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文档简介

1、100以内的笔算加法和减法的 整理和复习说课,吴家山第三小学 沈萍,教材分析,教学目标,设计意图,教学过程,板书设计,复习内容主要包括： 两位数加两位数的不进位加法 两位数加两位数的进位加法 两位数减两位数的不退位减法 两位数减两位数的退位减法 两位数的连加、连减和加减混合运算 两位数的加、减法的估算 本课着重复习笔算两位数加减法的计算方法。,一.教材分析,1、通过对100以内的笔算加法和减法进行归类整理，使学生进一步熟练掌握计算方法，提高计算的速度和正确率。 2、通过复习，培养学生的归纳能力和整理知识的能力。 3、通过复习，提高学生运用笔算知识解决实际问题的能力。,二.教学目标,教学重难点,

2、100以内的笔算加减法知识的整理和灵活运用。,1遵循学生年龄特点，增强乐趣，激发学习欲望。 口算智慧果 笔算 男、女生竞赛 练习数学乐园,三.设计意图,2遵循复习课的特点，精心设计练习，循序渐进，使学生得到整体提高。 会基础练习：口算题、笔算题 熟专项练习：填空题、改错题、加减混合运算 活综合练习：解决问题、开放题,设计意图,3注重提高学生解决实际问题的能力，让学生在实践应用中体验数学价值。 体现“小课堂，大社会” 复习相关知识点相关知识点与解决实际问题相结合,设计意图,1、分类复习、系统整理,四.教学过程,2、专项练习、查漏补缺,教学过程,2、专项练习、查漏补缺,教学过程,2、专项练习、查漏补缺,教学过程,3、综合运用、巩固提高,教学过程,3、综合运用、巩固提高,教学过程,100以内的笔算加法和减法的整理和复习,23+45=,91-25=,25+17=,89-27=,58+14=,79-2

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