创建书香校园申报材料

1、.“经典伴童年、书香润人生”创建书香校园事迹材料大坝中心小学“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。 ”为了让阅读成为师生习惯的生活方式，我校以“营造书香校园”为切入点，以“经典伴童年、书香润人生”为主题，几年来开展了一系列的读书活动，努力建设书香浓郁的校园，使校园处处溢满书香。一、加强规划，感受书香“营造书香校园”是新教育十大行动之首，是学校工作的重中之重。学校制定了“营造书香校园”活动方案，成立了由校长任组长的领导小组，将创建“书香校园”活动列入校园文化建

2、设的重要内容，制定了学校创建书香校园规划，成立师生读书活动组织，学校提出读书主题是：“经典伴童年、书香润人生”，学校将创建工作具体责任到人。学校先后出台了书香班级评选办法、教师读书标兵评选办法 、学生读书之星评选办法 、晨诵午读暮省实施方案、学生读书活动成果展示方案 、新教育儿童课程开发与实施方案等一系列办法、方案，规范了每周一诗和晨诵课的阅读篇目。二、创造条件，营造书香学校始终将营造书香校园作为学校文化建设的核心工作。1、学校围墙写读书标语，画读书故事，利用橱窗展览师生读书作品。学校开放阅览室，班级建立图书角，班级布置有读书专栏，张贴学生的读书.手抄报和读书笔记。使校园处处体现浓浓的书卷气。

3、2、几年来，我校为提高全体教师业务能力，为教师购置了生本教育系列书籍：教育走向生本、教育激扬生命、幸福地做老师人民教育生本教育专辑；每年为各校订阅人民教育、河北教育、小学语文教师、小学数学教师等刊物。3、学校为各班配备充足的适合学生阅读的各类图书。主要有阅读天下16 年级分级阅读图书， 四大名著儿童绘本， 新教育系列图书和图书室藏书，每班图书册数都在 50 册左右，人均 2 册。4、学校开放图书阅览室，学生每周开设一节阅读指导课，学生每天活动课时间自由到阅览室借书、读书。5、学校邀请家长进课堂观看我校的晨诵课和读书成果展，让家长看见读书给孩子带来的显著变化， 向家长介绍读书的益处， 向家长推荐

4、阅读书目，建议家长为孩子买书。6、各班开展“图书捐赠”活动，充实各班图书角藏书，丰富了学生阅读面，扩大了学生的阅读量。三、开展活动，享受书香（一）提升教师素质，引领读书之风读书不但是教师教育的需要，也是在不断地丰富教师的人生内涵。对于教师而言，读书带动的是阅读，是思考，是实践。一支高素质的教师队伍是学校发展的必备条件。我校几年来在教师专业发展方面做了大量的工作。1、组织教师出外学习，参加县市组织的各类活动，提高教育教学理论水平。2、组织开展了六届课堂教学评优活动，促使教师在实践中提高业务水.平。3、抓好“新教师培养” ，利用好骨干教师的示范作用。我校连续开展了三届特岗教师素质大赛，极大地提高了

5、特岗教师的业务水平。4、加强教研活动的开展，提倡老师做研究型、反思型教师，并要求教师每学期撰写一篇教育随笔。5、鼓励教师参加上级教育部门组织的各类论文比赛，历年来我校教师在省教育学会、市县教育局组织的各类征文中获奖人次达60 余次。6、我校自 2009 年开展生本教育课堂教学改革以来，坚持教师学习生本理念，教师每人累计记学习笔记4 万字，写心得体会10 余篇，学校召开教师读书经验交流研讨活动10 余次。教师读书之风、学习之风、研究之风已在我校形成。（二）引导学生阅读，大兴读书之风1、 开展好学生的“晨诵、午读、暮省”活动。晨诵包括早晨课前10分钟诵读现代诗和课前背诵古诗两部分。午读主要阅读各班

6、图书角和学校图书室图书，并做好午读记录。 暮省，学生每天记或画下自己在校的学习生活，留下童年的美好回忆。学校已开发了晨诵课程专用教材，规范了学生的读书行为。2、我校给学生搭建展示才华的平台，2009 年创办了校刊， 现已创办了34 期高质量的校刊。3、我校自 2001 年要求学生办读书手抄报， 迄今已坚持 15 年。15 年来逐渐丰富了手抄报形式，拓展到办数学、英语手抄报、读书心得和好书推荐等，各班创办了班刊。各班每年办2 期班刊，办 6 期读书手抄报；每年办2期英语手抄报和数学手抄报。.4、学生坚持记好读书笔记、午读记录卡，图书借阅记录，每周写好2篇日记。5、每学期学校开展“书香班级”评选活

7、动，各班开展“阅读之星”评选活动。6、学校在今年 5 月举行了“经典伴童年、书香润人生”读书活动成果展演。7、结合我校的语文主题学习，推进学生课外阅读拓展活动。8、通过评价来提升阅读水平。学校制定了学生阅读成长手册，要求学生制定阅读成长计划，每学期要读完整的 2 本书，每天都要进行阅读。制定了学生课外阅读评价反馈表，对学生的阅读水平通过自评、互评、家长评价的方法进行综合评价，并将评价结果运用到学生期末综合评价成绩，记入学生个人成长记录袋。读书，开阔了学生的视野，增长了学生的知识，锻炼了学生的口才，提高了学生的素养。在教育局组织的“勿忘国耻、圆梦中华”演讲比赛中，我校学生王炳淞荣获二等奖；在承德市教育局、共青团承德市委、承德电视台主办的“梦想绽放、星光闪耀”故事、朗诵、作文、才艺达人秀大赛中，我校学生宋雨欣一路过关斩将杀入决赛；在教育局组织的“铭记历史 圆梦中华”读书征文活动中我校学生李佳欣获小学组一等奖。几人的优异表现，展现我校学生良好的精神风貌和扎实的知识功底。不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以晓知识的力量。 如今，走进大坝