小学四年级数学公式大全

1、小学四年级数学公式大全小学四年级数学公式大全1L=1000mL=1000cm31 米(m)=100 厘米 (cm)1 分米 =10 厘米1 厘米 =10 毫米同学们 : 注意在日常生活中“厘米”通常叫“公分”。(1 厘米 1 公分 ):a a=a2aaa=a3500g=1 斤1kg=2斤1000g=1kg1 吨(t)=1000kg 1 米=100 厘米1 分米 =10 厘米1 厘米 =10 毫米1 分米 =100 毫米1 里 =500米1 公里 =1000 米1km=1000m1 元=10 角1 角=10 分1 年=365 天( 平年 )=366 天( 闰年 )1 小时 ( 时)=60 分钟1

2、 天=24 小时加法交换律 : a+b=b+a加法结合律 :a+b+c=a+(b+c)乘法的分配律 :(a+b) c=ab+bc乘法的结合律 : (a-b) c=ac-b c乘法交换律 : ab=ba乘法结合律 :( ab) c=a(b c)1: 每份数份数总数总数每份数份数总数份数每份数小学四年级数学公式大全2:1 倍数倍数几倍数几倍数 1 倍数倍数几倍数倍数1 倍数3: 速度时间路程路程速度时间路程时间速度4: 单价数量总价总价单价数量总价数量单价5: 工作效率工作时间工作总量工作总量工作效率工作时间工作总量工作时间工作效率6: 加数加数与与一个加数另一个加数7:被减数减数差被减数差减数差

3、减数被减数8: 因子因子积积一个因子另一个因子9:被除数除数商被除数 商除数商除数被除数小学数学图形计算公式1: 正 方 形C: 周 长S: 面 积a: 边 长周 长 边 长 4C=4a面积 =边长边长S=aa2: 正方体V: 体积a: 棱长表面积 =棱长棱长 6小学四年级数学公式大全S 表=aa6体积 =棱长棱长棱长V=aaa3: 长方形C: 周长 S: 面积 a: 边长 周长 =( 长+宽) 2C=2 (a+b)面积 =长宽S=ab4:长方体V:体积S: 面积a:长b: 宽h: 高(1) 表面积 =( 长宽 +长高 +宽高 ) 2S=2 (ab+a h+b h)(2)体积= 长宽高V=ab

4、h5: 三角形S:面 积a: 底h: 高面 积 = 底 高 2S=ah2三角形高 =面积 2底三角形底 =面积 2高6: 平行四边形S:面积a: 底h: 高面积 =底高S=ah7: 梯形S: 面 积a: 上 底b: 下 底h: 高面 积 =( 上 底 + 下 底 ) 高 2S=(a+b) h2 8: 圆形小学四年级数学公式大全S: 面积C:周长d=直径r= 半径(1) 周长 =直径 =2半径C= d=2r(2) 面积 =半径半径9: 圆柱体v:高体积h: 高 (2)s: 底面积 r: 底面半径表面积 =侧面积 +底面积c: 底面周长(1) 侧面积 =底面周长2(3) 体积 =底面积高(4)体积

5、侧面积2半径 10: 圆锥体V: 体 积3h: 高S: 底 面 积V=S底面积 h1/3r: 底 面 半 径 体 积 = 底 面 积 高 总数总份数平均数与差问题的公式( 与差 ) 2大数( 与差 ) 2小数与倍问题倍 数 大 数数(与差倍问题与 ( 倍数 1) 小数或 者与 小 数 大 数 )差 小数倍数大数 ( 或小数差大数()倍 数 小数1) 小倍数与因数0 就是自然数。在自然数中, 最小的偶数就是0, 最小的奇数就是1。一个数的最小倍数与它的最大因数相等。一个数最小的倍数就是它本身, 没有最大的倍数。一个数倍数的个数就是无限的。一个数最小的因数就是1, 最大的因数就是它本身。一个数因数

