初中修改病句大全(学生版)

1、最新 料推荐修改病句（ 1）搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如： 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（ 2）成分残缺成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如： 通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

2、细菌是有害的。（ 3）重复多余句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。例如： 篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。 其实这是过虑的想法。 走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。（ 4）语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当； 修饰语和中心语的位置颠倒； 多层修饰语语序不当； 不符合语言习惯；关联词语位置不当。例如：1最新 料推荐文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。我国棉花的生产，现在已经自给有余。在休息室里许多老师昨天都同

3、他热情的交谈。这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（ 5）句式杂糅句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。例如：我们向政府提意见是人民的责任。听了他的报告，对我启发教育很大。（ 6）句意歧义所谓有歧义的句子， 是指失去了确定性， 可以这样理解，也可以那样理解的句子。例如： 局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。现全渠已勘测完毕144 华里。 介绍菲律宾的一种权威著作。（ 7）不合事理不合事理是指在表述中， 或违反人们的逻辑思维， 或违背客观现实情况， 或前后矛

4、盾，或顾此失彼等，造成不合事理。例如：他是多少个死难者中幸免的一个。再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。（ 8）用词不当用词不当包括词性使用不当， 词义使用不当，词的感情色彩使用不当等等。 例如：2最新 料推荐 这次试验能否成功，还是个怀疑。大家对于我很热情友好。他的父亲仍然健在，享年83 岁，精神尚佳。二、 辨析及修改病句的基本方法辨析（ 1）语感法 辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。（ 2）紧缩法 找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。（

5、 3）分解法 理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。（ 4）聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、 关联词应格外留意， 尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、 错用、或搭配不当的毛病， 再看分句次序是否合理。修改修改病句的方法有增、 删、调、换，即增加字词、 删去多余字词、 调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法， 修改病句都要遵循两条原则： 一是保留原句基本意思不变，二是多就少改。三、经典题解例 1. 下列语句中，没有语病的一项是（）A.的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。B. 增强法律意识 , 提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。C. 在酷热的夏

6、季 , 雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。D. 中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰 , 是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。例 2. 下列各句中没有语病的一项是（）3最新 料推荐A. 华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗，在实验室检测中，免疫有效率可达 100%。B. 经过阿富汗和伊拉克两次战争， 美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。C. 今年以来，随着国产儿童动画图书哪吒传奇的全套上市，哈利波特这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被打。D. 国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低 24 种常用药最高零售价，平均降价幅

7、度为 30%，降价金额约 35 亿元左右。例 3. 下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。(2004. 南通 )有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。 一些家长没有意识到这是一种病， 而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。第句，修改意见：第二句，修改意见：例 4. 下面语段中有四处语病，请选择其中的两处加以改正。（2004. 镇江）爱因斯坦是杰出的20 世纪科学家。他生于德国，后迁居美国。作为一位可以同牛顿相

8、媲美的科学巨匠， 他在物理学的许多领域内作出了重大贡献， 其中最重要的是发现了“相对论”。 英国大物理学家汤姆生激动地宣称： 爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。 1921 年，爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。第处，改为第处，改为四、能力测试1. 下列句子中没有语病的一项是() 。4最新 料推荐A. 山东的花生是全国产量最高的省份。B. 我校积极推进课程改革 , 开展多项综合实践活动 , 学生非常受欢迎。C. 据有关专家分析，今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。D.“金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。2. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 校党委讨论了发动全校师生开展爱

9、国卫生运动。B. 小李对自己能否学好电脑 , 充满了信心。C. 经调查，某社区 18 岁以下青少年吸烟人数前年高达 120 人，经过广泛宣传教育，今年已下降到 60 人，正减少一倍。D. 改革解放了生产力，释放出一个民族的青春活力。3.没有语病、句意明确的一项是（）A. 专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要。B. 记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。C. 如果进行认真的反思和探索，付出加倍的努力，中国歌坛一定能够走出低谷，进而走向更为坚实的繁荣。D. 鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。4. 下列句子中没有语病的一项是()A. 老王接受同事的劝告，检举了那个徇私舞弊的工作人员。B.

