《亲切的使者》(新课标美术七年级下册第三单元_第二课).ppt_第1页
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文档简介

1、亲切的使者,第三单元 富有活力的运动会,导 学,吉祥物以其可爱、寓意的造型，被广泛应用于当今的体育盛会之中。通过分析运动会吉祥物设计案例，学习吉祥物的创意设计方法，用我们的艺术劳动为学校的运动会增加亮点。,什么是吉祥物,吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望 。,吉祥物的特征,吉祥物是卡通造型，但并非所有的卡通造型都能成为吉祥物，因为它需要承载特定文化内涵和大量信息。为文化、体育、企业、商品等不同行业创意设计吉祥物，必须满足该行业特征及相关背景，而且要与众不同。,活动一,了解与分析： 了解2008年北京奥运会吉祥物的设计构思历程，分析2011年广州亚运

2、会吉祥物的设计特点。,2010年广州亚运会吉祥物,2010年广州亚运会宣传品,2010年广州亚运会吉祥物,名字由来和主体形象,中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝（HAIBAO）”,意即“四海之宝”。“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。“海宝”的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。 以汉字的“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念。在国际大型活动吉祥物设计中率先使用文字作为吉祥物设计的创意，是一次创新。 “人”字互相支撑的结构也揭示了美好生活要靠你我共创的理念。只有全世界的“人”相互支撑，人与自然、人与社会、人与人之间和谐相处，这样的城市才会让生活更加美好。,1990年第十一届亚洲运动会在中国北京举行。为办好本届亚洲运动会，中国亚运会组委会确定以熊猫为本届亚运会吉祥物。熊猫“盼盼”，手持亚运会奖章的活泼可爱，伸张开双臂，鼓励体育健儿创造更多的好成绩，成了中国人家喻户晓的形象。,活动二,体验与实践： 结合校园文化，为学校设计一个

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