专题三:_走进化学实验室.ppt_第1页
专题三:_走进化学实验室.ppt_第2页
专题三:_走进化学实验室.ppt_第3页
专题三:_走进化学实验室.ppt_第4页
专题三:_走进化学实验室.ppt_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课题3 走进化学实验室 (化学实验基本操作),学习化学的一个重要途径是_, _是科学探究的重要手段。,科学探究,实验,共同学习实验室规则,一、学生实验的要求: 1、做好课前预习,进实验室时带好书 2、实验前检查实验用品是否齐全、有无破损 3、实验中按要求进行操作,实事求是地记录实验现象和数据 4、实验结束后,仪器归位,废液倒入指定容器,玻璃仪器洗涤干净放回原处 5、实验结束后,按时填写实验报告册,及时上交,Hi,以后会常见面,请记住我好吗?,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试剂瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,(一)初中化学实验常用用仪器 反应容器 可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙

2、、坩埚等 能间接受热的:烧杯、烧瓶(加热时,需加石棉网) 存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体) 加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积) 分离仪器:漏斗 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体) 夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳 其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽,试管,试管夹,玻璃棒,酒精灯,胶头滴管,滴瓶,铁架台(包括铁夹和铁圈),烧杯,量筒,集气瓶,你能说出我的名字吗?,水槽,化学实验基本操作,一、药品的取用,1.药品的取用原则:,三不原则:不触、不尝、不近

3、闻气味,节约原则:按照实验要求取用药品,如未说 明用量,液取1、2(12mL)固盖底。,处理原则:不回放、不丢弃、不带走,2.固体药品的取用(常贮存在广口瓶中),(1) 密度较大的块状药品或金属颗粒: 用镊子取后放在仪器瓶口,步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。,一横二放三慢立,(2) 粉末状药品:用药匙取后转移到纸槽中 一斜二送三直立 步骤:先把试管横放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上。 注:使用后的药匙或镊子

4、应立即用干净的纸擦干净。,3.液体药品的取用(常贮存在细口瓶中),少量 :可直接倾倒或用胶头滴管吸取,【注意】瓶塞倒放口对口,缓缓倒液签向手,轻刮残液盖紧塞,放回原处签向外。,液体的倾倒,1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌面上? 2、倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口? 应该快速倒还是缓慢地倒? 3、拿细口瓶时倒液体时,为什么细口瓶贴标签 的一面要朝向手心处? 4、倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?,思考与讨论,【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?,. 液体药品的取用,答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试

5、管口?应该快速倒还是缓慢地倒?,答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,(1) 倾倒液体药品,【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?,答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。,【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?,答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染,4定量液体的取用:用量筒量取,讨论:若量取液体时, (量筒水平放置)俯视或仰视,会对读数产生什么影响 ?,液体的量取,量筒:用来量度液体体积,精确度不高。 使用注意事项: 不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里溶解或稀释溶液。 量液时,量简必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最

6、低处保持水平,再读出液体的体积。 量筒的规格等于或略大于所量液体的体积,量筒,俯视:读数实际值,仰视:读数实际值,胶头滴管,吸取和滴加少量液体试剂。 注意: 垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁; 不能一管多用,洗净后才能取另一种液体; 取用试剂后不能倒置或平放,防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。 不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。,胶头滴管的正确使用,1.倾倒液体试剂时,细口瓶的塞子正放桌面上 2.倾倒液体试剂时,细口瓶贴标签的一面向外 3.用滴管滴加少量试剂时,把滴管伸入试管内 4.取液后的滴管平放在实验台上,某同学在实验室中有以下不当操作,请你分别指出可能造成的后果,腐蚀桌面

7、,污染试剂瓶中的试液,残留在瓶口的试液流下来,腐蚀标签,沾污滴管或造成试剂的污染,试液会倒流,腐蚀胶帽,二、物质的加热,1.酒精灯的构造和使用方法 酒精灯的构造:灯帽、灯身、灯芯, 使用方法:用前要检查灯芯,不平烧焦要剪掉(用镊子调整外露灯芯的长短);酒精量不能超过酒精灯身容积的2/3 ,少于1/4要补充(使用漏斗添加酒精);用火柴或细木条点燃(绝不允许用另一只酒精灯去“对火”);熄灯要用灯帽盖(绝不准用嘴去吹);灯帽直放桌面上。(火焰分外焰、内焰、焰心三层),酒精灯的使用,三,焰心,内焰,外焰,外焰,内焰,焰心,外焰,灯帽,嘴,立刻用湿抹布扑盖,操作:点燃酒精灯,取一根木棒,拿住一端迅速平放