10、 转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到高家头上。C. 我公司出品的新一代产品为了防止假冒， 特采用了新颖、 美观和螺旋外形； 并保持优质优价。D. 经过专家组的考核验收 , 该市被授予“省级节水型城市”。5. 下列句中没有语病的一项是（）A. 父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不上来。B. 经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性，培养演员的体力和悟性。5最新 料推荐C. 北京市将努力改善生态环境, 保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。D. 他非常酷爱电脑， 除了成天把自己关在房里玩电脑外， 对其它东西好象都只有三分

11、钟热情。6. 下面这个病句可以有两种不同的修改方法， 请你改好它。（每种改法只能改动一处，不得改变原意）近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改（ 1）修改（ 2）7. 下面一段话有两处语病，找出来并改正。情感是调节师生关系的精神纽带。 教育内容能否被接受， 很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。 师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛， 互相尊重、理解、信任，教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。心理学研究表现：师生健康情感的双向交流，会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。第处改为第处改为8. 下面是从某书店的一则海报中摘录出来的话 ,

12、 文字表述上有两处毛病。请找出并进行修改。我店刚到最新出版的长篇小说人间正道。该书有精装和简装两种版本，其精装本封面、插图、印刷讲究，质量上乘。为沟通读者和作者联系，特邀著名作家该书作者周梅森来此签名售书。 地点在二楼文学作品专柜出售。欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。6最新 料推荐第处改为第处改为附加一：病句辨析与修改1、下列语句没有病句的一项是（）A. 从他的发言里，给了我很大的启发。B. 我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。C. 团结一致是能否搞好工作的关键。D. 大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。2、下列语句没有病句的一项是（）A. 通过防治“非典”的斗争，公众对滥吃野生动物的危害

13、性有了深刻的提高。B. “五一”期间，我校全体初三学生基本全都没有休息，在家认真复习。C. 通过紧张的期末复习，使我们各科成绩都有了提高。D. 小事形成习惯，习惯决定命运。3、下列句子没有语病的一项是（）A. 新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。B. 为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。C. 宽带网不仅能浏览信息， 收发电子邮件， 还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。D. 今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要， 做合格中学生的专题报告和讲座。4、下列语句没有病句的一项是（）A. 同学们对学校的教育课程改革交换

14、了广泛的意见。7最新 料推荐B. 经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。C. 我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。D. 房内飘出了一股龙井茶的清香。5、下列语句没有病句的一项是（）A. 深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。B. 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。C. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。D. 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。6、下列语句没有病句的一项是（）A. 通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。B. 听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。C. 伊拉克局势能不

15、能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。D.“神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回， 是载入中华民族史册的不朽盛事。7、下列句子中有语病的一项是（）A. 美国华盛顿邮报和新闻周刊日前对驻伊拉克美军在监狱中虐待伊拉克战俘的情况再次曝光。舆论认为，美军虐待战俘黑幕越揭越黑。B. 钟南山，中国工程院院士，当致命的“ SARS”病毒袭来时，这位 67 岁的老人临危受命，走上了抗击“非典”的最前沿。C. 探究成功者足迹，大多受益受惠于良好的家庭教育和良好的社会教育。D. 在综合考核评定中，杨利伟的各项成绩都名列前茅，最后五次考核，两次 99 分，三次满分，最终，他被推举为首飞梯队航天

16、员。8、下列语句没有病句的一项是（）A. 全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B. 一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！8最新 料推荐C. 通过这次丰富多采的活动，使我们明白了许多做人的道理。D. 我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。9、下面一段文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘，其中搭配和衔接不当的一句是（ ）A. 有人说，三峡像一轴展不尽的山水画卷。B. 也有人说，三峡是一条丰富多采的文化艺术长廊。C. 依我们看，三峡倒像一部辉煌的交响乐。D. 它是“瞿塘雄、 巫峡秀、西陵险”这三个具有各自不同旋律、 节奏的优美的画面组成。10、下列句子没有语病的是（）A. 在建设三峡