6、的个数就小学四年级数学公式大全是有限的。 什么就是偶数？就是2 倍数的数叫做偶数。 ( 能被 2整除的数就是偶数 )什么就是奇数？不就是 2倍数的数叫做奇数。 ( 不能被 2整除的数就是奇数 )2 的倍数 , 个位上的数就是2、4、6、8 与 0。2 的倍数都就是双数。5 的倍数 , 个位上的数就是 5 与 0。?个位上就是0 的既就是 2 的倍数 , 又就是 5的倍数。 3 的倍数 , 它各位上数的与一定就是3 的倍数。注意 :4的倍数一定就是 2 的倍数 ,2 的倍数不一定就是 4 的倍数。什么就是素数 ( 或质数 ) ？只有 1 与它本身两个因数 , 叫做素数 ( 或质数 ) 。 什么就

7、是合数？除了 1 与它本身还有别的因数 , 叫做合数。 注意 :1 的因子只有 1 个 ( 就是 1) 。1 既不就是素数 , 也不就是合数。最小的素数就是 2, 最小的合数 4。没有最大的素数与合数。小学四年级数学下册一些定义、定律、计算公式与法则一、四则混与运算四则混合运算的顺序 : 在四则混合运算中 , 只有加减或只有乘除的运算 , 就从左至右依此计算 ; 如果既有加减法又有乘除法 , 就要先算乘除 , 后算加减 ; 如果有括号 , 就要先算括号里面的 , 再算括号外面的 ; 如果既有小括号 , 又有中括号 , 就先算小括号里面的 , 再算中括号里面的 , 最后算括号外面的。二、乘除法的

8、关系与运算律乘除法的关系 :一个因子 =积另一个因子已知两个因数的积与其中的一个因数, 求另一个因数 , 用除法。除数 =被除数商被除数 =商除数除法就是乘法的逆运算0 不能作小学四年级数学公式大全除数在有余数的除法里 , 被除数与商、除数、余数之间的关系:被除数 =商除数 +余数除数 =( 被除数余数 ) 商商=( 被除数余数 ) 除数一个整数除以另一个不为 0 的整数 , 商就是整数 , 没有余数 , 我们就说一个数能被另一个数整除。如 :6 2=3, 就就是 6 能被 2 整除 , 或者说 2 能整出 6。乘法交换律 : 两个因数相乘 , 交换因数的位置 , 积不变 , 这就就是乘法交换

9、律。如果用 a,b 表示两个数 , 乘法交换律可以表示为 :a b=ba乘法结合律 : 三个数相乘 , 先乘前两个数或者先乘后两个数 , 乘积不变 , 这就叫乘法结合律。如果用 a,b,c 表示 3 个数 , 乘法结合律可以表示为 :(a b) c=a(b c)乘法分配律 : 两个数的与与一个数相乘, 可以先把两个数与这个数分别相乘将两个积相加 , 结果不变 , 这叫做乘法分配律。如果用如果用a,b,c表示 3乘法分配律可以表示为:(a+b) c=ac+b c, 再个数 ,简便计算的方法很多 : 如, 利用上面的运算定律 , 可以使计算简便 , 还可以用凑整法, 分解法 , 一个数连续减两个数

10、 , 等于这个数减两个数的与 , 等都可以使计算简便。在简便计算时 , 要根据实际情况具体分析 , 该用什么方法才能使计算简便 , 就用什么方法 , 要灵活运用。因子与积的变化规律 :一个因子不变 , 另一个因子扩大 ( 或缩小 ) 几倍 , 积也扩大 ( 或缩小 ) 相同的倍数。 一个因子扩大 ( 或缩小 ) 几倍 , 另一个因子也扩大 ( 或缩小 ) 几倍 , 积就扩大 ( 或缩小 ) 两个因子扩大 ( 或缩小 ) 的倍数之积。小学四年级数学公式大全如果一个因子扩大几倍 , 另一个因子缩小相同的倍数 , 积不变。 三、小数的意义与性质小数的意义 : 像 0、7,0 、45,0 、025,0 、107, , 这样 , 用来表示十分之几、百分之几、千分之几 , , 的数 , 叫做小数。小数的计数单位有 0、 1,0 、01,0 、001, 每相邻两个计数单位间的进率就是“ 10”。小数的读法 : 整数部分按照整数的读法来读 , 小数部分从左到右顺次读出每一个数位上的数。小数的性质 : 在小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”, 小数的大小不变。这叫做小数的性质。小数大小的比较 : 两个小数比大小 , 整数部分大的那