8、入火焰中,观察现象.,酒精灯的火焰分为_层,由内向外依次为_、_、_。其中_的温度最高,_次之,_的温度最低。因此,当我们给物质加热时,一般用_给物质加热,当熄灭酒精灯时,一定要用_盖灭,不可用_吹灭。如果酒精在桌子上燃烧起来,不要惊慌,应_。,药品平铺试管底,管口略向下倾斜,夹持试管口1/3处,均匀预热试管后,集中在外焰加热。, 液体药物的加热,液体不超三分一,先把外壁水擦干,夹持在离试管口1/3处,管口向上倾斜45为最佳,管口不朝人方向,均匀预热试管后,用外焰集中在试管底部加热;加热过程要上下移动,避免溅出伤人。,2.物质的加热 固体物质的加热:,加热的方法,讨论:,不能.防止液体沸腾喷出

9、伤人,不时移动试管,若试管固定则移动酒精灯,不能.受热后的试管骤冷会炸裂,试管受热不均炸裂,1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?,2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?,3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?,4、如何给试管中的液体进行预热?,3、加热的方法:(仪器试管 蒸发皿 烧杯 烧瓶 ) 加热前要先预热:移动试管或酒精灯. 用试管夹夹持试管口中上部(试管口1/3处). 擦干试管外壁的水. 试管不能与灯芯接触 用外焰加热. 加热液体时试管口不能对着自己或旁人. 加热固体的试管口要略向下倾斜. 加热液体的试管与桌面倾斜成45角管口向上. 试管

10、内的液体不要超过试管容积的1/3. 加热液体的试管要不时上下移动,操作1:用滴管向盛有2mL的氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液,观察有什么现象发生.,有黑色物质产生,出现蓝色沉淀,操作2:加热上述反应后生成的物质,观察有什么现象发生.,错在哪?,水槽、酒精灯、带铁夹和铁圈的铁架台、石棉网、烧瓶、带导管的橡皮塞、集气瓶、烧杯、玻璃棒、燃烧匙、坩埚钳、漏斗、锥形瓶、滴瓶、量筒、试管、试管架、试管夹、试管刷、三脚架、蒸发皿等,P17图1-21 常用的化学实验仪器的名称,(1)把玻璃管插入带孔橡皮塞 (2)连接玻璃管和胶皮管 (3)在容器口塞橡皮塞,三、连接仪器装置,四、玻璃仪器的洗涤,判别仪器干净

11、方法:仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下,四、洗涤仪器:,1.洗涤方法: 冲洗法; 刷洗法; 药剂洗涤法 一般溶液用水冲,若有沉积加酸刷, 油脂用碱液可溶。,2.洗净标准: 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。 水不成股不聚滴。,3、放置: 试管: 倒放晾干 其它: 正放晾干 热仪器: 冷却后洗涤晾干,1.托盘天平能称准到0.1g,2.称量时先将游码归零,调节天平平衡,3.左物右码(加砝码:先大后小;先砝码,后游码。收砝码:先小后大),4.称量药品前,在托盘上各放一张大小和质量相同的纸,腐蚀性或易潮解的药品,要放在玻璃皿(小烧杯、表面皿)中称量,讨论:称量固体物质时,砝码与物质的位置颠倒了,对称量结果有影响吗?,m(物质) = m(砝码) + m(游码),五、托盘天平的使用,将A组适当的仪器与B组的用途连线,A组 漏斗 药匙 量筒 镊子 试管夹 胶头滴管,B组 取块状药品 给酒精灯添加酒精 量取19mL液体 滴加少量液体 夹持试管 取用少量粉末状药品,用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有 ,没有进行预热,直接集中在试管底部加热,加热时试管底部触及了灯芯,加热前试管外壁的水没有擦干,1.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是( ) A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入 2实验时,不宜用作反应容器的是( ) A、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论