17、大坝的过程中，无论工人们遇到什么样困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈 我的梦，受到观众的热烈欢迎。D. 为了防止非典疫情不再反弹， 市领导要求各单位进一步加强管理， 制定严密的防范措施。11、甘原在与同桌互评作文时，做了如下评改，选出评改不正确的一项（）A. 原文：花园里的石凳上、田埂上，坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。 （评改：“莘莘”是众多的意思， “学子”属于书面语。 应删去“莘莘”，改“学子”为“学生”。）B. 原文：木工房里传来阵阵敲击声，那是木匠师傅在修理课桌，他是

18、一个心灵手巧，匠心独运的人。 （评改：“匠心”指精巧的构思，“匠心独运”形容巧妙而独具一格的艺术构思，可删去。）C. 原文：看到有几个小孩嬉笑着摘下花来， 随手扔在地下，我怒不可遏地冲上去，奋不顾身地呵斥了他们。（评改：“怒不可遏”词义太重，应修改或删去）D. 原文：那几个小淘气手拉手，蹒跚地走了。 （评改：“蹒跚”形容走路缓慢摇摆，应改为“迤逦而行”，更能表现他们认错后的愧疚心情。）12、下列句子没有语病的是（）9最新 料推荐A. 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。B. 事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。C. 庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时

19、半在学校大礼堂开始举行。D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。13、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。出于保护文化遗址的考虑， 余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。根据文物保护法的规定，大型基建工程施工，必须经过文物部门批准，但有些基建单位却擅自动工，导致破坏性挖掘而感到担忧。 目前， 余杭区的文物保护规划已经正在制定中，以后文物保护就有了更为有力的措施。14、下列两个句子各有一处语病，请在原句上修改。大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。15、修改下面的病句。她的画简洁明快，跳动着青春的气息，

20、一直都是同学们所喜闻乐见的。齐晖的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。16、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和集躁不安等。 有些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。第一句，修改意见：第二句，修改意见：17、下面一段话中划线的句子均有语病或错别字，请在原文上改正。目前，地球的绿色之肺森林正在日益委缩。 近 200 年来，地球上的

21、森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长， 使得地球生态环境恶化。 这导致全球气候变暖， 对人类的生产而且生活产生巨大的影响， 甚至威胁人类的生存。10最新 料推荐18、下面两个病句， 任 一加以修改。美 在伊拉克的“虐囚事件”， 充分展示了美国政府不尊重生命的“假人 ”的本 。2003 年 10 月 15 日，“神舟五号” 人 船成功升空， 于成 世界上第三个能独立开展 人航天活 的国家。19、用符号修改下列病句，每句只改一 。 符号： 用号：增 号： 除号： 位号： 家溪山青水秀， 然开 不久，但已 近 名， 名遐迩。

22、能否 ，关 在于有没有良好的一个投 境。20、下面是小明的同学在 中 他 的一段 ， 加横 的部分有的有 病， 有的表 达不当， 加以改正。小明，你 是 迎接即将 上到来的校 我 “幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限， 歌散文小 都可以。 你在班上多 同学投稿。你看，我 班已有十个同学 我在内交了稿 子。你可以直接把写好的稿件交 我， 我 你 点 点 。 注意交稿日期截止本月底。21、下面 个病句可以有两种不同的修改方法， 你改好它。 （每种改法只能改 一 ，不得改 原意。）近日，有关部 出 急通知， 禁一切 捕、出售、收 果子狸和其他野生 物。22. （改正下面 刊上和同学作文中出 的病句。（

