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1、2016年秋四年级语文中期测试题(满分 100 分90分钟完卷)成绩A 基础知识部分一、看拼音写词语。(8 分)z b irnp nrng hu nngshcho xu w juhn shu lng zh o二、 按查字典的要求填空。(7 分)1“弃”字是 ()结构。用部首查字法查, 可查 ()部,再查 ()画;也可查 ()部,再查 ()画。用音序查字法,应先查(),再查 ()。“弃”的意思是 ()。(4 分)2“凹”字是 ()结构。用音序查字法查,应先查音序(),再查音节()。用部首查字法查,应查()部,再查 ()画,它的笔顺是:。三、将下面的词语补充完整,并读句子后选择词语替换画线的部分。
2、(7 分)来 () 去 ()() 飞 () 舞目 瞪 ()()()()凝视照()画()如()添()不胜其 ()扬长 ()()1我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放和一起。()2写作文时要把事情的前因后果交待清楚。()3它屏住乎吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。()四、选词填空。(4 分)隐蔽隐藏1潜伏部队 ()在草丛里,纹丝不动。2在朝着阳光的堤岸上,青草丛中()着一条倾斜的隧道。安静宁静3当四周很 ()的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。4医院里的病房非常 (),连穿白大褂的医生也脚步轻轻地走。五、照样子写句子。(5 分)例:那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪
3、一片。1, 春 天, 夏 天, 秋天,冬天。六、修改病句。(3 分)1巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。2天天听着鸟儿歌唱。3我们要发挥优点,取得更好的成绩。七、照样子仿写句子。(2 分)例:狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完扬长而去。1拟人句:例:它两颗小灯泡似的眼睛闪呀闪,一个劲儿盯着我看。2比喻句:八、用关联词把句子联结起来。 (2 分)1、蟋蟀选择的住址要排水优良。蟋蟀选择的住宅要有温和的阳光。2、叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察。爬山虎的脚写得具体生动。B 理解运用部分一、判断下面的说法是否正确,正确的打“” ,错误的打“”。( 5 分)1“坐请坐请上坐茶敬茶敬香茶”这副对联表达
4、了苏东坡对寺庙主持的敬意。()2观潮一文是按“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。 ()3. 母鸡一文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。()4“凄惨”的反义词是悲惨,近义词是幸福。()5猫描写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成,并以小猫“满月的时候更可爱”为过渡句,将两部分紧紧联系在一起。()二、根据课文内容填空。 (7 分)1题西林壁一诗中蕴含人生哲理的千古名句是:,。2游山西村 诗中描写农家淳朴热情的诗句是:,其中一个“”字,表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。3白鹅这篇课文,作者写出了白鹅的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语
5、,表面上是批评白鹅,实际上表达了作者对鹅的。4. “猫的性格实在有些古怪。”这句话是本文前三个自然段的中心句,是对猫性格的概括。“古怪”主要表现在有时老实, 有时又,有时又;高兴时,2的大尾巴,仿佛要把全部的美丽都显示给我看似的,我真喜欢 不高兴时;有时勇猛,有时又。5.幸福要靠,要靠,做出。三、 阅读下面的语段,做练习。 (7 分)我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝土又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。1“我有机会看清它的真面目”中的“面目”的意思是()。(1 分)面貌。面子,脸面。2
6、作者此时观察榕树是在(远处、近处 ) ,从、两方面写出了榕树的特点。这段文字是(静态、动态 ) 描写。( 5 分)3找出能说明“枝干的数目不可计数”的原因的语句,画上“”。(1 分)四、 读下面的短文。完成练习。 (13 分)小金鱼我家养了几条小金鱼。其中两条是青黑色的,一条是红色的。它们可爱极了。那条较小的青黑色的小金鱼,周身黑得发亮,两只小眼睛不停地转动,机警地观察着周围的一切。一有动静,就赶快躲起来,你一只胆小的老鼠似的。我给它取名叫“小黑”。另一条较大的青黑色的金鱼,两只大眼晴凸出,彩色的眼睛像大锤似的,肚活上那些闪着光彩的小点就像一朵朵金色的小花。它爱在盆底活动,不爱浮到水面上来,在
7、水底的鹅卵。石的空隙里找吃的。我给它取名叫“石小花” 。那条红色的小金鱼,它的胆子十分大。才来的时候,两条黑色的金鱼吓得在盆底装死,可这只红金鱼却在水面上东游游,西逛逛,摇着美丽的大尾巴,仿佛要把全部的美丽都显示给我看似的。我一下就爱上了它,给它取名叫“红公主”。这几条金鱼都很贪玩、淘气。玩的时候总是“红公主”游在前面。有一次,我正在做作业,忽然听见盆里的水一阵响动。我走过去一看,它们玩得正欢呢!只见“红公主”游在前面,“小黑”和“石小花”紧追在后面。眼看“红公主”就要被追上了,我凑近它,悄悄地说:“红公主,加油呀!“红公主”仿佛听懂了我的话似的,游得更快了。不想,“小黑”却生了我的气,它猛地窜过来,摇动大尾巴,溅了我一脸水。我又好气,又好笑。啊!生机勃勃。美丽可爱的小金鱼,我的好朋友,是你们给我的生活带来了欢乐。1短文采用了的构段方式,用“”画出短文的中心句。 (2 分 )2用“”画出一个比喻句。 (1 分)3 较小的青黑色的小金鱼胆, 而红色的小金鱼胆,这几 条金鱼 都很、。(4 分)4在句中括号里写出加点词语的反义词。(2 分 )红金鱼摇着美丽 ()()它。5“不想, 小黑却生了我的气, 它猛地窜过来, 摇动大尾巴, 溅了我一脸水。 我又好气,又好笑。”“我”气的是,笑的是。(4 分)C
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