中图版高中生物必修1人类对细胞的认识

1、名校名 推荐人类对细胞的认识背景练习1.一切植物和 物的基本 构和功能 位是什么？ 胞是 的？2. 有的生物只有一个 胞 成， 出几种生物的例子。答案： 1.一切植物和 物的基本 构和功能 位是 胞。 1665 年，英国科学家胡克用他自己制造的 微 察 木塞的薄片，看 多蜂 状的小格子，他 些小格子取名叫做 胞（ cell）。 上，胡克当 看到的 些小格子是一些死 胞的 胞壁。2.原生 物 的所有 物；另外一部分藻 植物，如衣藻；所有 菌；真菌中的酵母菌。以上 些生物都是 胞的生物。知 接初中生物学已 建立了生物的基本 构 位是 胞的 点。 一点 要在本 中通 探究活 深化。 胞生物在初中生物

2、学中分 属于几 生物。人类对细胞的认识例题解析【例 】 胞学 指出： 胞是一切 植物 构的基本 位。 个学 的科学价 主要是（）A 告 人 所有的生物均有 胞构成B 明了生物彼此 存在着 关系C 明了 植物 胞是一 的D使人 生物体的 入分子水平解析：本 考 胞学 的内容和意 。它告 人 所有的 物和植物都是由 胞构成的，并不是所有生物，例如病毒就没有 胞 构； 物 胞与植物 胞存在着明 的差异； 一学 使人 生物体 构的 深入到 胞 个微 域，并非分子水平。答案： B点 ： 胞学 的内容和意 是本 的一个重要的知 点。首先要做到的是准确 ，深刻理解，在此基 上 要学会分析和推 。如：A 中的

3、“所有生物”不等同于“所有的 物和植物”“都由 胞 成”，不同于“ 植物 胞一 ” ；几乎所有的生物都具有 胞 一共同的 构基 ，根据 一共性的存在，我 可以推断， 些生物之 存在着 关系。 律 通 本 的学 ，我 了解了 胞的 程和 胞学 的 立 程，并 胞和有机体的关系有了一定的 。从中我 体会了科学研究的 辛和技 的 步与生物科学 展的关系。我 要自 养成科学探究的思 ，要培养自己收集、 理和表达信息的能力和 手操作的能力，更要培养善于 和具有持之以恒的品 。相关 接 _ 胞的 1名校名 推荐1665 年，英国人罗伯特胡克用自己制造的显微镜观察软木片，发现有许多小孔，状如蜂窝，他便称之为

4、细胞（细胞的英文名cell，原意是小房间）。细胞里还有什么？罗伯特胡克没有进一步说明，只是十分简单地说其中还有空气或液汁。现在知道，胡克在软木组织中看到的仅仅是死细胞的细胞壁。以后，许多学者在不同的生物体中都重复看到细胞。植物有细胞，动物也有细胞。但这些学者同样没有注意到细胞内含物是些什么东西。 1831 年，罗伯特布朗从兰科植物的叶片表皮细胞中发现了细胞核。 1835 年，有人在低等动物根足虫和多孔虫的细胞中发现了细胞的内含物。这样，细胞基本结构和形态逐渐为人所知。人类对细胞的认识习题解析习题解析方法点拨巩固提高：显微镜技术的发明1. 解析：显微镜是人类各个时期最伟大的发明物之一。在它发明和

5、进步为人类认识细胞出来之前，人类关于周围世界的观念局限在用肉眼，或者靠手持透镜开创了一个新的领域。帮助肉眼所看到的东西。显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野里。 人们第一次看到了数以百计的“新的”微小动物和植物，以及从人体到植物纤维等各种东西的内部构造。显微镜还有助于科学家发现新物种，有助于医生治疗疾病。答案：利用光学显微镜给人们打开了微观领域的大门，为研究细胞的结构、功能和发育分化，取得了很多重要的成果。细胞学说对于细胞基本结构的了解是其他一切生物科学和医学分支进一步发展所不可缺少的。2. 解析：19 世纪以后，生物学有了较为迅速的发展，人们在逐步细胞学说的发现，积累了大量的生物形态、结构

6、和分类上的事实资料的基础上，开始寻对有机生命的自然产物找各种生命现象之间的内在联系，并对事实资料作出理论的概括。在 的研究（比较解剖学、这种情况下， 19 世纪 30 年代，德国的施莱登和施旺提出了细胞学说， 生理学和胚胎学）才获该学说的中心内容是： “细胞是一切动、植物结构的基本单位。 ”这一 得了基础的知识。细胞学说为研究生物体的结构、生理、生殖和发育等奠定了基础，被誉为学说对于细胞基本结构19 世纪自然科学的三大发现之一。细胞学说、能量守恒和转化定律、的了解是其他一切生物2名校名 推荐自然选择学说一起被称为19 世纪自然科学的三大发现。科学和医学分支进一步发展所不可缺少的。答案：所有的动物和植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞只能由细胞分裂而来。分析讨论：“工欲善其事，必1. 他为显微镜的发明奠定了基础。先利其器。”细胞之所以2