23、每句只改一 ）我 中学生如果缺乏 新精神，也不能适 知 代的要求。平潭海 水温 ，浪 柔，是天然的一个海水浴 。 了防止大灾之后无大疫， 榕某医院的医 人 日夜巡 ， 吃住都在堤岸上。福厦高速公路是 接省会福州和特区厦 的重要交通要道。答案解析1. 答案： D【解析】： A 句成分残缺，缺主 。“从里”构成了介 关系短 ，不能作主 。 B 句 不能搭配， 此失彼。“ 省”“开支和浪 ”，可以去掉“浪11最新 料推荐 ”，改 “ 省开支”； 或者将两个 分开来 ， 改 “不必要的开支，杜 浪 。”C 句判断自相矛盾。“ 一致”才是“搞好工作的关 ”， 在原句中去掉“否”字。2. 答案： D【解析

24、】：A 句毛病在于 次序不当， “危害性” 是人 通 防治“非典”的斗争后所深刻 到的 果， 而不能放在 的位置。 有 搭配不当的毛病，不能 “提高危害性”。 此句可 修改“公众深刻 到了 吃野生 物的危害性”或“公众 吃野生 物的危害性有了深刻的 ”。 B 句的状 修 成分含糊不清。 修 成分“基本”和“全都”是两个相 立的概念， 不能并列地放在一起。 C句因 用介 ，缺主 ， 去掉介 “通 ”或“使”。3. 答案： A【解析】：B 句“ ”的修 成分“充分”的位置不当， “充分” 作“ ”的状 ，而不能作“才能”的定 。 C 句缺必要的 ， 改 ：“提供智能化、个性化的服 。”D 句 重复

25、。“ 告”和“ 座”是同一个意思， 掉其中一个。判断句子是否有 病，一定要注意修 成分是否恰当、合理，句子的 构是否完整，句子中的 是否重复累 。4. 答案： D【解析】：句 A 中状 “广泛”位置不当，它 当在“交 ”的前面， “广泛交 了意 ”。 句 B 的 在于 用介 “ ”、 “使”， 从而 句子没有了主 ，可去掉后面的“使”。 C 句病因是 搭配不当。运用主干 法， 句句子主干是“我 立勇气”， “ 立”与“勇气” 然不能搭配， 是“鼓起勇气”或“ 立信心”等。 三个句子容易出 的原因在于没有 推敲修 和介 的作用，没有确。5. 答案： B【解析】： 可用提取句子的主干的方法 行辨析

26、。 A 句句子主干是“山是 候”，很 然，病因在于 述的内容与 述 象“山”不 。 可将前一分句里的“的岳麓山”去掉。 C句 先后无序， 是先 后解决，不能本末倒置。D句判断不明，条件只有一个，到底是根治呢 是不根治 ? 去掉“能否”。在 中运用提取句子的主干的方法，可迅速 出句子的病因。6. 答案： D【解析】： A 句属于 用介 “通 ”、“使”，句子缺少主 ， 去掉其中一个介 。 B 句 在于 重复累 。“ ”和“久久”只能取其一，二者不能并列地放在一起。 C句病因在于判断不当，前后不一致，“基本条件”判断12最新 料推荐 当肯定，不能模棱两可地 “能不能”， 与后面的条件相 。 能 定

27、就返回，不能 定就不返回。如要修改，可在后一分句“返回”前加上“能不能”。 的句子的病因具有很 的 蔽性， 判断要明确，肯定否定叠用 要前后一致，不能含糊其 。7. 答案： C【解析】： 本 可采用“逐句淘汰法”。 C句病因在于句子成分残缺， 构不完整。具体 主 含糊不清，两个分句，主 不同，后一句不能承前省。前一句的主 是“人 ”、 “我 ”之 ，而后一分句的主 是“他 ” （成功者），前后不一致。 道 病因 蔽，分析 要仔 揣摩。8. 答案： B【解析】：本 也可采用“逐句淘汰法”。 A 句病因 并列不当。 或短 合在一起，可 生并列关系，什么 的 可以并列，是有一定的 律的，凡不合乎 律

