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文档简介

1、幼儿园幼儿一日生活制度. 为了科学合理 的安排幼儿 一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学 习 习惯，使 幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。 1、 晨检1、认真做好幼儿 园的 接待工作，检查幼儿 有无发病，带药情况，有无外伤， 有无携带危险物品等。 2、 教育活动 3、 1、教室要 认真 备课、刻苦钻 研教材， 做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与 要求， 正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。3、配课教师要按时配课。 三、喝水1、教师要根 据季节变化 供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。 2、按时组织幼儿集体喝水 ，除此以

2、外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。 3、不能阻止幼儿 饮水，不催促幼 儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多 加关照，经常 提醒他们喝水。 四、课间操1、按时做操，做 操前教 师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。 2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。五、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。3、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。六、活动区活动：1、保证幼儿活动区活动时间。2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角，准备充足的活动材料。3、在游戏活动中，教师 要巡回指 导，提供帮助，保证幼儿安全。 七、离园1、做好离 园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每 名幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自 送到家

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