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文档简介
1、七年级语文第一次月考试卷一、积累与应用1.根据拼音写汉字。(5分)摩 (su) (tu)唐 占 (b) (xun)然大波 (yng)系2.下面词语中有四个错别字,把它们找出来并改正。(4分) 不能自己 迷迷糊糊 晶萤剔透 声名远扬 恣情悲痛 精神抖擞 得意之作 设计新颖 变换莫测 别俱匠心错别字改 正3、默写。(8分)(1)曲径通幽处, 。(2) ,乾坤日夜浮。(3)在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方, ,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友, ,成为我最了解、最珍贵的人(4)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏, ,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树
2、叶里长吟, ,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(5)在这四年里,我历尽了艰苦, ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打的时候,我总是昂着头。我对自己说: “ !” 4请仿照下面的例句,再续写一个句子。(2分)李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教你树立自信心;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”让你感受美好的亲情; 。5下面是我国进行的“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”中图书阅读率对比表,阅读后回答问题。(2分)年 份国民阅读率其 中:城镇居民阅读率农村居民阅读率2003年51.7%69.6%45.3%2008年60.4%77.4%54.9%根据国民阅读率的统计
3、,用一句话就5年来我国国民阅读现状写出你的结论。 二、阅读与感悟:阅读下面一首诗歌,回答问题。(2分)惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 6.请用自己的话描述“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的景色。(1分) 7.这首诗表现作者怎样的思想感情?(1分) (二)阅读短文完成(8-12题)【甲】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,
4、太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人。 【乙】晋车胤字武子,南平人。曾祖车浚,尝任会稽太守,其父车育在郡任主簿。太守王胡之善于识才,一见车胤,语其父曰:“此子将任高官,应与之读书深造。”车胤勤奋攻读,博览群书,孜孜不倦。苦于家贫缺灯油,夏日捕几十只萤火虫,置入绢内,以萤光照明,夜以继日苦读。8解释下列加点词。(3分) (1)读之竞日( ) (2)虽多忌克( ) (3)太祖乃悟( ) (4)尝任会稽太守( ) (5)语其父曰( ) (6)孜孜不倦( )9用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
5、(1)及次日临政,处决如流。 _(2)夏日捕几十只萤火虫,置人绢内,以萤光照明。_10甲文中写了赵普的哪两件事?从中可以看出赵普是个怎样的人? (2分) _11甲乙两文中都讲述了主人公勤奋苦读的故事,但赵普每天苦读的只是一部论语,而车胤则是博览群书,这对你今后的读书有何启发? (2分) _12甲文成功地运用细节描写刻画人物形象,于细微处见精神,给人留下鲜明的印象。你能从文中举出一例并加以分析吗? (3分) _ _ (二)阅读短文完成(13-16题) (一)为泥土洗澡(1)2012年,奥运会将在英国伦敦举行。在奥运场馆的选址上,英国人做出了一个令人不可思议的决定:将奥林匹克公园建在伦敦东部斯特拉
6、特福德的垃圾场和废弃工地上。(2)说不可思议,是因为这块2.5平方公里的土地曾被数十年的工业生产严重污染。据调查,这块土地上的污染物包括石油、汽油、焦油、氰化物、砷、铅和非常低含量的放射性物质。大量有毒的工业溶剂已经渗透到土壤中。(3)换一种思维考虑,在工业机械高度发达的今天,即使将奥运场馆选址在这种地方,也不必担心。因为解决的办法非常简单,只要动用挖掘机和卡车,把被污染的土壤挖走运到别处,再运来干净土壤把场地回填就可以了。(4)但是英国人似乎很愚蠢,他们并没有选择这个简单的方法,而是舍易求难,运用复杂方法给这片被污染的泥土洗澡。(5)2006年10月以来,伦敦市政部门对这块土地的污染情况进行
7、了大约3000次的现场调查,制订了详细的恢复生态计划。之后,他们在奥林匹克公园的范围,建起了两座土壤修复工厂,开始用泥土清洗和生物降解法对接近100万立方米的受污染泥土进行清洁。有毒的土壤被挖起,运进巨型土壤“洗衣机”,分离掉沙子和碎石,然后清洗提炼出污染物。在这之后,用超大“电磁铁”分离掉重金属。清洗过的土壤要经过严格的测试和实验室的检测来评估其清洁程度。经过这样清洗的曾经被严重污染的土地已经完全恢复“干净安全”的标准。据一份测试报告说,被清洗过的土壤即使被小孩儿不小心吞下都不会有问题。(6)英国人为泥土洗澡,被认为是一项了不起的创举。这种了不起,不是因为他们的科技手段如今已经如何发达,而是
8、他们开启了一种有关人类对环境欠账的弥补尝试:即是不惜代价,让被自己玷污的环境再重现生机。这种做法或许会被看成是天真可笑,其实,这恰恰是被人类忽略的重大责任。(7)伦敦奥运会奥林匹克公园总工程师萨瑞芙说:“直接把受污染的土壤挖出来运到垃圾场然后填满,这其实是一件特别容易的事情。但这种做法在现在的时代是完全不能接受的。”(8)萨瑞芙的这句话,再次告诉我们何谓真正的环保,那并非只是拆东墙补西墙。而应是我们人类彻底承认错误,彻底清洗掉我们带给自然的肮脏,使之重新恢复原有的状态。(选自甘肃日报,略有改动)13.“为泥土洗澡”是一种形象的说法,具体过程是:挖起有毒的土壤运进土壤“洗衣机” 分离掉重金属。(