28、的并列， 都属并列不当， 生病句。 本 “全班同学”和“ ” 两个概念分 角度不同，二者 交叉，不能并列在一起。 去掉其中一个。 C 句病因在于介 “通 使”构成介 关系， 使得句子没了主 ， 去掉其中一个介 。 D句属于句式 糅。一个分句 构已 完整，却又把它的 用作另一分句的开 ，不 使后面的分句缺少主 ， 而且整个句子都不通 。 可在“是世界上” 一分句前加逗号，并且后一分句 改 “是世界上人口最多的国家”。9. 答案： D【解析】： 本 主要考 学生 句子搭配和 接的辨析能力。 采用逐句分析和整体判断的方法。从搭配的角度辨析，只有 D句有 。提取 D句主干：“它是 成”，很 然，后面的

29、 搭配不当。可以将判断 “是”改 “由”， “ 成”充当 。 从 接角度看，也是 D 句有 ，从前三句的句式特点来看，D句 是 括句，如果放在最前面，代 “它”就要 成“三峡”，而后面三句的“三峡”可 成“它”。10. 答案： C【解析】：A 句关 搭配不当。 就本句内容来 ， “无 ”是表示无条件的，它 与“都”或“ ”等副 搭配使用， 然而后一分句却用了“却”， 搭配不当。 B 句病因是主 残缺，“在下”是一个介 短 ，不能充当主 。 D 句忽 了否定性 “防止”的运用， 本句将“防止”与“不” 用， 把意思搞反了。11. 答案： D【解析】： 道 旨在从 出 ，考 学生 理解与运用的能力

30、。可采用逐句推敲的方法。 A、B、C三 分析准确，修改到位，只有D 改不正确。13最新 料推荐“ 改”中 ， 将句中的“ 跚”改 “迤 而行”。“迤 ”是“曲折 ”的意思， 个 用在此 就不恰当了。它“更能表 他 后的愧疚心情”，又何以 得 ? 个病句的 区存在于不明 。12. 答案： B【解析】： A 句的毛病属于“成分残缺”一 ， “ 示了”的 是什么 ?“快捷、 定、方便”是它的三个方面的 ， 了 其表达完整，可以在“方便”一 的后面加上“的 ”。 C 句用 重复 。可改 “比 今晚七 半在学校大礼堂开始 行”，“将”和“开始”在此 用也不好。 D 句“成就”用 不当，可改 “成 ”。1

31、3. 答案： 去“ 于”或在“ 掘”后加“状 ”改 “而有些基建 位却擅自 工， 致破坏性挖掘， 种状况令人担 ”， 或“而令人担 的是有些基建 位却擅自 工， 致破坏性挖掘” 去“已 ”或“正”【解析】： 句成分残缺，缺必要的 。“ 于”，必 ，要么去掉“ 于”， “ 掘”充当 ， 句子 构就完整了。 句存在句式 糅的 。“感到担 ”的主 不是承前省的“有些基建 位”，故不能放在“挖掘”的后面。 改 “而有些基建 位却擅自 工， 致破坏性挖掘， 种状 令人担 ”，或“而令人担 的是有些基建 位擅自 工， 致破坏性挖掘”。 句 “制定”的状 修 “已 ”“正”不能并列在一起， 是两个互相矛盾的

32、概念。可去掉其中的一个。14. 答案：去掉“地笑”或去掉“忍俊不禁地” 去掉“否”或在“是”后填“能不能”。【解析】 第一句 重复， “忍俊不禁”本来就有“笑”的意思， 后面没有必要再加“笑”了。第二句判断模糊， 搭配不当。前面的条件是“能否保持”，后面 果也 是“能否”。 所以，要么去掉“否”， 要么在“是”后填“能不能”。15. 答案：将“喜 ”改 “喜 ”。将“把它”改 “被”。【解析】： 第一句“喜 ”用 不当， 个成 的意思是喜 听， 意看。 她的画，我 能 喜 听 ?所以将 个 改 “喜 ”。第二句的后一分句“在全市作文比 中把它 一等 ”， 主 不能承前省， 没有主 ，不能 主

