第一单元作文课.ppt

1、,同学们，你们的课余生活一定丰富多彩吧？请你来说一说，你喜欢哪些课外的活动呢？,快 乐 共 分 享,我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：_。在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是_，那一次，我感到特别_。,一、开篇点题（先简要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动）。,1、 我的课余生活丰富多彩，有（ ）、 （ ）、 （ ）等，不过，我最 喜欢的还是我在暑假里新学的一项活 动手影游戏。,2、 我的课余生活丰富多彩，多种多样 （ ）、 （ ）、 （ ） 都是我在 课余时间经常打交道的”好朋友”，不过， 我最喜欢的还是要算手影游戏。,3、 我的课余生活丰富多彩，犹如百花点缀

2、的花园，好似天空繁星点点，（ ） ，（ ） （ ），但我最喜欢的还是手影游戏。,二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中是怎么做的？做的时候心情怎样？在做的过程中，你看到了什么？听到了什么？想到了什么？,1、过程：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。 2、举例说明。例如写自己爱好手影游戏，可以写自己是如何喜欢这游戏的，平时是怎么练得，怎样一点一点掌握要领的，等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。,三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。,我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，有（

3、）、 （ ）、 （ ）等，不过，我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动手影游戏。 今天我们在班上就举行了一场（ ）手影游戏，游戏开始的时候，同学们都想（ ）上讲台。只见（ ）兴高采烈（ 急匆匆、神采飞扬、信心满怀等 词）走上讲台，（ ）先（ ），然后（ ）。看的同学们（ ）。尤其是（ ）， （ ）。 （ ）表演完， （ ）又（ ）冲上了讲台，他一边 （ ）一边（ ），做完每个动作他都（ ）。 （ ）时间总是过的很快，短短的一节课就在同学们的（ ）过去了，但我们生活中还有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。,1、我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养

4、爱好，真是得益良多。课余生活使我享受生活，享受乐趣。 2、_（锻炼了我的身体，增进了我和同学之间的友谊）或（增长了我的知识，开阔了我的眼界），而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的课余生活真快乐！ 3、（ ）使我的课余生活更加多姿多彩！ 4、这次学（ ）不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白：世上无难事，只怕有心人的道理。从此，（ ）成了我课余生活中不可缺少的一部分。,佳作欣赏,学舞蹈 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学

5、舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！ 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。,我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。,总起全文，写出了学舞蹈的益处。 想一想你的作文开头怎么写？,我们的课余生活,我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还

6、是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。 开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三.十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。 我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。 两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快

7、，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。 我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。,我的课余生活 在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。我的课余时间几乎全部用来读书。 4岁的时候，我被一本厚厚的安徒生童话深深地迷住了，那时候我只认识几个字，所以每天吃完饭后我就拉着妈妈的手，让她给我讲书中的故事。我十分同情卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，泪水总是一次又一次打湿我的脸。 现在我是一名小学生，晚上写完作业就会捧起三国演义，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。妈妈总是叫我赶紧睡觉，在妈妈的劝说下才恋恋不舍地把书放下。 一天，我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说，还有散文等书籍，我不知道选取哪一本好，最后还是选了一本我最爱的童话书迫不及待地看了起来。我看了好一会，妈妈说：“孩子，天快黑了，快走吧，咱们快赶不上回家的车了。” 我爱读书，书就像川流不息的水，滋润着我的心田。,写 作 要 求,1、语句要通顺，条理要清楚； 2、写