中考语文——现代文阅读的16个常考题+答题模板

1、最新资料推荐中考语文现代文阅读的16 个常考题 +答题模板中学语文现代文阅读理解在考试中占有非常重要的地位，而中学生在这方面失分很多。下面就中考语文中现代文阅读的常见题型及解题技巧一一加以解析。概括类问题1. 本文的线索是什么 ?回答此题的关键是看文章的标题，文章的标题往往就是全文的线索; 其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。2. 请用简洁的语言概括文章 ( 文段 ) 的内容。首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“( 何时、何地)谁 干什么 结果怎样”或者“什么 怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成了原文复述。概括议论文或

2、说明文文段的内容，抓段落中心句。一般说来，议论文、说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段的开头( 起提领作用 ) ，或在结尾 ( 起总结作用 ) 有时也在中间。3. 简要概括文中事物的特点 ( 优点、用途 ) 。此类题经常出现在说明文中，答案往往不止一点，而且一般分散在文中， 需要进行提取加工。首先要分析文章结构， 注意段中的连接词， 如“首先”、 “其次”、“还”、“也”、“此外”等词语，这些句子往往就是事物的几点特征。另外，在找到一点特征后，还要看看下面几段的相同位置句，答案往往就隐含在那里，看分值答题，注意不要遗漏。1最新资料推荐4. 提取文中的某句话，然后问为什么

3、，原因是什么？把题干代入原文，答案一般就在原文语句处附近。 可以直接用文中相关句子作答，也可以对提取出来的关键词进行加工。鉴赏类问题1. 本文的标题有何作用 ?标题通常有以下作用：(1) 全文的线索，推动情节的发展；(2) 总结文章内容、点明主旨 ( 突出主题 ) ；(3) 形式新颖，吸引读者；(4) 反映人物情感的变化。 ( 需注意的是回答时不能全部照搬， 需根据文章的内容灵活套用 ) 。2. 文中加点词语有何作用 ( 好处、妙处 )?一般有固定的答题思路：(1) 动词：生动形象地表现什么， ( 或传神刻画了事物的情状 ) ，表现了人物的心情 ( 性格 ) 。(2) 形容词、副词：生动形象地

4、描摹出某人 ( 某物 ) 的特点、 情态 ( 或描绘出一幅样的场景 ) ，反映了人物的心情。3. 文中画线句子运用了什么修辞手法，有何作用或对文中的画线句进行赏析，请说说画线句子的表达效果。此题的答题思路：分析该句的修辞作用+具体语境作用。常见修辞答题如下：比喻：用( 事物 ) 比喻 ( 事物 ) ，形象地写出了 ( 事物) 的特点 ( 情态 ) ，表达了 ( 人物) 的情感。拟人： 把 * 拟人化 ( 或赋予 * 人的情感 ) ，生动形象地表现了的情状 ( 描绘出的画面 ) ，写出了事物的特点，表达了 ( 人物 ) 的思想感情。2最新资料推荐排比：使句式更整齐，气势更强烈，强调了 ( 事物

5、) 的，突出了 ( 人物 ) 的感情。夸张：夸大 ( 或缩小 ) 了( 事物 ) 的大小 ( 长度、速度、性能等 ) 、突出了 ( 事物 ) 的特点。反问： 这个反问句的意思是以强烈的语气表达了 ( 人物 ) 的态度 ( 观点、情感 ) 。设问：开头出现，其作用通常为：设置悬念，吸引读者。文中或结尾出现其作用通常为：引起了对问题的关注( 或引人深思 ) ，给人以启迪， 突出了文章的主旨。引用：(1) 引用诗句，其作用通常为：增强文章的诗情画意，使文章语言更优美 ( 或引用诗句是为了说明 ) ；(2) 引用故事、神话传说，其作用通常为：增强文章的趣味性，吸引读者。对偶：使文章节奏鲜明，增强文章的

6、节奏感和韵律美。4. 某段在文中起何作用 ?先弄清该段落在文中的位置，再分析其作用。在文章的开头：引出下文；开头点明故事所要描写 ( 说明、议论 ) 的对象；照应文章标题； 设置悬念， 吸引读者；为后文的情节发展埋下伏笔 ( 作铺垫 ) ，推动情节的发展。在文章中间：承上启下的过渡作用；为后文的情节发展埋下伏笔 ( 作铺垫 ) ，推动情节的发展。在文章的结尾：总结全文；解释全文主旨；照应前文；照应文章标题；引人深思。 ( 需注意的是，并不是每个答案全部都写上，而是根据具体情况套用适用的答案 )5. 文中画线句 ( 某段 ) 运用了什么样的描写方法，有何作用 ?先分析属于何种描写手法，然后分析其

7、作用：人物描写 ( 肖语动心 ) ：表现了人物 * 的特点，突出人物的 * 性格 ( 心理、品质 ) ；3最新资料推荐环境描写：烘托了一种* 的气氛，表达了 * 人物怎样的思想感情 ( 心理 )6. 请分析文中 * 的形象或文中的 * 具有怎样的性格特点 ?从文中检索关于人物的语言、动作、心理等的描写， 提取出关键词来分析人物性格，并对结果进行加工合并。7. 文章运用了对比 ( 伏笔、象征等的表现手法，有何作用 ?常见的表现手法有对比、象征、伏笔、照应等，每一种表现手法都有其特定的作用。对比： * 和* 形成鲜明的对比，突出人物( 事物 ) 的特点。象征： 使文章立意高远、含蓄深刻。伏笔： 对将要出现的 * 事件作暗示，为情节发展作铺垫。照应： 使文章结构严谨，令主题更加鲜明，使文章( 故事情节 ) 更加严密。烘托、渲染： 常用来表现环境、营造氛围、抒发感情、突出主题。深层含义理解类问题1. 分析本文标题的含义。此类题首先需找出标题中的关键词语，先回答它字面上的意思，即其本意。 然后联系文章的主旨，说出这个词语的寓意，便可得出其深层含义。2. 说说你对加点词语含义的理解。首先找到词语在原文中的位置， 然后弄清上下句具体语境， 弄清这个词语所包含的寓意，即可得出答案。3. 说说你对文中画线句含义的理解。理解句子的含义一般有两种答法：将句子所表达的意思和具体语境或文章的主旨