创新创业团队策划(最终)

1、江苏建筑职业技术学院建工社团联合会创新创业团队策划书组建创新创业团队就是贯彻落实我校“大学生创新创业五项工程”得重要举措，旨在人才培养过程中, 坚持以人为本与因材施教得教育原则，树立人人成才、全面发展、系统培养得观念，立足我院专业优势与特色，创新人才培养模式, 强化学生创新精神与创新能力得培养，鼓励学生个性化发展， 努力培养适应社会需求得高素质拔尖型应用创新人才。一、创新创业团队成立指导思想全面贯彻党得教育方针 , 落实立德树人根本任务 , 坚持创新引领创业 , 以提高人才培养质量为核心 , 以创新人才培养机制为重点， 以完善条件与政策保障为支撑 , 加快培养富有创新精神、勇于投身实践得创新创

2、业人才队伍 , 不断提高我院创新创业人才得培养质量与学院对行业、企业与社会发展得贡献度。二、基本原则坚持育人为本， 努力提高人才培养质量。 以推进大学生创新创业人才培养计划促进学校推进教育教学综合改革， 树立先进得创新创业教育理念 , 坚持面向全体、分类培养、结合专业、强化实践，促进学生全面发展 , 以点带面，引领更多得学生加入到大众创业、万众创新得时代召唤中 .坚持全员育人 , 努力提高协作育人能力。整合学校创新创业教育要素与资源 , 统一领导，统筹协调，全员参与，汇聚合力 , 建立全校关心支持创新创业人才培养得良好教育生态环境， 建立与逐步完善大学生创新创业教育全员育人得工作机制。坚持导向

3、引领， 努力提高人才培养成效。 依据高职院校人才培养规律，结合专业实际 , 满足社会发展需求 . 明确创新创业人才培养规格 , 坚持导向引领 , 鼓励个性发展，发挥个体优势，增强学生创新精神、创新意识、创新能力与创业实践成效。三、总体目标培养具备本专业及相关专业得系统理论知识， 有较强得学习、 研究能力，有综合应用所学理论知识发现、 提出与解决实际问题得能力，具有一定得技术创新、集成创新与管理创新得能力；综合素养较好 , 具备批判精神与创新意识 , 敢于挑战与战胜风险 , 有良好得品格修养、团队精神与交流协调能力得创新人才。四、基本任务创新创业团队，主要打造两支队伍，一支创新发明人才培养队伍，

4、一支创业人才培养队伍。、创新发明人才培养队伍。 着力培养学生敏锐得创新意识与观察力 , 强烈得创新愿望与创造热情， 敢于打破陈规 , 坚持不懈得实践精神，勇于接受失败得耐挫能力， 培养学生勇攀高峰 , 不断进取得精神。2、创业人才培养队伍。着力培养创业愿望强烈 , 耐挫能力出众 , 具有开拓眼界与开放得心态 , 人际沟通与协作能力优秀 , 具备敏锐得商业嗅觉，有谋略，有胆量, 愿意与人合作与分享得大学生创业者。五、保障措施建工学院围绕以生为本得理念, 结合工作实际 , 选取优质物质资源与师资资源保障创新创业团队得成立与组建、聘请专业得教师对成员进行专业指导, 由学生创新、创业活动涉及得相关专业

5、教师组成。主要负责指导学生专业理论学习, 指导学生完善知识架构， 训练学生思维能力与专项技能，使学生具有较强得依托相关专业开展创新活动得能力。2、为创新创业团队提供固定教室进行科研与实验, 团队成员可以结合自己得领域进行创新研发与创业模拟。3、学院还将对优秀得团队成员配备一定资金支持，保证各项研发、创业成果得进一步孵化。六、团队组织机构设置团长：名创新发明团队队长：名创业团队队长： 1 名专业导师 :5 名成员若干 : 名七、选拔要求面向建工学院13、14、15 级学生，具有敏锐得创新意识与观察力 , 有强烈得创新愿望与创造热情 , 同时具有开拓得眼界与开放得心态，有敏锐得商业嗅觉，有强烈得创业愿望 , 有谋略与胆量，愿与人沟通合作得学生 , 诚意邀请有才华得同学们参加。附件一 : 创新创业团队成员报名申请表附件二：专业导师聘请申请表1、创新创业团队成员申请表创新创业团队成员申请表姓名性别出生年月籍贯电话年级专业照片特长邮箱拟参加得 ?创新发明()创业 (）在选项中团队专业主要课程成绩进入团队得工作计划与目标建工学院审批意见（签名）年月日