33、句，而 改 被 句。 将“把它”改 “被”。 不理解成 的意思， 用成 ；不注意主 句和被 句的句式特点和用法，是造成 种病句的主要原因。16. 答案： 去“阻止孩子不上网”中的“不”。 将“有效的” 到“ 找”后面。【解析】：第句否定性 “阻止”和否定性副 “不”放在一起， 表达的是肯定的意思，而句子要求是否定意思，即“ 孩子不上网”， 然，原句把意思14最新 料推荐搞反了。 去“阻止孩子不上网”中的“不”。 第句修 “有效”位置不当。“有效” 修 “治 疾病的方法”， 而不能修 “ 找”。 将“有效的” 到“ 找”后面。 用否定 ，修 位置不当都是 生病句的主要原因。17. 答案：“委”改

34、 “萎”。“大 ”与“左右”重复， 掉其中一个。“ 烈增加”搭配不当，改 “急 增加”或“大量增加”。“生 ”和“生活”是并列的，不是 关系， 将“并且”改 “和”或者改 号。【解析】： 句“委”是 字， 改 “萎”。句 重复，“大 ”、“左右”表达的是同一个意思， 掉其中一个。 句状 修 不配， 不能 “ 烈增加”， 而 改 “急 增加”或“大量增加”。 用 关系 “并且”，“生 ”和“生活”是并列的， 不是 关系， 用表并列关系的 或 点符号。18. 答案：将“展示”改 “暴露”。 在“ 于成 ”前加上“我国”或“中国”等。【解析】： 道 主要考 学生在具体 境中辨析和修改 病的能力。第句

35、可用提取句子的主干的方法 行辨析， “事件展示了本 ”， 很 然，谓 搭配不当。将“展示”改 “暴露”。 第句的后一分句“ 于成 的国家”的主 不能承前省，缺必要的主 ， 在“ 于成 ”前加上“我国”或“中国”等。19. 答案：“ 近 名”与“ 名遐迩”任去其一。“良好的”与“一个”互 。【解析】：第一句 重复，“ 近 名”与“ 名遐迩”重复 ，表达的是同一个意思， 去掉其中一个。第二句修 次序不当。“一个”、“良好”都是“ 境”的定 ， “良好”是 明“ 境”的性 ， 离“ 境”最近。 将 两个定 位置 一下即可。20. 答案：“即将”和“ 上” 去其中任何一个。 把“ 我在内”提到“我 班

36、”之后。 改 “ 老 点 一下”或“我 共同来斟酌斟酌”。 有两种改法：其一是改 “交稿日期本月底截止”， 其二是“交稿日期截至本月底止。 ”解析：第 ：“即将”和“ 上” 意重复， 可以 去其中任何一个。 第句： 序存在 ，在修改的 程中，我 可以把“ 我在内”提到“我 班”之后。第 ，属于 言表达得体的 。 “我 你 点 点 ”一句， 人听后有居高 下的感 ， 同 ， 句 也太不 虚了。 可以改 “ 老 点 一下”或“我 共同来斟酌斟酌”。 第 ： 里有两种改法： 其一是改 “交稿日期本月底截止”，其二是“交稿日期截至本月底止。”我 当明白：“截止”是“（到一定期限）停止”，“截至”是“截