9、2分)14.文中第(5)段所列举的数据在说明的过程中起到了怎样的作用?(2分)15.请你从说明文语言的角度对第(2)段中的加点词语进行简要分析。(3分)16.根据文章的内容和自己的推断,下列说法不正确的两项是(3分)a、说英国人在奥运场馆选址上的做法不可思议,是因为这块大约2.5平方公里的土地曾被数十年的工业生产严重污染。b、动用挖掘机和卡车,把被污染的土壤挖走运到别处,再运来干净土壤把场地回填,的确是一种简单易行的好办法。c、科技手段的高度发达使英国人做了一件其他国家无法做到的了不起的事情,使被玷污的环境重现生机。d、 这篇说明文告诉我们,真正的环保,应是人类彻底承认错误,彻底清洗掉我们带给
10、自然的肮脏,使之重新恢复原有的状态。)e、现实生活中,我们每一个人都要增强环保意识,从小事做起,如生活垃圾要分类处理,废旧电池要专门收集处理,减少使用塑料袋等。(二)阅读短文完成(17-20题)父亲二十年前的叮嘱二十年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费。每个周末,我都会回家帮父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次,因为我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。 天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴和我上路了。 “最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边叨咕,自从到县城上
11、学,这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的凉风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,甩手一模也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空淳。 不知不觉,县城到了。 街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:
12、“同志,我这担柴要五块钱哩。什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴,比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,道远路滑,您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。 我看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去,又把那张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧!” 风裹着雪吹过来,5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细,等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张钱捡起来
13、,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角,头几乎触到地上。父亲站起身来,对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。 “爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,出门时父亲穿得有点少。“你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说,“没有别的出路只有读书才能进城。” 雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了,要是获得好名次,将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“测试好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了
14、。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。” 结尾1:后来,我终于替父亲圆了上大学的梦。但是,20年前的这一幕,从未在我心底消逝。每当天空飘起雪花,每当我毫不犹豫地给儿子掏出5元钱时,父亲20年前的叮嘱就会在耳边响起,异常地亲切而又清晰 结尾2:到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子,爹还有一句话,”父亲望着我,神情与以往大不一样,“等你将来有钱了,如果也遇到像我这样的人,你最好不要让他” “什么,爹?” “在你面前低头弯腰。” (选自2006年4月3日语文报,徐德新文,有改动) 17梳理作者
15、写作的思路,把下面的空缺处补充完整。(2分) 父亲摸黑砍柴 18揣摩文中三处画线的句子,回答下面的问题。(6分) (1)第处画线句中的“冰凉”说的是雪花落在鼻尖上的感觉,“酸”人了“我”当时怎样的一种感情?(3分) 答:(2)第处画线句写买柴者付钱时连用了“摸”“抓”“扔”几个动词,这几个动作体现出了他人性中的哪些特点?(3分) 答:(3)第处画线句体现的是父亲对“我”未来前途的期望,你同意他的看法吗?请联系现实谈谈自己的认识。(3分) 答:19文中有多处环境描写,试找出一例,说说它的表达效果。(4分) 例子: 效果: (4分) 20本文提供了两个结尾,联系全文内容,你认为哪个更好一点?说出你的理由。如果把本文的标题改为“一担柴的故事”,请你另写一个结尾。(7分) (1)你认为好的结尾是哪个?说出你的理由。(3分) 答:(2)另写的结尾:(4分)第三部分(共40分)名著阅读:21.飞岛上的人对什么有精深的造诣?( )(2分)22.飞岛又叫什么?( )(2分)23.飞岛上的臣民与国王对什么感兴趣,写出2个?( )(2分)24.慧嘶马国的畜生是什么?( )(2分) 25.谁帮作者干重活和保护作者?( )(2分)26.格列佛到达大人国都经过那些险阻。请
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