大班活动《动物的自我保护》案例与反思_第1页
大班活动《动物的自我保护》案例与反思_第2页
大班活动《动物的自我保护》案例与反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班活动动物的自我保护案例与反思活动设计背景这一段时间我们的上课内容都讲的是关于动物的话题，包括谁吃掉谁，我们是一家，小小蚂蚁等等，孩子们已经对小动物很感兴趣，而且总是爱问我一些关于小动物们是怎样保护自己的问题。为了满足孩子们的求知欲望，更进一步的了解小动物是怎样保护自己的，抓住这一时机对幼儿进行教育。活动目标1、了解动物是怎样保护自己的。2、知道动物保护自己的方法是多种多样的。3、对探索动物世界奥秘感兴趣，具有较细致的观察能力。教学重点、难点1、让幼儿了解动物保护自己的各种方法 。2、了解不同方法给我们人类带来的启示。活动准备1、故事小壁虎借尾巴。2、收集动物自我保护的图片，录像等等。活动过

2、程一、通过故事小壁虎借尾巴引出课题，并提问，请幼儿回答壁虎的尾巴是怎样断了的。二、观看录像。教师播放壁虎自救的录像，引导幼儿了解壁虎自我保护的方法。提问：1、刚才你看到了什么?2、壁虎是用什么办法来保护自己的?三、通过观察、交流，了解动物自我保护的不同方法。教师出示收集的有关各种动物自我保护的图片，加深幼儿的理解。1、螃蟹被强敌抓住脚，会立即断去被抓的脚，乘机逃生，这是“丢卒保车”战术。2、金龟子在树上，遇到鸟吃时，纷纷从树上落地，脚朝天装死，鸟不吃死虫，金龟子死里逃生。3、竹节虫细长的身体如同竹枝，两者颜色也难分你我。4、色彩斑斓的枯叶蝶，遇到敌害，两翅合拢，成为一片枯黄的树叶，落在地上混杂

3、在树叶中。5、在树上的尺蠖，见到雀鸟飞临，马上挺直身体，僵持不动，好像一根小树枝。教师小结：动物保护自己的方法是多种多样的，它们都用了哪些方法来保护自己的了，让我们一起来总结一下：保护色：枯叶蝶、竹节虫(丰富词汇：保护色) “盔甲”护身：乌龟、蜗牛、田螺、河蚌、穿山甲等(丰富词汇：盔甲) 硬刺自卫：刺猬、海胆等 逃跑、快跑：鹿、斑马、兔子等 自切：壁虎、螃蟹 放臭气：甲虫、黄鼠狼等，其实有些动物不止有一种保护自己的方法，有的动物有很多种保护自己的方法。如：章鱼它会用保护色、喷墨汁、自切的方法来保护自己。四、教师播放各种动物自我保护的录像，让幼儿欣赏。提问：1、你最欣赏哪种动物的自我保护的方法?为什么?2、如果你是小动物，你最想做哪种小动物?你又有什么方法保护好自己呢?3、了解不同的自卫方法给人类带来的启示。活动延伸动物有许多保护自己方法，我们人类有哪些保护自己的方法。教学反思整个教学活动的气氛很活泼，幼儿们的回答也很积极，本次活动的实施在课前我收集各种有关动物保护自己的资料。在活动中开始通过创设问题情境、通过故事引出课题，激发了幼儿的学习兴趣。然后利用图片给动物按自我保护方法分类，使幼儿进一步加深了对动物自我保护方法的理解。鼓励幼儿大胆发言，自由介绍动物保护自己的方法，调动了幼儿的积极性。第三个环节中让幼儿观看录像，使幼儿了解到各种动物保护自己的方法，知道动物保护自己的方法

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论