37、止到（某个 候）”。不同 、不考 句子的完整、不注重 的得体等是不能答好此 的重要原因。21. 答案：修改：（ 1）去掉“一切”；（2）在“野生 物”后面加上“的行 ”。15最新 料推荐【解析】： 回答此题可运用“语义分析法”。纵观整句所表达的意思，说白了就是“严禁猎捕、 出售、收购果子狸和其他野生动物”。 然而句子中又加了“一切”一词，其表意就有些含糊了，因此，可以把“一切”删去。如果真要将“一切”留在句中， 为了让句子完整， 使其表彰明了， 那么我们就该在“野生动物”的后面加上“的行为”。 答不好此题的原因可能在辩不清语意和不考虑句子的完整性。这种题型比起孤立地修改病句题显得更有意义。 我

38、们知道， 病句不是独立的，一定是存在于具体的语言环境中，因此，今后我们答此类题必须慎之又慎。22. 答案：（ 1）将“也”改为“就”。（ 2）应该是“一个天然的海水浴场”，不是“天然的一个海水浴场”。 （3）把“防止”改为“做到”“保证”等。 （4）将“重要”删去。【解析】： 句关联词语误用，“如果”是表假设关系的关联词语，它常常与“就”搭配使用， 而这句却用“也”和其搭配， 很明显是用错了， 应将“也”改为“就”。（ 2）句：毛病在于词序不当，应该是“一个天然的海水浴场”，不是“天然的一个海水浴场”。 （3）句：否定性动词“防止”运用不当。要明白，一个否定性动词在句中运用就是一重否定。因此可

39、以把这句中的“防止”改为“做到”“保证”等。（ 4）句：这句中的“重要”与“要”语意重复，可以将“重要”删去。附加二：修改下列病句1、新年晚会的节目十分精彩，看到黄宏表演小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。2、过去，内地产品质量不是比沿海低，就是成本比沿海高。3、我们的报刊杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强规范使用语言文字的意识。4、对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。5、为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。6、这次网络短训班的学生，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15 所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习

40、。7、局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。8、我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就会失去市场。16最新 料推荐9、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？10、蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50 万朵的花粉。二、修改语段中的病句（一）下列各语段划线句子中，均有两个是病句，找出来并改正。1、关于开办暑假特长班的通知初一全体同学： 为了提高同学们的全面素质，丰富同学们的假期生活，学校决定在假期开办舞蹈、书法、美术、素描、象棋、武术等特长班，有意参加的同学请在通知之日起三日内到教导处报名。希望中学2009 年 6 月 21第句改为：第句改为

41、：2、我校这次清洁大扫除进行得很完整。乱贴的标语被揭去了，堆积的垃圾被运走了，堵塞的水沟被疏通了，连各个角落的灰尘也被冲洗掉了。望着焕然一新的校园，使我们由衷地感到高兴。第句改为：第句改为：3、传说有个叫夸父的巨人，要发誓追赶上太阳，后来却渴死在途中。 想象一下那悲壮的情景，仿佛有一种神秘的浩气，一种神奇的力量，穿透茫茫时空迎面而来。夸父以近乎疯狂的执著与信念，他的生命谱成一曲追求者之歌。第句改为：17最新 料推荐第句改 ：4、 了取 村中小学不合理收 ， 控制收 准，我国 村 教育将从2004 年开始全面推行“一 制”收 法。 是 者日前从国家 展和改革委 会了解到的。第句改 ：第句改 ：5、主 班会一开始，林非就首先上台 言。他 ：“我 文学不好的原因是 余 没有 外 的 果。我决心向 学 ，每天 外 量至少在2000 字以上，争取天天写 体会”林非的 言， 得了同学 烈的掌声。第句改 ：第句改 ：6、我的女儿在去年的一次 中失去了左腿，成了残疾姑娘，一年多来，老 和同学 无微不至地关心她， 她 。班主任李老 她送来“身残志 ”的条幅， 成了激励她 斗的座右 。 老 和同学 助人 的精神， 是 得我 学 的好榜 。我 全家向老 和同学 表示衷心的感 。第句改 ：第句改 ：7、