测量法。 技术 测量时间按不同的监测内容要求不同：无雪、雨天气，风力4级（5.5m/s），传声器位置准确，指向对准监测要求方向，带风罩； 仪器校准，避免近距离人为噪声干扰； 24h监测，传声器防护。,1 噪声监测方案,数据处理 根据监测所要求的噪声评价量：等效连续A声级、昼夜等效声级等，确定对应的公式进行处理。 评价方法 根据监测数据，按照不同监测项目要求，用平均噪声值或图示法

12、进行评价，结合调查资料写出报告。,2 区域环境噪声监测,将监测区域划分为500m*500m网络，测量点位于网格中心。,监测点分布,若中心点的位置不易测量，如屋顶，可就近取点，测点数100。,选在无雨、雪天气，白天时间：8:0012:00，14:0018:00；夜间时间： 22:0005:00。根据南北方地区的差异、季节的不同可稍作调整。 声级计的传声器离地高度为1.2m，手持声级计时，与人体距离0.5m。 A计权，慢档，每隔5s读取一瞬时值，连续读100个数据（若噪声起伏较大，需200个数据）作为该点在某一时段的分布情况。在规定的时间内，每点测量10min。 测量的同时需要判断测点附近的主要噪

13、声源，并记录下周围的声学环境。,2 区域环境噪声监测,由于区域环境噪声是随时间而起伏变化的非稳态噪声，测量结果一般用统计噪声级或等效连续A声级进行处理，测定数据，计算：L10、 L50、 L90、 Leq和标准偏差数值。,数据平均法：将全部网络中心测点测得的连续等效A声级求算术平均值，该平均值即代表某一区域的总噪声水平。 图示法：噪声污染图。,2 区域环境噪声监测,各噪声带颜色和阴影线表示规定,2 区域环境噪声监测,3 道路交通噪声监测,测点布设 在每两个交通路口之间的交通线上选择一个测点。 测点设在马路边的人行道上，离马路20cm。,注：测量时，记录交通流量（机动车）,校园环境噪声监测实验,校园环境噪声监测实验,将学校的平面图按比例划分为25 m 25m的网格（若学校面积大可将网格放大），测点选在每个网格的中心。若中心点的位置不宜测量，可移到旁边能够测量的位置。 每组6位同学配制一台声级计，按顺序到各网点测量，时间以8h17h为宜，每个网点至少测量四次，每次连续读100个数据。 读数方式用慢档，每隔5s